初入尖子班作文(当我转入尖子班作文)

初入尖子班作文(当我转入尖子班作文)

首页写景更新时间:2024-02-23 21:11:12
初入尖子班作文(当我转入尖子班作文)

初入尖子班作文【一】

她拥有一头乌黑光亮的头发,后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去,就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体,黑色的.皮肤,严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。

她不仅样子很严肃动起真格来,也是挺让人敬畏的。

有一天,我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,当有一个人不在做眼保健操时,就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操,她就会一把拧起他的耳朵,直到那个同学“投降”为止。

看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子,当然,这也不错她。这么严格,真不愧是班长啊!

看了她前面的介绍,有些人会想:她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。

她做一件事情时很认真,比如:了,她正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

她就是我们班的女汉子。

初入尖子班作文【二】

还记得处一刚入学的时候,是她给我做的登记,第一眼的感觉就是:矮,比我小学的语文老师还要矮。一双厚底的凉鞋,白色的裤子,紫色的上衣,深红色的眼镜,点点刘海,头发梳起,那时候我觉得我日后的生活不会轻松。

第一次陪我们去食堂的人是她,我们都站好了队,每个人的手中都拿着一个饭卡,整齐的向食堂走去,我们在二楼打饭吃饭,一楼是初二和初三的人。打完饭后男生和女生都很自觉的分开吃,当初我们谁也不认识谁,就那样静静的吃饭。

一直陪着我们军训的人是她,给我们这一届军训的是正规的军人,那时候,我还没看过军干小说。当时很苦,很累,很无奈。偶尔大家也会趁休息的时候,讨论这那班哪班的教官长什么样子,最后大家的结论就是:还是我们班的教官最帅。烈日炎炎,大家的脸上满是汗水,笔直的站着,被太阳摧残着。而她。我们的班主任,没有像其他班的老师一样在阴凉处站着,也没有像其他的班主任一样戴着遮阳帽,擦着护肤霜,她和我们一起被太阳晒着,拿着相机,记录着我们的点点滴滴,还记得她当初说过的话:老师应该和学生同甘共苦。当时的她也是一个有着雄心壮志的班主任呀。

第一次月考,我们在普通班排名第二,她并没有说什么,但是大家都知道,她还是希望我们考第一的,于是我们一起努力,终于不负所望,在第二次月考中拿到第一,并且在以后一年多的中第一也被我们班占着,当时的我们,还都是一群听话的孩子。

初二,班主任的.家里有事,暂停班主任之职,由其他的老师代之。那一年我们都变了,抽烟的,喝酒的,搞对象的,打群架的,都在我们班发生,那时候年级里发生了什么事情,年级主任首先想到的就是我们班。

初二下半年,班主任回归,而我们却再也没了从前的样子,从未拿过第一,从未被表扬过,反而抽烟打架不断。

初三我们还在混混噩噩的过着日子,没有学习的气氛没有中考的紧张,似乎那些都与我们无关。而我也在时时刻刻的堕落着,

曾经的辉煌的七班,早已不见,当初的骄傲,也早已散去,但是却多了一份愧疚,一份可笑的愧疚。

初入尖子班作文【三】

班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。并不是每个人都可以胜任的,所以每个班级都会选出适合的人来当班长。

我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

初入尖子班作文【四】

第一,我想对你说,工作之后你可能会感觉自己特别忙碌,甚至感觉时间和身体都不是自己的,但是即使在这样的条件下,你也不要挥霍工作之余的时间,每天下班回家尝试着看一小时书,培养自己平和的心境,不随波逐流,不心浮气躁。将读书的习惯努力坚持下来就是一段不可小觑的充电时光。在工作的同时一样要注意身体健康,“身体是革命的本钱”这是正确的,因为没有健康的体魄可能会撑不起你远大的梦想。

第二,我想对你说,要懂得感谢职场中沿路的陪伴和默默的支持,初入职场新人面对的`每一次工作的经历都是一次成长,在这个过程中,无论和你对接工作的人是什么角色,他(她)都是你的老师,因为和他(她)对接工作的时候,对方总在直接或者间接的教你一些东西,这些东西可能与你的工作本事没有多少关系,但是却要伴你一生,比如为人处世,比如礼仪礼节。当然你也可能会遇到让你不喜欢的对接人,这样的人你可能认为对方满身负能量,学不到什么有价值的东西,其实,只要你仔细想想,对方如果是反面教材,那么,他(她)的行为在变相的警示你不要让自己变成自己讨厌的人。每个职场人在成长过程中都有要感谢的人,正因为他们你才可能变得更优秀。

第三,我想对你说,很多职场人都经历过内心的挣扎,但最后选择坚守自我,要在年轻时候投资自己,你只管努力大胆用心去创新,因为最差的结果不过是十拿九稳变成九一生。

职场中,很多事不是等你准备好才出现在你生命里的,所以有机会请大胆的去抓住。不知不觉,文章接近尾声了,不知这篇文章有没有让你心深感悟,但我希望初入职场的你,在内心深处可以一直保持最初的灵魂和本真。

初入尖子班作文【五】

01

写在开头

与这本书相遇的契机

之前在B站学习各种Up主的学习方法分享的时候,有幸认识了一名B站的UP主,名字叫ElenaLin_青青。在她的一期读书推荐视频中她提到了影响她人生的几本书。《How to Become a Straight-A Student》就是她极力推荐的一本书。

作者介绍

作者(美)卡尔-纽波特是一位在美国大学就读的优等生,在就读大学期间,对如何成为优等生产生了疑问。通过自我总结以及对一些优等生的询问,了解到大部分的优等生有相通的一些学习方法和理念。然后作者开展了更大范围的调查,涉及多个美国著名名校的学生,最终整理成书.

本书的核心观点是:

成为优等生不应该一味的机械性重复痛苦的学习,应该使用有效的学习方法,让考试以及论文编写从一件令人生畏的事情变成可以实现的行动

读这本书你可以学到什么?

每日5‘时间管理方法

有目的的记课堂笔记

轻松得应对阅读作业

高效准备考试的方法

书写深刻的分析论文

进行彻底的研究分析

书写出众的学期论文

这本书的大致内容是?

整书框架分3大章节,包括学习基础,考试应对,论文编写。

作者介绍自己调查总结的美国各高校优等生的学习方法。所以本书是由一名现实版大学学霸编写和总结的各大名校学霸学习经验分享,贴近学生的实际情况。

02

正文

学习基础Study basic

本章节初,作者举例了一些错误的学习方法,例如假装很努力的在图书馆待上一天(连续学习12小时)。同时也提出自己的核心观点:学习应使用有效的方法。选对了方法那是事半功倍,不然就是事倍功半了。

那么学霸们是怎么学习的呢?简单三步

Step 1:每日5‘管理你的时间Management Your Time in Five Minutes a Day

5‘管理法将平时日常的工作计划精简,运用及其简单的系统管理自己的一天。

通过5分钟的整理,确认自己一天的行程,并安排自己在不同时间段大致的活动和所需的预计时长。

这样做的好处是可以避免笔记重复查看你的工作清单-To Do list,减少To Do List给自己带来的压力,提高自己的集中力。

注意点:

这5‘不是简单的复制粘贴你的总工作清单的一部分到今天的工作清单中。一定要有具体的时间段。

估计的时长要合理,例如考虑自身的状态以及任务之间的休息和空间移动。

计划一定会受到外界的影响,因为你无法完全预测所有将要发生的事情。但是你会对自己的任务管理系统充满信心,因为它会帮助你进行管理,而不是你的大脑。

Step 2:向拖延症发起挑战Declare War on Procrastination

注意这部分的标题,英文原文是Declare War on Procrastination。发起挑战的意思是首先要直面自己的拖延症。

首先需要认可自己是有拖延症的人。在现代社会,人多多少少在某些方面有些拖延症,因为害怕/讨厌某些事情,而选择逃避。

作者提供了一些小方法,包括进度跟踪表,多喝水(大脑工作需要水),管理咖啡因摄入,增加仪式感,分享任务目标,记得休息等等。

Step 3:选择合适的时间地点以及确定多久Choose When, Where and Hong Long

中国人讲究天时地利人和,高效的学习和工作也讲究。

讲到时间,作者认为事情越早完成越好。这不是指我们要一股脑把事情堆在前面做完,这样反而违背了第一步的合理管理时间的思路。而是指,通常所认为的晚上/周末一定有时间好好做,其实都是事与愿违。

作者推荐了个小方法,就是把自己想要读的书随身携带。但是你总不能怀里揣着本高等数学走来走去吧。就现在的我们而言,手机其实是非常方便的工具。但是手机带给我们的分心的影响实在太大,使用ipad mini或者Kindle类似的产品不妨事。我这本书正是我用ipad mini 2在路上和休息之余读完的。

学习的地点也非常讲究,需要尽可能避免受到外界的影响。所以家里有娃的同学,总会感受到被不停打扰效率低下的情况。可以选择图书馆,或者与孩子约定陪他30‘,然后自己看书30’他自己玩的方式给自己创造不被打扰的时间。

那学习到底多久呢?作者的建议是每小时休息一会。其实已经有很多研究表明人的集中力很难持续很久的时间,所以每小时给自己倒杯水,放松下眼睛和腰背,也是不错的。

个人感悟

读书讲就效率,而不是时间。在为自己设定学习任务目标时千万不要定那种我要学习8小时,而应该是设定学习多少内容,学完我就能打游戏的那种。有明确目标和奖励刺激,就不会拖延。

这个概念也可以引申到工作中。制定明确目标和自我奖励,让工作能像做游戏任务那样爽。

考试应对Quzi and Exam

开头作者同样以常见的错误起头,例如非常常见的单纯重复阅读课堂笔记或者老师的课件。提出自己该部分的核心观点:if you’re studying hard, then you’ve done something wrong.如果你拼命读书,那一定有什么地方错了。也就是我们常说的.不能读书。

那怎么把书读活呢?一共6步。

Step 1学霸笔记法Take Smart Note

作者总结了各种小技巧,例如打字记笔记,公式和计算步骤要写的清晰,使用笔记模板(例如康奈尔笔记法),使用项目符号,符号和缩写,图像化笔记。

在记笔记的过程中不要试图一股脑的把老师说的都记录下来,要经过自己的大脑将核心要点转化为自己的理解。如果在课程中无法及时理解消化,那么记得使用符号来提示自己在课间休息(早点消化),当天晚上或者固定某一天进行个人总结和整理。

另外作者也强调了提问的重要性,遇到的问题及时提问请教老师或者进行标记。并及时向老师和同学提问,不然后续回忆自己的为什么问题都会非常困难.

个人理解就是学霸与普通学生的笔记方法的核心差别就是主动与被动。普通学生

Step 2简化你的作业Demote your Assignment

将作业/任务平铺在不同的天中,不要指望自己在截止日期的前一天把事情搞定。

过程中不要通读所有东西,要有目的性的阅读材料。

记得找你的老师和同学请教和讨论相关的问题。

Step 3编制自己的资料Marshal Your Resource

首先应明确考试的范围,也就是我们所知的考纲。然后在学习过程中可以使用学习目录在确认自己对于不同知识点的掌握情况,查遗补缺。

使用一些记忆辅助类的工具帮助自己记忆各种知识点,例如记忆卡片flash card,问题库,错题本等等。

将整理资料的任务与学习资料的任务分开,这样可以更加快速和有效的集中整理。

Step 4征服你的材料Conquer the Material

使用提问-回忆的主动回忆模式代替机械性的查看自己的课堂笔记。主动回忆较被动回忆会更加有效。

想要将知识变成长期记忆,一定不是一蹴而就的过程,需要你利用各种碎片化时间进行持续不断的记忆-回忆-再记忆过程。

同时这些过程不应只在自己的脑袋里实现,而要使用笔或者说出来的方式。因为唯有输出,才能真正证明你已经理解了概念。

Step 5避免意外事件Invest in “Academic Disaster Insurance”

这里就需要运用之前步骤过程中使用到的符号标记系统。

在学习过程中我们总会遇到或多或少的问题,自己无法理解和解决,那么通过使用简单的?标记自己的困惑点就可以帮助我们查遗补缺.

Step 6交出满意答卷Provide “A+“ Answer

当你准备就绪参加考试的时候也用使用合理的考试策略来做题.

快速浏览整份试卷,了解自己后续答题的时间安排,从简单到困难,答题前准备答题框架思路,而不是直接开,最后记得给坚持留有时间。

个人感悟

应对考试是一个日积月累的过程,通过每天,每周的一点点累积和准备,最终到达满意的目标。其实工作也是如此,每天一点点的积累成长,相信最后会成就自己的飞跃。

论文写作 Essays and Papers

作者提出论文写作是一件非常难的事情,没有捷径可循。但是,有方法可以使论文写作过程更加高效且不那么痛苦。关键在于将整个论文写作过程分解到多个步骤。The key to effective paper writing is breaking down the task into manageable units.

具体的步骤可以分解为以下7个步骤

Step 1:选择感兴趣的话题Target a Titillating Topic

感兴趣的话题寻找应尽早开始。通常日常学习,工作,读书各方面累积自己感兴趣的话题。现在可以简单的使用手机记录自己的兴趣话题或者闪光点,用于后续的论文方向。

另外的一种,你可以找你的教授或者同学讨论,有些时候他们也可能有一些有兴趣的话题,让你心头一动。

Step 2:搜寻目标材料Conduct a Thesis-Hunting Expedition

这步就是大家平时常用的搜索方法,去学校的各种论文平台搜索,使用各种关键词,这样依旧会得到各种你所感兴趣的论文文章。

千万别立即开始阅读整理论文,等发现信息不足之后再返回来寻找。合适的方式是快速查看论文的摘要部分,确认是否与自己的目标话题相关,然后标记相关程度。接着查看论文的参考部分,可以用于继续搜寻论文库。

除了自行搜索论文资料外,也可以咨询导师看他有那方面资料的推荐。

Step 3:寻求其他意见Seek a Second Opinion

应该养成与自己导师定期讨论的习惯,与老师讨论自己准备查阅的资料,大致的研究思路,是太复杂了还是太简单了。

Step 4:像一台机器一样研究Research like a Machine

这步就如标题所:往里肝。最后建议打印你所寻找的所有资料,然后分门别类装订和进行笔记。直至你满意为止。

当然我们也可以用一些app帮忙,例如一款叫错MarginNote的软件,可以帮助你系统整理资料和笔记。

Step 5:构造一个强大的的故事Craft a Powerful Story

不要一开始论文写作就期望自己今天能够写上10000字,也不要指望自己在最后一周能把整个论文给熬出来。很多时候没有灵感是我们毫无办法的事情。

第一步应该搭建自己的论文框架,在正式写之前,我们就应该在脑子里有自己论文的整体框架的大致内容。就像好的电影在开拍时就已经在导演脑袋里了,后面两年只不过是把导演脑袋里的画面拍出来而已。

一个非常有效的工具方法就是思维导图,可以使用各种思维导图app(例如幕布)帮助我们结构化的梳理自己脑袋你的框架。后面在正式编写时自然后水到渠成。

Step 6:寻求专业帮助Consult Your Expert Panel

积极与你的导师沟通,让其了解你的过程,寻求专业的帮助。

也可以寻求相关方面非常擅长的同学,寻求他们的知识和经验分享。

Step 7:拒绝痛苦写作 Write Without the Agony

把整理,写作,编辑步骤分开。就像前几章说的论文写作不是一蹴而就的事情,我们的目标是将整个过程分解到小步骤,降低整个过程的艰难感觉。

就像学习一样,论文写作写需要考虑天时地利人和。选择自己最具创造力的时候。

根据之前搭建的框架,循序渐进的完成整篇文章。

Step 8:编辑但是别过头Fix, Don’t Fixate

不要在编辑过程花费太多的时间。简单三次,即可结束。

确认论点描述是否清楚,前后逻辑是否通畅,避免重复。

大声读出你的论文,长论文可以多次分段读。默读和朗读使用的五感不同,所以可以通过读+听相结合的方式让自己发现论文中的错误点。

最后完整打印出来通篇检查论文的脉络。

个人感悟

寻找感兴趣的话题,就像遇上一见钟情的人一样。是那种让你觉得脑袋里有灵感点被碰触到的感觉。如果有以上的话,赶紧使用你的手机或者日常笔记本记录下来,别指望你的脑袋,很多时候灵感稍纵即逝。

论文写作的整个过程可以用项目管理的思路进行拆解,为自己设置不同阶段的任务和目标,从而使整个过程更加的平滑,最终达到预期的成果。

共鸣句摘录

真正的学霸就应该是那些使劲学习,使劲工作,使劲玩和好好休息的人

If you’re studying hard, then you’ve done something wrong.

All the people I ever admired and respected led balanced lives—studying hard, partying hard, as well as being involved in activities and getting a decent amount of sleep each night.

Work hard, play hard.

The real challenge is marshaling the motivation to actually do the work once it’s scheduled.

论文写作最重要的部分是思考,而思考就是将你脑子里的知识点,让他们在你脑内发生奇妙的化学反应,输出属于你的自己的产品。

Make connections is that other people haven’t made, and the only way to do that is to think.

初入尖子班作文【六】

我怀着一颗好奇的心走了进去,第一次看见了这所学校的景象,觉得这一切是那么的突然,那么的陌生。

小时候,我非常希望长大,再也不要被爸爸妈妈约束。直到我上了小学,懂事之后,我才发现,我更希望自己不要长大,时间就停留在这儿。可是这一切怎么可能呢?我始终要离开它,离开我的母校,离开我的老师。

我慢慢的走进初中一年级的.教室,坐在凳子上,回想起了曾经和老师还有同学点点滴滴的回忆。

记得那是一次小型的打扫。

那间屋子要搬东西,这些东西中,有许多桌子。老师就顺便给我们搭了一个乒乓台,用了六张桌子,给我们配上了乒乓球和乒乓拍。

男生们疯狂的玩了起来,并爱上了乒乓。女生玩都没有玩。

到了这个学期末,老师决定让我们女生玩几天,男生一律不准玩。

从此以后,男生郁闷,女生开心。

女生也爱上了打乒乓,一下课就去玩。

也不知道其他女生是为什么,都不去玩乒乓,难到是怕羞?哎,真是想不透!

所以,一不做二不休,立马跑过去,拿起一个乒乓拍,在拿一个乒乓球,然后找一个小伙伴来玩。

于是我们就开始玩了起来。玩乒乓就像一块巨大的磁铁,吸引了许多女生。所以,我们每个人都在争取赢,不然,会有一个人来替代自己,就不能继续玩乒乓了,如果赢了,就能继续玩下去。

同学们一个个的上场,一个个的下场,连那些打乒乓很厉害的女生,也不例外哦!

我们玩的正开心时,铃声就响了,想着想着,不禁流下了几滴眼泪。

快乐的时间总是过得那么快。

转眼间,我上初中了,我不敢在回忆,不敢再留恋小学。因为我怕伤心,怕难过,怕有太多的不舍。

我只想告诉自己,我的小学时代已经结束了。应该要开始我新的生活,不应有太多的不舍,它们只会让我伤心。

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