赞美十堰汽车城的作文【一】
十堰是一座美丽的山城，是我可爱的家乡。这里有巍巍武当山、莽莽神农架、悠悠汉江水，还有勤劳美丽的人民。在一代代十堰人的努力下，十堰已经成为闻名全国汽车城、园林城、卫生城。作为南水北调的水源区，滔滔汉江水将从这里跨越千山万水，润泽京、津等地。十堰是藏在深山的一颗明珠，我爱美丽的十堰。
武当山是十堰一道迷人的风景线，在这里神奇的自然景观和丰富的人文景观融为一体，欢迎你来到美丽的十堰，美丽的武当山。春天的武当山万木吐绿、百花齐放、鸟语花香，你就像漫游在一幅美丽的画卷中；夏天，树木翠绿、碧溪潺潺，蝉儿、鸟儿在树枝间欢乐的歌唱，畅游在这浓绿的画卷中，你会觉得无比清凉甘爽；秋风吹黄了树叶，吹开了红红的灯笼花，松柏依旧青翠，秋天的武当山是一幅五彩的画卷；一场雪后，武当山银装素裹，分外妖娆，你又如同走进了一个童话般的梦幻之境。
碧波荡漾的太极湖就卧在武当山下。太极湖的水真清啊，清的可以看见高山碧树的倒影；太极湖的水真静啊，静的好似一面巨大的明镜；太极湖的水真甜啊，甜的好像加了蜜似的。太极湖是丹江口水库的一部分，丹江口水库是亚洲第一大淡水湖，是南水北调中线工程水源地。它既有洞庭湖的烟波浩渺，又有西湖的天生丽质，泛舟湖上，看蓝天白云，赏清清碧水，你会觉得空气都绿的沁人心脾。
家乡不仅有湖光山色的自然美，而且洋溢着现代化的气息。站在人民公园的重阳塔上，可以看见群山中一幢幢高楼拔地而起，一条条道路平坦开阔，一座座工厂生产繁忙，大街上车辆如梭，商业街行人如流……清晨、傍晚，公园里、社区广场上、滨河路上，打太极拳的老人、跳舞的阿姨、漫步的青年、玩耍的孩子……每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。这一切都在向你展示着现代十堰的活力。
十堰不仅山美、水美，人更美。十堰处处干净整洁，这不仅是环卫工人辛勤劳作的结果，更是十堰人文明素养的体现。在公共汽车上，只要有老人、孕妇上车，总有人给他们让座。如果有人遇到困难，总有人伸出援助之手……更让人感动的是库区的人民为了南水北调，不惜离开家乡前往一个陌生的地方，他们拥有多么美的心灵啊！这就是美丽的十堰人，是他们让十堰变得更美丽。
我爱你，美丽的十堰，爱你秀丽的山川，更爱勤劳美丽的十堰人。我也要努力用自己的行动，让十堰的明天更美丽！
赞美十堰汽车城的作文【二】
正对着公园大门口的`是一个面积不大的小型人工广场，广场左后侧就是一座山头，虽然还是早春，但山上仍然长满了各种树木，一些说不上名字的小树木已长出了嫩芽，有的还开了花，露出一片生机；给人印像较深的是，在这座山的一小处山坡上，依着山势建造了一片人工石林，各种体积很大、形状奇异的大石块或卧或立巧妙地结合在一起，中间还留出几条互通的小山洞，我们几位小朋友好奇地在里面穿行，觉得十分好玩，一时间仿佛到了石林景区。
因时间关系，我们赶忙到了下一个景点，沿山势而上，是一条人工小道，一侧是山，一侧是各种游乐设施，有如我市的襄阳公园。上行300米左右，我们购票进入“水族馆”，馆内展出了一些水生动物，我们先后隔着玻璃近距离观看了几类鳄鱼，由于匆忙，我们忘了记住它们的种类，但知道其中一条是扬子鳄，虽然它们的个头并不像电视中看到的那样庞大，但仍都露出凶恶的模样，看着心里怕怕的；然后又看到了各种蛇类，有金环蛇、大蟒蛇、黑蛇、竹叶青等；还看到了大海龟、各种小海龟及山龟，印像最深的是大海龟，体格真大，估计我们一个小朋友站上去它都能够驮得动。
出来之后，我们又想去看看陆生“动物园”，但赶到动物园门口一问，值班人员却告诉我们，快6点了，为了安全，已下班了，“明天再来看”，唉！真有些遗憾。此时，陪同的大人们一看 时间，果然快6点了，天色也已暗了下来，我们几个小朋友顺着山势往上看，好像还有不少景点，可惜当天时间太紧，只好留着下次再细细游赏了。
赞美十堰汽车城的作文【三】
我认为一个优秀的化学教师应该具备以下几个方面的基本功。
1、具备广博的基础知识和过硬的学科专业知识。过硬的学科专业知识是保障每一位化学教师能正确理解和解释化学教材中的每一个知识点的关键。需要广博的基础知识，这取决于我们的培养对象，我们的培养目标这是把学生培养成为各方面全面发展，对社会、对国家有用的人才。随着社会的发展和进步，一个学科不再是单一的，各个学科相互交叉，相互渗透，趋于综合化，单有过硬的学科专业知识难以适应化学学科发展的需要。
2、具有娴熟的教学设计能力。教学活动始于设计，直接影响到教学的效果和质量，从而直接影响到你的培养对象。教学设计包括对教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、现代教育技术手段的运用、演示(学生实验、教师的教法、学生的学法以及整个教学过程的设计等等。就教学过程的设计而言，又包括课导入(知识点的导入、新授、过渡、提问、讨论、思考、练习、总结、作业布置等等。一个章节、一个课题、一个知识点的设计不可能千篇一律。例如化学课(含知识点的导入，形式多样：(1以故事的形式导入新课，化学史和生活中的许多小故事生动有趣，扣人心弦，通过讲故事导入新课，不仅可以营造愉悦轻松的课堂氛围，而且还能快速调动学生积极思维，提高学习效率。(2以身边熟悉的自然现象导入新课。如初中化学学习“分子和原子”知识的时候，正逢“八月桂花香”这一自然现象，因一般学校绿化时均栽种有桂花树，借助这一自然现象很容易调动学生学习的兴趣和学习的主动性。(3以实验方式导入新课。(4借助多媒体技术导入新课。(5以回顾旧知，引入新知的形式导入新课，等等。新课导入的方式方法很多，只要符合教学的目的和要求，服务教学的都可以用于我们的教学实际中。
3、具有极强的教学组织能力。在教学活动中，一个优秀的化学老师不仅是整个课堂的导演、主持，还是一个不小的演员角色，担负好这一多重角色，只有凭借自己在教学活动中的组织能力，你的课堂才会有声有色。
4、具备扎实的化学实验操作技能功底。化学是一门以实验为基础的学科，化学教学离不开实验。俗话说“实践出真知”，实验是科学探究的重要手段，开展以实验为基础的探究活动，不仅能够为学生充分发挥实验能动性提供重要途径，而且有助于学生理解和巩固知识，更重要的是通过实验还能够激发学生的学习激情，逐步培养学生的思维，激发学生的创新意识。在教学中不仅要认真对待好教材出现的实验，而且还要自己动手创新实验。一个优秀的化学老师，还离不开丰富的语言表达能力、艺术的板书能力、现代教育技术手段的应用能力、对学生学习和自己教学的评价能力等等。
