保康五道峡一日游作文600字【一】
国庆长假，我们全家一起游览了湖北保康的五道峡。
汽车在初升的阳光照耀下出发，穿过绿色的田野，路过美丽的村庄，驶过连绵的山峦，约两小时后，看见一个蓝色的牌坊，写着“五道峡风景区欢迎您”。
下车后，我从景区门前的简介上得知，五道峡全长7.5千米，山峰高耸，溪水长流，溶洞密布，瀑布飞泻，有探玉洞、神女瀑、不老泉等一百多个景点。据说，这里是卞和发现和氏璧的地方。
刚到峡口，便见前方石壁上刻着“五道峡”三个醒目的红色大字。一座木桥飞架两岸，桥下流水飞溅，轰然作响，好像是欢迎客人的阵阵掌声。
穿过木桥，沿着石阶下去是探玉洞。刚进洞，伸手不见五指。走不多远，眼前突现一丝亮光，越走越亮。只见米黄的洞顶上叮咚叮咚地滴着水珠，千姿百态的石钟乳，高低错落的石笋、石柱，在闪烁不停的霓虹灯下，好像春天的百花园。
欣赏完溶洞的美景，我们在山谷间穿行。奔流不停的溪水，一会儿在谷底哗哗流淌，一会儿在低洼处汇聚成潭。溪流和深潭倒映着青山绿树，嬉戏着小鱼小虾，显得格外迷人。拐过一个弯，忽见一挂瀑布从直插云霄的悬崖上飞落下来，跌进河谷，激起朵朵雪白的浪花，发出阵阵雷鸣般的轰响，大有“疑似银河落九天”的味道。导游说，这就是神女瀑。
来到不老泉时，泉边围满了游客，都在争着接水喝。听说，喝了不老泉的水可以长生不老，我忙灌了大半瓶水，高兴地和爸爸妈妈一起分享……
五道峡的美丽风光和神奇传说，把我们迷住了，直到太阳下山了，我们才恋恋不舍地回家。
保康五道峡一日游作文600字【二】
在知识目标上，帮助学生理解发展社会主义先进文化以及文化传承、文化交融和文化创新的意义。
在能力目标上，帮助学生提高主动参与文化生活的`能力。
在情感态度与价值观目标上，帮助学生认识到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，认同面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化;正确对待各种文化现象，辨识落后文化，抵制腐朽文化，积极参加健康有益的文化活动，大力弘扬和培育中华民族精神，投身于社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。
保康五道峡一日游作文600字【三】
加上妈妈单位的同事和我们三个小孩总共19人，于早晨八点从妈妈单位出发。一路上人们有说有笑，虽然我听不懂大人们在说什么，但看着他们高兴地样子，我也很开心，因为工作忙碌的他们今天可以放松了。
路上我看到绿油油的庄稼，今年雨多，一定是个丰收年。还有农民养的小毛驴……，这是我们这些在城市长大的孩子很少见到的。坐了大约一个小时的车我们到达了目得地——乌龙峡。
首先我们坐观光车来到烧烤区，这里是树林，到处可见阴凉处，阿姨们拿出了她们昨天准备了一天的果实，把大大的床单铺在了地上，美滋滋的穿着羊肉、牛肉串、鸡翅、肠子……几个叔叔搭起了烧烤架子。不一会他们就把穿好的串放到烧烤架上烤着，浓浓的肉香味伴着轻烟飘出来，看着真让人嘴馋。叔叔满头大汗，但也不感觉到累。
一盘盘串烤出来了，我们津津有味的吃着，尤其是我们三个小孩吃的、玩的满脸通红，手上油滋滋的.，幸亏旁边有一条泉水沟，我们在哪里还泡着大西瓜呢。
吃完烧烤我们来到仿照西游记里的水帘洞，哪里有一个用石头雕的扛着金箍棒的孙悟空，人们在哪里拍照。最后我们来到了竹筏区，为了安全我们都穿上了救生衣，这可没有我们想象的那么简单，刚开始我们不会划，长长的竹竿在手里晃来晃去，不是原地打转，就是到处乱撞。一会撞到别人的竹筏上了，一会撞到石头上了。不过聪明的大人还是学会了。我坐在竹筏上，两只脚在水里玩，看着远处好像在雾里形态各异的高高的山峰，还有那么多树木——乌龙峡可真美！听说这里还有滑沙、滑草。只是由于时间原因不能玩了。
时间过得真快，不知不觉的都六点了，人们在欢声笑语中结束了一天的旅行。
保康五道峡一日游作文600字【四】
本学期共19周，共计36课时，教授新课21课时，综合探究4课时，校对试卷4课时，复习课3课时。
保康五道峡一日游作文600字【五】
根据本课程的性质、地位、教育教学目标和学生现状，我决定采取以下措施：
㈠认真上好每一课，激发学生学习《文化生活》的兴趣，增强学生探索《文化生活》的主动性、积极性和创造性。
㈡继续指导学生开展研究性学习，撰写政治小论文，提高学生的理论水平。
㈢尽可能多抽出时间，阅读有关文化学方面的著作，加深对文化知识的理解，进一步加深对教材的理解、分析和挖掘，使教材上枯燥、乏味的理论形象化、具体化、通俗化，做到深入浅出、通俗易懂。
㈣通过网络、教学杂志等媒介，多方收集文化生活的趣味案例，并运用课堂上，活跃课堂气氛，激发学生学习思想政治课的兴趣、积极性、主动性和创造性。
㈤加强普通话和教学语言艺术的训练，使自己的教学语言生动、形象、幽默、风趣，以吸引学生的注意力。
