赤峰小学满分作文培训班哪个好【一】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
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图示能帮助幼儿更好地表情达意。赤峰小学满分作文培训班哪个好【三】
??假赤峰青山游作文暑假，我和爸爸妈妈一起去了赤峰青山旅游景区玩。
到了青山景区，我们先在景区门口一个石碑前拍了个照，然后，导游买好票后，给我们每人发了一张，我看到票上印有很多石头，有龟石、寿星石、鹰石、双熊座、狮座等等照片。接着，我们就跟着导游进去景区了。
我们走到坐缆车的地方，准备乘缆车，却发现缆车只能坐两人，我就和妈妈坐一起，爸爸在后面那辆缆车上给我们拍照，我也拿小相机给爸爸拍照，咔嚓、咔嚓、咔嚓连拍了三张，却发现都拍糊了。
我在缆车上四处张望，忽然看见右边山峰有个奇形怪状的.石头，我看了一下票，呀，是双熊座啊，真像两只又肥又胖的大熊搂着各自的肩膀在休息呢。我又四处张望，看见一只像狗一样的石头，我就想这是不是天狗座呀，我又看了一下票，哇，真被我猜中了！
缆车越驶越高、越驶越高，很快就到终点了，我们下了缆车休息了一会，又沿着山路往上走，走了不久，导游说：快看，我们到寿星石了，我四处看了看，哪有什么寿星石呀？爸爸指着前方的那个山峰说：你再仔细看一下。我仔细端详一下，果然是一个老寿星：有长长的胡子、尖尖的嘴巴、大大的鼻子、还有眼睛和头发哩！
我们绕山路往前走，走到一处很陡峭的台阶旁，我抬头一看，哇，台阶真陡峭啊！我鼓起勇气开始往上爬，五、六分钟后，我们终于到了山顶最高处，我发现窄窄的山顶处有两个大坑，坑里面有水，水里面有钱，是一些硬币和一元纸币。导游说这是冰臼，是经第四纪冰川运动形成的，青山冰臼群是我国目前及世界上发现规模最大、形成最好、类型最多、保存最完整的冰臼群。
参观完冰臼后我们就准备回去了，一路上，我非常感叹大自然真是神奇啊！
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全老师通过图片，多媒体图示让幼儿认识不同的乐器，感悟在乐曲中发出的声音，这样幼儿就能将聆听和实际对应起来，更能理解音乐。赤峰小学满分作文培训班哪个好【五】
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲，不知不觉无痕地学习。把教学，把幼儿对音乐的理解感受，与游戏有机地结合在一起。
亮点是：整个活动纯粹地用游戏的方式学习歌曲，将游戏贯穿在歌曲演唱的各个环节。
