介绍徽州文化小学作文(徽州文化作文大全)

介绍徽州文化小学作文(徽州文化作文大全)

首页写景更新时间:2023-11-16 03:14:51
介绍徽州文化小学作文(徽州文化作文大全)

介绍徽州文化小学作文【一】

太阳当空照,花儿对我笑,小鸟叽叽叫,问我:"你怎么这么开心?""因为我们今天要去江海风情园啦~~

江海风情园里有许多有趣的事物:有令人胆战心惊的趣桥,有可怕的魔鬼小屋,有好玩的空竹......

其中最令我爱不释手的当然是空竹了,空竹本是古代宫廷的休闲之物,先被用于健身。我们的教练先给我们表演了如何抖空竹,他将两根棍子缠在一根线上,再放上空竹,他把两根根子一交换,使劲一抖,空竹立刻转了起来,还不时发出蟋蟀的叫声。

呵!真有意思啊!轮到我们了我迫不及待上去拿了一个,照着将教练的样子开始玩,一开始还好好的,可是抖空竹说起来容易做起来难,我总是抖到一半绳子就自动收了上去,或者空竹不转了。

我只好虚心去请教教练,教练笑了笑说:"抖空竹也是要有技巧的,要一只手重,一只手轻"。说着便抖了起来。哇塞!那空竹简直就像是教练的左右手一样,想怎么转就怎转,教练说只要努力就可以转的好了。我照着教练说的方法做了,真是神了,教练的方法真管用,我转的越来越好,同学们都啧啧赞叹,连教练也夸我聪明呢!我听了,心里美滋滋的。

后面的节目更让人流连忘返,我们还参观了著名的海宁寺,重走了"二万五千里长征",

学制中国结,个个都使人难忘。

我从这次旅行中懂得了:只要不放弃怒力和追求,一颗不起眼的小草也有点缀春天的价值。

介绍徽州文化小学作文【二】

“东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷。”近年来,福建官方正致力于弘扬以朱子文化为核心的闽派文化。

民进福建省委在调研中的发现,伴随着朱子文化复兴,福建各地呈现出各自为政,争相哄抢“朱子文化”的局面。

记者梳理发现,福建多地已规划投入重金打造朱子文化相关产业。其中,作为朱子出生地的三明市尤溪县,投资3亿元人民币致力于建设占地4.4万平方米的朱子文化园;南平市建阳区是朱子墓地所在地,投资10亿元建设占地8000亩的朱子文化旅游度假区等;朱熹学习生活50多年的武夷山五夫镇,则规划建设成为弘扬、交流、体验朱子文化的第一重镇。

民进福建省委在调研后提出建议,要改变长期以来将朱子文化看作只是一个地域文化的思维。福建省委宣传部原副部长、福建省政协委员马照南建议,根据朱熹在福建的理学足迹,政和、尤溪、建瓯、武夷山、建阳、延平、福州、厦门同安、泉州、漳州、宁德等,策划开发覆盖福建全省“朱子理学寻踪游”等活动。

郑家建则进一步指出,不仅要加强省内城市合作,也要联合省外有关地市。他说,朱子在江西、湖南、浙江等地都留有足迹,如其祖籍地婺源、开风气之先的朱张“会讲”之地岳麓书院、完成其理学思想转变的白鹿洞书院等,都是朱子文化遗存不可或缺的部分。

2015年开通的合福高铁,途经福建武夷山、建阳、安徽黄山、江西婺源多个朱子文化要地,正串联起一条“朱子之路”。郑家建举例说,目前,武夷山到婺源的时间不到半个小时,这意味着两地联合起来推广朱子文化的时机已经到来。

正是看好“朱子之路”,福建省旅游局已先行探路。2015年,该局邀请了200名欧美知名旅行商莅临武夷山开展“朱子之路再出发”武夷新发现活动,探访丝路茶路传奇,打造朱子文化旅游黄金线路。

介绍徽州文化小学作文【三】

清晨,太阳从东边缓缓升起,新的一天又到了。微斜的阳光透过树梢洒在人们身上,似是给人们披上了一件温暖的衣裳。

我迎着朝阳,开始了一天的晨跑。有点儿累了,我踱步向前走着,静静地看着清晨的文化广场。

温暖的太阳光斜斜地照射在干净的跑道上,跑道旁那无人问津的花草,此刻竟也像天空中的繁星,虽无牡丹和芙蓉般的万紫千红、国色天香,却也有着一种说不尽道不明的小浪漫。蜿蜒曲折的青石小路上,一对老夫妻互相搀扶着,慢慢地向前走着,脚下时不时发出轻微的“踏踏”声。看着他们远去的背影被阳光拉得老长,我突然想到了一个词——细水长流。

顺着他们往远处看,我看到了一群老爷爷在树荫底下打着太极。他们整齐划一的动作,像是每天都操练,彼此之间默契十足。阳光铺洒在他们的脸上,愈发的和蔼。他们迈出一步的脚微微压低,行云流水的动作,在微风中显得是那样的有活力。我不禁痴迷了。

突然,身后一阵热情似火的音乐声传到我的耳畔。我回头一看,原来是一群老奶奶在跳广场舞!她们的舞蹈动作简单而统一,说不上优美,但她们每个人的脸上都洋溢着笑容,好像这一切为的.仅是舒活筋骨,抖擞精神,又或是只要大家聚在一起,就已经足够快乐了!我不禁也笑了。

在她们的身旁,是一片浓郁的树荫。树荫底,圆桌上,是阳光斑驳的痕迹。几个老爷爷正在下着象棋呢。只见其中一位老爷爷面带笑意,胸有成竹地看着对面的老友一手执子,冥思苦想。良久,他的老友才落了子儿……

太阳升得越来越高,孩子们也都出来了。篮球场上,石板凳边,草地里,都是他们嬉戏打闹的样子……

真是好一个“黄发垂髫,并怡然自乐”!

我漫步在这国泰民安的“世外桃源”中,看着人们幸福的笑脸,不禁为我的祖国感到无比的骄傲和自豪……

介绍徽州文化小学作文【四】

我们来到徽州古城的大门口,就看见古老的城墙上整齐地挂着一串串红红的大灯笼,特别的喜气。城门外站着的两只威武的石狮子,好像正欢迎着我们的到来。走进城门就看见古色古香的瓮城,左边是徽州府府堂,右边是阳和门。走过阳和门,一座高大雄伟的许国石坊矗立在我们眼前,这座牌坊四门八柱,呈囗字形,俗称八脚牌楼。为什么会有八脚呢?

那是因为朝廷为了嘉赏许国的功勋,让他回老家歙县,建一座千古留名的大石坊。当时一般的人只能建四脚牌坊,许国觉得建一座四脚牌坊根本无法体现自己的与众不同和显赫的'地位,于是就建了这座八脚牌坊。整座牌坊全都用质地坚硬的青石料建成,雕刻着许多精美的图案,特别的漂亮。

牌坊前面就是陶行知纪念馆,纪念馆是陶行知先生小时候上学的崇一学堂。走进大门就能看到一座高大的陶行知先生雕像,两侧的上写着“捧着一颗心来,不带半根草去”。这副对联是陶行知一生的光辉写照。纪念馆里还陈列着许多陶行知的著作、报刊图片,让我对陶行知先生有了更多的了解。

再向前就到了著名的古民居斗山街,这条街因背靠斗山而得名。整条街上有许多徽州特色的民宅大院,我们沿着青石板铺成的小路向前走,只见两旁都是高高的马头墙,黑黑的青瓦顶,每家每户都有精美的砖雕门楼,木雕门窗,而且每个图案都不重样。我不由佩服古代的工匠们,是他们用勤劳的双手和惊人的智慧,雕刻出这么多精妙的艺术品,创造了这座美丽的徽州古城。

这次徽州古城之旅,让我收获颇多——不仅欣赏了美丽的风景,而且对徽州历史文化也有了更多的了解。下次有机会我一定还会再来的。

介绍徽州文化小学作文【五】

朱子理学文化发祥于闽北,并由主要闽籍传人传承光大,因此又称“闽学”。闽学是闻名世界的显学,是闽北及整个福建的自豪。朱子理学继承并发展了孔孟儒学并集历代诸子百家思想之大成而升华为“新儒学”。继去年在纪念孔子诞辰活动上的讲话发表后,今年福建省委、省政府明确提出:朱子文化是我省最具特色、最优秀的传统文化之一,要成为我(福建省加强文化建设的“第一品牌”和“重要抓手”。这是建设“美丽福建”中的高屋建瓴思维与战略,打造“朱子文化”文化品牌,对我省精神文明建设,营建和谐美丽家园,必将带来深远的影响。

 

一、高层次并广结侨缘组织朱子文化复兴活动,提升朱子文化在国际国内的影响力度。“中国(武夷山朱子文化节”是具有较大影响的纪念朱熹与研讨朱子理学的活动,目前已举办过三届。它由南平市政府主办,动员能力与影响有限。纪念朱熹诞辰885周年暨第四届朱子文化节活动目前已定于2015年11月将在武夷山市举办,建议以后各届提升为省政府乃至更高层次机构主办,并广泛邀请海外相关社团与名流代表参与,形成合力,扩大影响。福建拥有大量的海外侨胞,并有拥有崇高社会地位的代表。他们虽客居海外,在融入境外社会生存环境的同时,多数仍守护着他们祖辈移民时带去的中华传统文化基因,特别是朱子理学的儒家思想传统。作为龙的传人,朱子文化是我们的共同语言,“朱子文化节” 无疑是我省扩大对外文化交流,将我省朱子文化资源推广弘扬出去,将海外朱子文化精华流转承传回来的极好平台。

二、创新并推广朱子文化特色旅游项目与产品,借力侨缘窗口和纽带让侨胞及世界看过来与走进来。福建作为侨力资源大省,各级侨联与海外华人华侨及社团联系紧密,各种海内外联谊活动频繁,是组织境外游客到大陆参访朱子文化的先天优势。由台湾的海峡两岸朱子文化交流促进会发起、闽北朱子后裔联谊会协作的两岸大学生走“朱子之路”暑期游学活动,至今已成功举办了8届,成为具有一定影响力的朱子文化旅游品牌。但其参与者主要为大陆与台湾两岸的在读研究生、博士生等,并且每年基本为定期的一次,属于“小众”的游学。建议我省制定相关激励政策,有效打造朱子文化游学、文化寻根、文化朝圣等文化休闲旅游产品,整合省内各地朱子文化遗址遗迹资源,形成以朱子文化为内涵、朱子遗址遗迹为载体、八闽自然风光为特色的朱子文化旅游品牌,并通过举办“世界福建同乡恳亲大会”、海外青少年寻根之旅等活动将海外侨胞“请进来”;同时,我省要通过各种渠道向海外大力推介朱子文化特色旅游项目与线路,让倡导仁义礼智信、给力世界和平友好发展的朱子文化“走出去”,通过侨胞传导给国际社会。

三、发挥海外华侨及海外相关宗亲的作用,将他们“请进来”共同参与朱子文化的保护、研究和传承。福建的海外侨胞总数接近3500万人,是华侨第一大省。海外侨胞中,朱子后裔及朱子理学先师和朱子著名门人的'后裔等,他们遍及韩国、日本、东南亚、欧美等地。他们对朱子文化的认同度高,传承力强,研究深入,并很愿意为朱子文化遗产的抢救、朱子文化的传播贡献力量。对此,我省在积极自主地保护、研究、传承朱子文化遗产的同时,还应争取海外华侨包括海外朱氏宗亲的支持,参与我省对朱子文化遗产的整理、抢救、保护、研究、交流工作,包括接受朱子文化文物的回流、文化项目的建设等等。朱子文化遗产包括朱子本人及其先师、门人的生活、学习、教学、著述、游历过的遗址、书稿、器具等等有形遗产和有关治学、礼仪等非物质文化遗产。对向海外华人华侨征集到朱子文化相关的文物,通过在国内的朱子文化展示场馆中设立“朱子文化在海外”等主题展厅,实现共享。

四、借力海外教育组织创办“朱子书院”,让朱子文化“走出去”并在海外新侨及非华人中薪火相传。当前“孔子学院”已在世界许多国家与城市的非华人大学和社区中开办了200多所分院,其对让世界了解孔子,学习汉文化,认识中国取得了积极成效。对朱子文化的海外弘扬,也可以依托或借鉴“孔子学院”开展,或率先在海外华人社会实践。海外华人聚居地多有华文教育组织,作为华人社会的三大支柱之一,华文教育可以成为我们在海外华侨新生代中弘扬朱子文化的有力方式。随着我国经济的高速发展与国际地位的提升,许多非华人社区也兴起了学习汉文化热。这是我们向世界弘扬朱子文化的很好窗口。但朱子学著作繁浩、体系博大、语言艰深,如果没有一定的古文功底和哲理思维,一般人品味、领悟不出其中的道理和意义,因此对朱子文化进行通俗化、大众化的解读、翻译是普级朱子文化,扩大其影响必做的功课。建议我省出台必要的政策,鼓励相关机构与人员编辑、翻译适用于海外教育、传播的朱子文化教材并与当地院校合作大力推广普及。同时,学习“孔子学院”的,将武夷山已初创的“朱子书院”办到海外去,从人力、资金上支持海外社团在华人聚居地及有意汉学的非华人城市和院校设立“朱子学院”,将朱子文化这一福建“第一品牌”打造成外向型的“国际品牌”,有效提升我省的文化软实力。 

介绍徽州文化小学作文【六】

东吴文化公园风景优美,空气清新,是个休闲娱乐的好去处。

晚上,爸爸妈妈带我去东吴文化公园游玩。来到公园,先看到的是鱼池。鱼池里有许多金鱼,有红的,橙的,还有黄的。有的三五成群地聚在一起,好像在说着什么悄悄话;有的你追我赶,好像在嬉戏;有的东张张,西望望,好像在找新朋友似的。我扔了些鱼食下去,一下子引来了一大群鱼争抢鱼食,真有意思!

往前走,是一个广场,广场上真热闹!有的在吹泡泡,有的在玩滑轮,还有的在打球,广场成了欢乐的海洋。

再往前走,是一古城门。古城门的顶端有个大大的牌子,上面写着“东吴文化公园”几个大字。再往里走,是一个湖。湖边有错落的小木屋,黑色的砖瓦,还有青青的柳树,柳枝像一道道门帘,又像一条条长辫子,随风摇摆。绕过湖边,我们准备去登高远眺。沿着青石路面,拾级而上,我爬到半山腰就累得气喘吁吁,满头大汗。正当我要半途而废时,我看见比我小的小朋友都在爬。于是,我又鼓起勇气继续往上爬,终于到山顶了。我站在山顶,俯看富阳城:右边是鹿山大桥,灯光闪烁,像一条金色的长龙。左边是富阳城区,车水马龙,灯火通明,还有高楼大厦。这样的情景,不正显示了富阳的繁华吗?

下山了,吹着暖暖的微风,闻着芬芳扑鼻的花香,舒服极了。我轻轻松松地就到了山脚,感觉上山是拉弓,下山是放箭。站在山脚,我仰起头,看山顶,一棵棵树连成一片,在灯光的照耀下,好似一座金山。在这座金山的映衬下,东吴公园更如一颗璀璨的明珠了。

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