作文荷城花园【一】
雄伟壮丽的飞鹅山，山峦起伏，绵延数里，到处都是碧绿一片，山上的树木不计其数，这些树木给我们带来了新鲜的空气，使我们能在更好的环境生活，使湖滨花园的景色更加迷人了。
碧绿宽阔的南湖，湖水蓝蓝、晶莹透亮，里面还有很多活蹦乱跳的小鱼，给湖滨增添了美丽的景色。
湖滨岸边，有无数棵柳树整整齐齐的排列着，象士兵一样，守护着湖滨花园。每当清风吹来，柳条就会随风飘舞，好像在欢迎这些来居住的人们。岸边的小草嫩嫩的、青翠欲滴，还不时眨着小眼想看看外面的世界。花儿们长在一起都在夸耀自己如何的美丽，还散发出阵阵的香气。小鸟儿欢快的`在树上飞来飞去，嘴里还叽叽咋咋的叫着、唱着，它们在歌唱着美好的新生活。
每天清晨很多老人都来到柳树下锻炼身体，他们都准备在这里安享晚年。每当中午我们这帮小伙伴就会来到这里做游戏，都玩的汗流浃背。每当夜晚，很多对情侣都来到柳树下谈恋爱，还亲亲小嘴。真令人陶醉啊。
再往右边一看，只见很多楼房整齐地排列着，它们有很多名字，有的叫湖心阁、有的叫湖碧阁、有的叫湖影阁、等等。每个楼房有五层，每个楼有两个房子。湖滨花园的所有楼房都由红色和蓝色油漆成，美丽极了。
这就是我的家园——湖滨花园。
作文荷城花园【二】
巨人把围墙拆了以后，花园里经常充满孩子们的欢声笑语。
每天，有许多小朋友来到这里尽情玩耍，他们捉迷藏、丢手绢、跳绳玩得非常开心。巨人看着他们欢快的笑脸，不时露出欣慰的微笑。花园里现在是冬暖夏凉，非常温馨。春天，花园里青青的草，各种各样的花仿佛赶集一样聚拢起来，把花园打扮得分外美丽。孩子们在这里享受春天的气息。夏天，绿树成荫，池塘里开满了荷花，有蜻蜓飞来飞去，孩子们在凉亭里读书游戏。秋天，红红的苹果，黄黄的柿子挂满果树。巨人摘下香甜的水果，招待孩子们。冬天白雪一片，孩子们打完雪仗，巨人让他们坐在温暖的火炉旁，喝上一杯热热的奶茶，听他讲旅游途中遇到的趣事。
巨人曾经那颗冷酷任性的心变得宽容大度，人们都爱和他交朋友。
从此，巨人的花园就变的热闹非常。
作文荷城花园【三】
巨人把围墙推倒以后，巨人和孩子们成为了好朋友，一起分享着美丽的花园。
春天到了，巨人和孩子们被喜鹊婉转的歌声惊醒了，树木抽出了崭新的枝条，孩子们蹦蹦跳跳的来到花园，他们看到了：高贵清雅的桃花，秀丽淡雅的蔷薇和火红火红的石榴花……孩子们飞快地跑到草坪上准备给巨人做一个巨大的花环呢！
夏天到了，知了在树上叫着，树枝都“无精打采“地弯下了腰，孩子们都热得不可开交，连玩耍的力气都没了，巨人决定挖一个巨大的游泳池给孩子们消暑，他挖呀挖，挖了好久，终于把游泳池挖好了，孩子们欢快地跳入游泳池里开始游泳，他们一会儿自由泳，一会儿蝶泳，一会儿蛙泳……玩得可开心啦！
秋天到了，水果成熟了，一棵棵果树上都挂满了成熟的果实，它们对着大家“微笑”，好像在等巨人和孩子们去采摘，孩子们爬上树，采摘着各种各样的水果，他们准备办一个欢乐的水果派呢！
冬天到了，花园里到处银装素裹，巨人和孩子们在花园里打雪仗，堆雪人玩的不亦乐乎，让他们完全忘记了冬日的严寒。
如今的巨人花园到处充满着生机，带给孩子们无限的欢乐，连巨人也觉得生活越来越幸福快乐了。
作文荷城花园【四】
今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花，游桃花园。
我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的阳光照耀下，整个山梁艳得像个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮。春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌。我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树。桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉。
这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
真是走进桃花源，胜游神仙景。
作文荷城花园【五】
早晨，这里一派晨练的景象，人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟，在枝头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为晨练的人们伴奏。
中午，有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。
晚上，这里就更热闹了，自从这里有了英语角，人们都被吸引来，有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷，每次从很远的地方骑自行车赶来，认真地跟着大家朗读背诵。有一次，我好奇地问他：“爷爷，您这么大年龄为什么还要学英语？”爷爷慈祥地笑着说：“现在社会发展得很快，再不学习，就要落后啦！我们不能给社会增添负担……”听了他一番话，我不由得肃然起敬，他这种精神，难道不值得我们学习吗？我们坐在宽敞、明亮的教室里，正值学习的年龄，却不好好学习，难道不觉得羞愧吗？
从这小小的花园里，我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗？
