关于杭州的写景作文600字初中【一】
今天我和妈妈还有我的好朋友陈嘉昊去杭州玩，我们是跟旅行团去的，第一个玩乌镇，乌镇的房子都是以前的老房子而且房子全部建在水面上的，我们还到了茅盾曾经住过的老房子，还跟18岁的茅盾石像照像了，妈妈告诉我他是我国著名的文学家，写了好多好文章，我心里想跟他一样写好文章。
然后我们去宋城看表演，表演的主题是“给我一天，还你千年”，我觉得最好看的就是白蛇传和岳飞抗金的故事。看完表演，泼水节开始了，我们买了盆和雨衣，有许多人都在互相泼水，我往陈嘉昊身上泼，陈嘉昊往我身上泼，一会儿我们身上全湿透了，妈妈让我们赶快回宾馆休息了，要不然会感冒的。
第二天，我们玩了西溪湿地公园，就去西湖了，我看见了荷花、荷叶、莲蓬，还看见了雷峰塔，故事说白蛇就压在雷峰塔下，我还看见了断桥，其实断桥不是真的断了，因为太阳只能晒到桥的一边，所以冬天桥上的雪一边融化了，一边没有融化，看上去好像断了一样，因此人们称这座桥为“断桥”。在回家的路上我睡着了，我的好朋友也睡着了，但是我们两个人还是很开心。
关于杭州的写景作文600字初中【二】
昨天，我去了“上有天堂，下有苏杭”的杭州，想亲眼验证一番杭州是不是近似天堂一般呢？
去了杭州，就必须去闻名中外的西湖。姑妈说：“西湖的景色近在眼前，让我们好好欣赏一下！”我和表妹欢呼雀跃，这时我脑子里浮现出一首词，脱口而出：“畅游西湖景，柳树辫子垂。湖光荡漾色，美景在人间。苏堤夫妻步，情谊对方知。天堂未必有，人间有苏杭。”姑妈连说：“好词，好词！”
进入西湖后，可以看到许许多多的花草树木。而最醒目的便是柳树“姑娘”了，她害羞地梳妆着自己的辫子，一阵风吹来，“辫子”一下子全落到了湖水中，荡起一阵阵迷人圆晕。继续纵深行进，是一座座弯弯的拱桥。拱桥构造精细无比，花纹叫人赏心悦目。站在拱桥之上，俯视着西湖那碧波荡漾、波光粼粼的湖水，也会让人不知不觉的心情愉快起来。过了一会儿，导游叫我们坐船去对岸观看南宋民族英雄岳飞的陵墓——岳王庙。来到岳王庙，我兴奋不已，因为我最爱的武将便是岳飞了。虽然他生命短暂，但一生正直，美名永垂。我看了岳飞神将生平记录馆，岳飞、岳云之陵墓，还有岳家军其他将帅生平大事。
由于时间仓促，我们下午两点就去了杭州市中心的吴山大广场购物，吃了美味纯正的杭州美食。然后坐高铁返回江宁了。哦！说到高铁，我还是第一次坐呢，速度真快，一个小时就到了杭州。
杭州，一个天堂之地来到人间，让人流连忘返啊！
关于杭州的写景作文600字初中【三】
一篇记叙文所叙述的事例往往不止一件，所介绍的内容往往也不止一个方面，将议论用于文中转换衔接之处，必能使上下文过渡自然。如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中，先叙述了百草园生活的无穷乐趣，后交代枯燥乏味的三味书屋的生活，二者之间巧妙插进了这么一个过渡段：
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ａｄｅ，我的蟋蟀们！Ａｄｅ，我的覆盆子们和木莲们！……
技巧解读：用议论句对“家里的人将我送进书塾”的原因作种种猜测，不仅承接了上文，而且自然启下，内容衔接自然。
关于杭州的写景作文600字初中【四】
今天，我们一家坐了几个小时的大巴来到了杭州千岛湖。
一到那里，导游就把我们带到森林氧吧。处处山清水秀，那里的树木也许已有几千岁了，泉水从山上哗啦啦地流下来，好似里面藏着许多晶莹剔透的珍珠；那里的树多得数不胜数，高大而粗壮。树叶翠绿得好像翡翠。树干深得像褐色的牛皮，发亮而美丽。鸟语花香，那里的鸟可爱又喜欢人，它们给大自然增添了许多生趣；路旁总是开着许多小野花，红的，紫的，五颜六色的，大的，小的……里面的风景美得就像你在天堂里也看不到。还有许多岩石，瀑布在那里。岩石有大有小，有宽有窄，还有止面被水长期冲刷而形成鬼斧神工的岩石。瀑布美极了，高耸入云，雄伟壮观。
下面一站：几个小岛。我到了其中一个蛇岛，听到这个名字，就有一种神秘的感觉。一到那，我就看见几十个人在买宠物蛇，我看了一下，觉得不像想象中的可怕。那儿的风景神秘幽幽的.，好像一不留神就会有条蛇咬住你。我又到了一个表演的地方，那里的池子内养着十几条大腹便便的巨蛇，让人不禁毛骨耸然。
我到了千岛湖中最大的岛，坐上了缆车。看到了一生以来最大的松树：高大而挺拔的身躯，坚韧而无私的品格，我不禁对松树产生了敬仰之情。
我喜爱千岛湖，它使我知道了什么是“最美的风景。”
关于杭州的写景作文600字初中【五】
一切都成了灯的海洋，光的世界。看，那数不清的路灯光，像那点点闪闪发亮的星星，如颗颗七彩缤纷的金银珠宝，似一朵朵绚丽多彩的小花。白的纯洁，黄的柔和，橘的.如火，红的像霞，紫的浪漫，蓝的天真，绿的鲜亮。七种颜色应有尽有，美不胜收。
瞧，万家灯火方方灭，酒商炫光重重来。酒店、商场的招牌上的大字，都不时变换着闪光笔画的似的颜色。有的灯的亮光还会“转圈”，在月亮的照应下像童话中的“仙女棒”、“魔幻风车”。夜里并不宁静，一潭湖水在春风的吹拂下，泛起了层层涟漪，唱起了一曲甜美动听的歌儿，还把五光十色的灯映上了缤纷的影子，形成一幅幅美丽的画卷。
多光交织，织成了一条美丽的彩带，夜驻人间；多光杂配，配成了一杯浓浓清香的饮料，“饮”人入胜；多光相拥，拥成一种充满诗情画意的夜春，让人流连忘返！
关于杭州的写景作文600字初中【六】
我们去杭州游玩，第一件事就是去动物园参观了。
刚来到动物园，我就不顾一切的拉着弟弟的手直径向鸳鸯池走去。“妈妈，爸爸，快来呀！”我和弟弟异口同声道。“怎么啦？”妈妈问。“这有一对鸳鸯呢！”
接着，我们又来到了猴山。猴山里有很多供猴子玩的器材。妈妈指着一个小山洞下边，说：“有一个小猴在睡大觉呢！”是啊！天气太炎热啦！
后来，我们又去跟海豹合影，那个伯伯带我们去了一个房间，里边有一个小水池，里面有五只海豹。一个阿姨用鱼引海豹到我们身旁。忽然，一只海豹叫了起来，那声音如同狮叫一般。我吓的跳了起来。最后，我们好不容易才拍了一张照片。让我最怀念的还是跟海狮拍照了。海狮豆豆把头靠在我的身上，我抱着豆豆，弟弟抱着我，拍了一张照片，弄的我身上全是海狮味。
我还见到了高大威猛的长颈鹿，凶猛无比的蛇?
今天去了动物园，我的见识可增长了不少呢！
关于杭州的写景作文600字初中【七】
今天是8月16日，是去乌镇和杭州的日子，我很开心。到了乌镇后，天正在下雨，有一句古话：“江南烟雨”吗！所以下雨天乌镇里应该很漂亮吧！没错，确实很漂亮。里边都是老房子，很有以前人们的风味，我很喜欢。里边有皮影戏，不过听不懂讲的到底是什么？大家都不知道，哈哈。还有花鼓戏，还有介绍以前人们的生活规律什么的。我们还了解了一些古代钱币的知识，参观茅盾的故居，百床馆。我妈妈还买了一条裙子，我觉得很漂亮。当晚我们来到了杭州，早早的就吃完晚饭睡觉了。
第二天一大早，我们来到西湖，先坐了游船观赏了湖边的景色和湖里绽放的荷花，接着吃完午饭后，我们来到了西溪湿地，坐船欣赏了好多知道的.和不知道鸟类，还有河里很多不知名的大红鱼，我深深的感觉到保护环境的重要性。在我意犹未尽的时候，导游来吹促我们回南京了。我带着深深的留恋离开了这个美丽的地方，我心里想将来我一定要做个旅行家。
关于杭州的写景作文600字初中【八】
写记叙文时，在文章开头加精要的议论，常常能起到提示全文中心并引起下文的作用。如吴伯箫的《菜园小记》开头一段：
种花好，种菜更好。花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏；菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的块根和果实，却可以食用。俗话说：“瓜菜半年粮。”我想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。
技巧解读：文章的开端紧扣“菜园”话题，采用议论的表达方式，以种花作衬托，揭示种菜的种种好处，并自然地引出作者对所种“菜园”的回忆，领起了下文，高考辅导《记叙文中“议”的技巧》。
