寻访红色足迹小学三年级作文(寻访红色足迹的作文六年级)

寻访红色足迹小学三年级作文(寻访红色足迹的作文六年级)

首页写景更新时间:2023-09-26 12:16:35
寻访红色足迹小学三年级作文(寻访红色足迹的作文六年级)

寻访红色足迹小学三年级作文【一】

漫漫征途,红军战士们奋勇激战的枪鸣声回响在耳畔。红军战士们坚定有力的歌声倒放过脑海。一场场战斗,一次次浴奋战,换来的一切对他们来说,很值,因为他们看到了,看到了现在,现在的我们,幸福的我们。就让我们回忆一下,那英勇的战士走过的每一个足迹。

的“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”想必大家一定都知道。其中五岭也就是越城岭,都庞岭,萌渚岭,骑田岭,大庾岭和乌蒙山一样都是红军战士走过的路,而他们凯旋胜利的画面也历历在目。1936年2月底,红军那时进入乌蒙山区,被敌人重兵包围,情况十分紧急。这时贺龙等革命先辈等采取疑兵之计,布置稻草人与阵地前沿,并在树林中遍插红旗,让敌人认为红军主力还在原地,然后果断从敌人中间穿插出去。等到敌人占领了红军的阵地,才知道中了空城计。直到3月28日,红军乌蒙山战役胜利结束。

大家还记得“生的伟大,的光荣”的刘胡兰烈士吧。小小年纪的她却有着坚强勇敢,不怕牺牲的精神。为了祖国,即便严刑拷打下,她依旧一声不吭,宁不屈,不向敌人透露一点儿秘密。最后从容地在铡刀下就义。她用短暂的青春年华谱写了壮烈的诗篇,她,是我们的榜样!

当五星红旗冉冉升起的时候,望着那由烈士们鲜织成的红旗,使我感慨万分,那不就是烈士们的红色足迹吗!沿着这条红色足迹,我们的祖国和人民一定会朝着美好的未来,昂首阔步,砥砺前行。

寻访红色足迹小学三年级作文【二】

还记得五四运动吗?还记得秋收起义吗?还记得万里长征吗?这些都是我们的先辈在革命岁月中不可抹灭的光辉事迹。我们的先辈们为了革命,为了保护自己至亲至爱的人,不惜抛头颅、洒热,奉献出自己宝贵的生命。

在清明节即将来临之际,学校为了让我们更加深入的感受到红色精神,组织五年级师生去烈士陵园为烈士们扫墓。我们捧着自制小白花,有说有笑地来到南阳市烈士陵园。刚一进门,我就被陵园正中间的墓碑吸引住了。只见那高耸入云的墓碑上刻着在漫长的革命岁月中去世的先辈:杜风瑞、彭雪枫、张星江……扫墓仪式刚一开始,陵园内的气氛就变得格外凝重,同学们都低下头,缅怀那些长眠于地下的烈士们。

扫墓仪式结束后,我们在老师的带领下进入纪念馆。在馆内,我们了解了许多关于革命烈士的故事,但令我最难忘的还是―――杜风瑞战士的故事:

1943年,杜风瑞刚满10岁,就给地主打长工,15岁,杜风瑞参加了中国人民解放军。1955年,杜风瑞从航校毕业后,被分配到空14师40团1大队当飞行员。1958年9月,杜风瑞所在的飞行中队,奉命奔赴福建前线,参加国土防空作战,此时,他刚刚结婚一个月。

1958年10月10日,在福建前线一次激烈空战中,他奋不顾身单独与四架敌机交战,在不到3分钟的空战中,一架敌机被他击落坠入大海。一架敌机的驾驶员被他击出了座舱。当杜凤瑞同志在连续打落、打跑三架敌机的同时,自己也被敌机偷袭负伤,不得已跳伞后,遭到敌人的射击,为祖国捐躯在空战疆场,年仅25岁。杜凤瑞同志英勇战斗的事迹,在空军中树起了一面战斗的红旗……

返校的号角已经吹响,但同学们都恋恋不舍、不肯离开。最后,在老师苦口婆心的教导下,才不情愿的离开那南阳烈士陵园。

经过这次活动,我学到了“百折不挠、团结互助、自强不息、勇往直前”的革命精神,我们一定会在这种精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自己的人生价值,为我们美好的明天,努力奋斗,笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来,让我们的未来更加美好!

寻访红色足迹小学三年级作文【三】

利用这个假期的时间,我去了曾经的革命根据地——延安。延安是革命圣地。为了纪念那段艰苦而辉煌的历史时期,如今建了——延安革命纪念馆。我怀着激动崇敬的心情到此寻访红色足迹。

来到纪念馆,门前是个大广场,在广场显著位置矗立着几个伟人的塑像,其中最大的数的塑像,的塑像是那样高大威武,塑像的脚边还有一圈花坛,那些花坛里的小花让我联想到了祖国的花朵,就是我们这些带着红领巾的少年。你们这些小花可一定要健康的成长啊!塑像身后的纪念馆有七个洞门。每个洞门前排的队都长得看不到尾。大家都为了瞻仰伟人先烈们。

我们进了门后发现布局跟外面的风格有着天壤之别。里面有很多玻璃展柜,柜内有灯光,每件展示品清?触目。首先看到了简介,然后又看到了手榴弹的模型,还有各种的枪械、大炮,看上去就很威武。再次看到了伟人的塑像,还有伟人的简介,最后看了名人的物品和革命路线图。名人的物品有:给朱德等人的电报手稿。还有一些名人用过的烟斗、钢笔。坐过的藤椅,用过的藤具。对了,还忘了说,我看到的最真实的东西就是模型了,用泥土做的小小的房子和围墙马路。看着多么逼真,让我仿佛看到了当年的景象。油画上画的是率领红军部队意气风发的场景。这些都让我肃然起敬。

此次红色之旅,让我受益匪浅。我深深的体会到了今天的幸福生活。是先烈的鲜换来的。我们应该珍惜今天的幸福生活。沿着先烈们的道路,克服重重困难。为创造新家园而不断努力。

寻访红色足迹小学三年级作文【四】

暑假里,我跟着爸爸妈妈来到了湖南的省会城市——长沙。

长沙是个非常热闹的城市,大街小巷,一眼望去,人山人海、川流不息。长沙的天气也非常炎热,一出门就汗流浃背。

长沙是一座有着几千年历史的名城,名胜古迹众多如岳麓山、橘子洲头、太平街、天心阁等等,首先我游览了灯火辉煌的五一广场和非常热闹的太平老街,接着我们又去了高高的岳麓山,还去了湖南省博物馆,最后我们去了的诗《沁园春·长沙》中提到的橘子洲头。

在我去的几个景点里,让我印象最深的就是橘子洲头了,橘子洲头坐落在湘江河的中央,就好像一幅连绵不断的画卷在江中展开,又好像一块碧玉的翡翠在江中央熠熠生辉。平静的湘江水倒映着城市的倒影,美丽而壮阔。听爸爸说这里曾被无数英烈的鲜染红,才换来我们现在美好幸福的生活。往前走就看见了青年毛泽东雕像,雕像表现出青年毛泽东心忧天下,长沙人民为了纪念才建下这座雕像。橘子洲真美呀!远远地看见一排排橘子树,像一个个卫士一样守护着橘子洲,橘子树上面挂着一个个小巧玲珑的橘子,空气中弥漫着橘子的清香。我站在橘子洲上不禁吟诵道:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。”如果不是带领人民打破旧中国,迎来新中国,怎么会有我们今天的幸福生活呢?

时间过的好快,转眼间就要离开了,这是一次有意义的旅行,让我学到了许多知识,领略了祖国的大好河山,我一定要好好学习,将来报效祖国。

寻访红色足迹小学三年级作文【五】

她先走到梧桐树上,拿起画笔就把树叶涂成黄色。然后她又跑到枫树前,给枫树搽上胭脂,枫树笑了起来。

“到果园看看吧!”秋姑娘来到了果园。果树看见她,都摇晃着叶子,“快让我们成熟吧。”秋姑娘赶忙在苹果树还未成熟的果子旁挂上红灯笼,果子就变得红红的'。就这样,所有的果子都成熟了。

秋姑娘又来到田里,把红色、白色、黄色、橙色的小纸条纷纷撒向庄稼。高粱的脸通红通红的;棉花洁白的小脸探了出来;黄色和橙色纸条贴在一起,落在稻子上,稻田一片金黄。农民们一边高兴地收庄稼,一边大声喊:“丰收了!”

秋姑娘刚想回家休息,突然,她大叫一声:“我还要把云推散呢!”风儿带着她来到有云彩的地方,她轻轻一推,竟下起雨来了。雨像一根根湿漉漉的丝线,滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕凉,在水洼使劲地踩水。

秋姑娘回家了,但她留给我们美好的景色,我们永远不会忘却。

寻访红色足迹小学三年级作文【六】

自从学习了优秀党员沈福才的先进事迹,我对他的崇拜之情如滔滔江水般涌入心中。

今天是农历12月25日,虽然外面下着鹅毛大雪,但是这仍阻挡不了我和秦宁馨去采访沈福才爷爷喜悦的心情。下午,我俩来到一个修车铺门前,看到一位老爷爷正冒着大雪,用那双冻得通红的双手装链条,他个子矮矮的,长着一头花白的头发,黑红色的脸上爬满了皱纹,一双小小的眼睛流露出和蔼善良的目光,耳朵上长满了冻疮,双手也结满了厚厚的老茧,身上穿着一件早已洗得褪了色的棉袄。这位就是貌不惊人的沈爷爷。

当沈爷爷知道我们去采访他之后,脸上露出了慈祥的笑容。他让我们随意参观他的修车铺,一走进店铺,我不免有些失望,因为它没有想象中那么有气派,相反看上去很简陋,铺子只有八平方米左右,但里面的东西多得都快容不下了:里面有不计其数的大小轮胎,螺丝、筐子……角落里,一张破旧的柜子上面放着一台老式的电视机。我发现电视机后面的墙上挂着两张金光闪闪的奖状,桌子上也放着两张,有了这些荣誉的映衬,原本很破旧的小铺子,在我眼中一下子比那些高楼大厦更加闪耀。

接着我来到沈爷爷的身边说:“爷爷,请问您是怎样当一名优秀党员的?”爷爷一边认真地修车,一边笑着说:“我是尽我自己的力量为老年人服务。”简单的一句话,使我顿时有了一种肃然起敬的感觉。我又问:“那您义务修车修了多少年了?”爷爷说:“大约有十多年了吧!”天呐!我惊呆了,爷爷十几年一如既往为老人们服务,看来他是用满腔的热全心全意地为老人们义务修车,评为优秀党员是当之无愧的。

看沈爷爷手脚利索的帮一位奶奶换上了崭新的轮胎,不到二十分钟,那位奶奶又骑上她心爱的三轮车了。沈爷爷望着奶奶远去的背影,脸上露出了憨厚的笑容。我目不转睛地盯着爷爷,觉得他变美了,变得更加高大了。雪仍然在飞舞着,好像在为爷爷歌唱,又仿佛在赞美他。

在我们的生活中,如果人人都能有沈爷爷助人为乐的精神,那么我们的生活就会更加美好,爷爷是一个值得我们学习的人。

寻访红色足迹小学三年级作文【七】

“没有共产党,就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士们的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。于是,我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。

一路上,同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进,每个人似乎都带着些许的悲伤,脸上的表情都是那么地严肃,我想:兴许那些英雄们看到了这一幕,也会高兴吧?随着同学们不知不觉地走动下,烈士陵园,到了。或许,我是说或许,我并不想来到这儿,我不想看到他们的墓碑,我想看到的是一个个活生生的人。他们,已经了,但是他们得值得,得重于泰山,他们对得起党,更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑,我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮的情景,迹斑斑,惨不忍睹,每当想到这些,我对日本人的恨就多一些。默哀开始了!同学们都轻轻地把头低下去,默不吱声,四周一般地沉寂,就在这时,我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……他们勇敢、他们善良他们不畏生、他们英勇奋战。他们的好,老百姓们都领略到了;他们在打完胜仗后的欢呼声,我们也感受到了;他们在短暂的失败后,稍稍有些气馁,但很快又恢复了士气,互相鼓劲加油,我们也察觉到了……

他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样!

寻访红色足迹小学三年级作文【八】

育人的长河奔流不息,历史的气息扑面而来,前人的声音时在耳畔,国家的记忆在我面前。一九一九年五月四日,这是一个伟大而又艰辛的一天,循环往复的历史演变从这日开始……

一声炮火点亮了黎明的夜空,两万五千里的长征就此开始。队中几乎全是不满三十岁的年轻人们,有的甚至不满十周岁就要接受战争的残酷,鲜的流淌,危险的逼近。两万五千里的路途,两万五千里的残酷等待着他们。我想他们不单单是足迹上这两万五千里,更多的是心灵上的两万五千里。一里一困难,两万五千里,两万五千个困难,突破了,会像凤凰一样浴火重生,失败了,等待他们的则是无边无际的地狱。两年的风霜,改变了很多,留下来的仅一半而已,他们是佼佼者中的佼佼者,只有这一半的人才获得了重生,真正走出了属于自己的红色足迹。

红色,脑海中先想到的是鲜的颜色,寻访红色足迹,寻访先辈们挥洒液的地方,先辈们奋斗的精神,是我们新一代所要传承的,我们要有红色精神,不惧鲜挥洒,要汗水洗去前辈留在这里的鲜,创造我们的时代。

一九一九年到一九四九年,三十年的时间,去推翻一个专制的,错误的政权,建立一个真正为人民服务的政权。人生能有几个三十年!一百年前的先祖们,用反抗成就了巴黎和会上的不屈服,七十年前的前辈们,用肉铸成了他国绝不敢来轻犯的中华人民共和国。那么,现在的我们,将会用学习使得国家富强。

“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们的努力可以造就中国的辉煌!

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