描写临沂二小的作文(定南二小校园作文怎么写)

描写临沂二小的作文(定南二小校园作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-10 16:44:29
描写临沂二小的作文(定南二小校园作文怎么写)

描写临沂二小的作文【一】

王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄,只有七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们脱险了,小英雄王二小牺牲了。

读了王二小的英雄事迹,我感动地都流泪了,只有七岁的孩子,比我还小,却做出了惊天动地,连大人们都做不到的事情。我很佩服他的勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习,回报祖国呢!

描写临沂二小的作文【二】

二年级的时候,我们学习了《歌唱二小放牛郎》这篇课文,对王二小的高尚品质佩服不已。今天,我们又看了《二小放牛郎》这部电影,他机智勇敢、视如归精神在我心里烙下了深深的印迹,永远也磨灭不了。

这部电影讲了儿童团团员王二小,一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨,与日本鬼子斗智斗勇,英勇牺牲的故事。有一次执行任务时,他不小心被鬼子抓着了,就被关在一间小屋子里,我以为他就会这么了。没想到他急中生智,砸碎了玻璃瓶,用玻璃碎片把手上的麻绳割断了,然后他用屋子里的棍子把油桶弄翻了,引起了大爆炸,鬼子的军营立刻炸开了锅,好了不起!真佩服王二小,要是我肯定哭的稀里哗啦的等着了。

他最后一次执行任务时,被一群迷路的鬼子抓住了,鬼子要他带路,王二小灵机一动把鬼子带到了八路军的埋伏圈里,可在最后关头,鬼子觉得不妙,一刀把王二小刺穿,摔在大石头的上面,可怜的王二小就这样壮烈的牺牲了。看到这儿,我感动得泪流满面,一个充满活力的热少年,就这样离开了我们。

王二小是伟大的,他是我们的小英雄。我们一定要记住那段耻辱的历史,好好学习,为振兴中华而努力。

描写临沂二小的作文【三】

上个星期四我们全体师生去看了一场难忘的电影,名叫《二小放牛郎》。

电影中有两段故事让我记忆深刻。

抗日战争时期,有个山村的小孩子,名叫王二小。他很聪明,有一次他放牛时被敌人抓住了,敌人把王二小打晕了,二小醒来时已经被关进了大牢。二小灵机一动,把身边的空瓶子砸碎割断了绳子。然后拿起棍子把油桶撬开推了下去,正好落到火堆旁边,“轰”地一声浓烟滚滚,吓跑了日本兵,王二小得救了。

还有一次,王二小在站岗时被敌人抓住了,敌人叫他带路。二小想了想答应了,结果王二小把敌人带进了我们八路军的埋伏圈。只听几声枪响,敌人全部被消灭。而正是这次战斗中,王二小也壮烈牺牲了。当时他只有9岁。

看完电影我被王二小的故事深深滴感动。我一定要向聪明、勇敢的英雄王二小学习,学习他临危不惧、舍己为人的精神。

描写临沂二小的作文【四】

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了? ——题记

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”今天学校组织我们去九华电影院看《二小放牛郎》,看完这部电影,我的心久久不能平静。我被主人公王二小那种热爱祖国、舍生忘、临危不惧的精神所感动。

王二小是一个放牛娃,他生活在一个贫穷的家庭。抗日战争时期,王二小为乡亲们放哨,但鬼子抓到他让他带路进村。勇敢机智的二小并没有直接反抗,而是装做顺从地把鬼子神不知鬼不觉地带进了包围圈。枪声响起,鬼子们的,伤的伤,这才知道上当了,王二小也牺牲在了敌人的枪下。

当他躺在地上奄奄一息时,两眼睁得大大的。我从他的眼里读出的是高兴,了鬼子的高兴;是不舍,舍不得父老乡亲。他好像在想:我现在了,以后就不能和八路军叔叔一起去战斗,一起去保家卫国了!

夕阳西下,王二小穿着补丁衣服,牵着牛回家的场景使我一阵心酸。看着他单薄的身影,再看看我们现在的生活,多么鲜明的对比!我们享受着多么无忧无虑的生活,可是我们常常不懂得珍惜,要知道这是多少革命先烈付出了宝贵的生命才换来的幸福生活啊,多么来之不易!

我们可能做不到像王二小一样舍弃生命保卫祖国,但我们的主要任务是求知,只有掌握更多先进的科学知识,长大才能使我们祖国繁荣昌盛,使别国不敢侵略!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这段催人泪下的音乐再次响起,电影也放完了。但王二小热爱祖国、勇敢机智、不怕牺牲的精神,在我心中深深地烙下了一个印!

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