三年级颠倒村的作文怎么写(三年级下颠倒村作文怎么写)

三年级颠倒村的作文怎么写(三年级下颠倒村作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-03-15 16:48:33
三年级颠倒村的作文怎么写(三年级下颠倒村作文怎么写)

三年级颠倒村的作文怎么写【一】

吵闹村是个很小的村庄,有三户人家,六个孩子。有可爱的`丽莎,调皮的布赛,强壮的拉赛,憨态可掬的乌勒,敏捷的布丽达和乖巧的安娜。生活在这里的孩子却十分幸福、快乐。他们自由自在、无忧无虑、无拘无束,在快乐中成长,在“吵闹”中学会了关心别人,学会了勇敢和自信。

她们时时刻刻都能感受到生活的乐趣,她们也上学,也能听见父母们的关爱,她们可以无忧无虑的玩游戏,可以肆无忌惮的吵闹,但她们也能听见父母唠叨声,她们乐观向上。在这六个孩子中间,不论是男孩,还是女孩,他们都亲密无间,正所谓“有福同享、有难同当”。在吵闹村,孩子们不需要漂亮的衣裳,好玩的玩具和山珍海味,他们过着朴素的生活,感到无比的满足。

也许你又要开始抱怨了,我们整天听父母的唠叨,学校里的事没一件顺心,可“少年不知愁滋味”这难道不是“为赋新词强说愁”吗?是的,有时候是有些不高兴,可换个角度,正如文中拉赛,掉进了冰窟窿,救起来时竞哈哈大笑,真好玩,我还没被淹,真幸运!换作我们,准会抱怨,真倒霉!为什么是我掉了进去,冷极了!正如乌勒,忍住痛拔牙后,还能笑着说:“至少我经历过了,下回就不怕了!”们以后看待事物要全面而乐观。

人生的格局也许难以改变,但怎么看它却由你决定。一位出租车司机,面对每天来来往往的车很不耐烦,但换个角度,这样不也能认识更多的车吗?于是就天天笑着面对客户,生意自然也就好了。

快乐是一种习惯,不管大环境怎么变,当我们能带着游戏般的愉快心情,你会发觉自己的内在能量强大许多,抗压应变的功力也因此大为增进,而这,也正是贯彻快乐决心的漂亮做法。

生活中矛盾无处不在,只要我们换个角度想事情,换位思考,多替对方着想,那么好多事情就会迎刃而解。

三年级颠倒村的作文怎么写【二】

吵闹村的孩子,六个孩子,却带给我们了那样多的欢乐,但是,让我感触最为深的,还是那永远不可磨灭的童真。

吵闹村是一个很小很小的村庄,里面只住着三户人家,六个孩子。但这里又是一个充满快乐的地方,生活在这里的孩子十分幸福,因为他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大的关爱和自由。他们这些孩子可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮地吵闹。这些孩子很富有同情心、心地善良。那天,女教师生病了,这一帮热心的孩子们为女教师煮牛肉汤、生起炉子、沏茶、打扫房间,把屋子弄得干干净净,使平时严厉的女教师非常感动。

不过孩子们的记性可不太好,安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东西,一口咬定一件东西也不会落下,可是呢,结果却让人笑掉大牙——她们忘记了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最后来来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。

他们都是那么可爱,那么讨人喜欢,像天使一般。我也真想变成林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、整天开开心心的小姑娘。因为,那里充满了童真充满了善良,充满了闪亮的星光。

三年级颠倒村的作文怎么写【三】

这一天,天气晴朗,阳光明媚,微风轻拂。我们怀着无比兴奋的心情往目的'地赶去。不一会就到了。门口有三位大哥哥已经在等我们了,他们首先带领我们参观了民俗馆,里面陈列的是以前农民们的生活起居和一些生活用品。然后又带我们到了一片大草地上做了自我介绍、空中拓展……

其中给我印象最深的是空中拓展,爬到上面我心里紧张得要命,心想要是我掉下去了怎么办?妈妈和同学们不停地在下面鼓励我。我鼓起勇气,小心翼翼地一点一点慢慢爬过了三个木条桶,喘了一口气,我又来到了走钢丝的网兜里,我双手紧紧抓着上面的绳子,脚慢慢向前移动,短短几米的距离我却觉得是那么的漫长。终于我走到了对面,我挑战成功!我好激动。

原来困难是可以克服的,只要我们对自己有信心,不怕困难不怕吃苦,就一定能胜利。

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