关于近况的作文【一】
人往往易受情绪的控制，从而做出许多出格的事情来，那天我就因为冲动而受到了惩罚。
课后，同学们都在商量六一儿童节表演什么节目。有人商量过后说："我们表演小鸡舞吧，肯定好，肯定得一等奖。小鸡舞是什么，你瞎想的吧！我在《少年派》里面看过的，里面还有‘力与美’呢，可好看了。同学们议论纷纷，最后采纳了这个意见。
我可是个争强好胜的人，怎么能容忍别人比我先想出办法，还超过我呢？想到这，我头一仰，骄傲地说：大家先静一静，我有一个办法，我会武功，就让我来教大家表演武术吧！随即传来的不是一声声赞叹，而是一声声嘲笑，其中樊大祥笑的最欢。我当然忍受不了，便说：你们不信，那我先给你们见识一下我的厉害，叫你们这群无名之辈开开眼。我给大家表演了一个飞檐走壁，只见我右脚踏大地，左脚登青天，姿势潇洒极了，心想，我这下可成了江湖大侠。可是，还没等我结束，啪的一声，我摔了个狗啃泥，随即传来同学们的笑话声和一大堆关切的话语。我闪了腰，在地上哎哟哎哟"直叫，疼我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑话我的冲动。
从这次教训中，我明白了做事不能冲动，要冷静，要是为了逞强而伤着了自己，那真是得不偿失。
关于近况的作文【二】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句话说得真不错。我的家乡长沙一直开展创建文明城市活动，长沙城市的面貌更是发生了翻天覆地的变化。
在我们可爱的校园里，同学们也因为“创建文明城市”而改变了很多。以前搞大扫除比较懒散的几个同学，现在也变得积极了，都抢着干重活。大家都很珍惜自己的劳动成果，教室里总是保持得干干净净。礼貌用语也常常挂在嘴上，师生见面和同学见面都互相问好。学校干净的走廊上，一眼望去各种精彩真实的相片挂在墙上，下面还标了许多文明标语。连厕所的瓷砖上都贴了“来去匆冲”的文明标语。
走在放学的路上，随便就可以看见长沙创建文明城市的作用很大。以前马路两旁停满了小汽车，那个路段常常塞车，汽车的轰鸣声和喇叭声响成一片，给附近的居民造成了很多困扰。自从创建文明城市以来，马路两旁没有一台碍事的小汽车，狭窄的马路变得宽敞了许多，“吵闹”的马路变得“安静”了许多。我问爸爸这是为什么，爸爸说：“这就是创建文明城市的成效。我想：创建文明城市的作用真是太大了。
再看道路两旁垃圾桶多了。地上的垃圾变少了，人们不会找不到垃圾桶而到处扔垃圾了。以前要走很远才能看见一个垃圾桶，而且垃圾桶破烂不堪。屈指可数的垃圾桶现在变多了。而且形状各异，有的像小房子，有的有两个色彩艳丽的大桶子，一个是“可回收”，一个是“不可回收”。我想：创建文明城市可真到位，连垃圾桶都“改头换面”了。
农贸市场变干净漂亮了，以前大家买菜的地方都很脏，让人一买完菜二话不说就走了出去。现在苍蝇、烂菜叶少了，买菜的人停留时间长了。大家的文明用语多了；短斤少两的摊贩少了；旧楼房少了，新楼房多了……
总之随着“创建文明城市”的不断开展，长沙将会变得越来越美丽。如今它就像祖国的一颗亮丽的明珠绽放着耀眼的光芒。
关于近况的作文【三】
我相信每个人的心中都藏着许许多多值得回忆的事，在我的记忆深处也藏着一件难忘的事，它铭刻着一次深刻的教训。
那是一个下雨天，我与父母因为一点小事而吵了起来。“怦！”一道紧闭的房门，把我和父母隔成了两个世界。我闷闷不乐地趴在书桌前，心里却多了一个赌气的想法：我要离家出走。
我悄悄打开门，发现爸爸妈妈房间的门已经关上了，于是我提着书包蹑手蹑脚地走出了家门，心里愤愤地想：“这个家，我再也不回了！”
雨还在淅淅沥沥地下着，街上冷清地看不到几个过路人，路两边的店铺差不多都关门了，只有一盏盏路灯隐隐约约的透着一些光。我顿时害怕起来，不过一想起我与父母吵架时的情景，倔强的我又打消了回家的念头。
大雨仿佛在哭诉着它的孤独，越下越大，我在街上漫无目的地走着。“呼呼”，起风了，马路上来来往往的车辆在我身旁闪过，又冷又累的我想一个人去住旅馆，却发现自己忘了带钱，只好跑到一个屋檐下蹲下来。风越刮越大，我冷的只好把头缩进衣服里。不知是不是太累了，我竟然蹲在一个墙角里睡着了。
“可欣，可欣！”一阵熟悉的声音把我从睡梦中叫醒。迷迷糊糊地睁开眼睛一看，天已经蒙蒙亮了，我抬头望了望，是我的姐姐。她对我说，我妈妈半夜醒来时一发现我不见了，就开始到处找。他们知道姐姐是我最亲近的人，就打电话给她。后来，才在这儿找到了我。
我十分惭愧，认识到了自己的错误，急匆匆地往家里跑去。刚一进家门口，就看见父母正着急地走来走去，妈妈的头发凌乱地披在一旁，红红的眼睛里满是担忧。我连忙冲过去抱住他们，他们看见我安然无恙，才松了一口气。爸爸充满歉意地对我说：“孩子，对不起，我和你妈妈当时有点生气，没想到竟发生了这种事，唉！”我羞愧地低下了头，对他们说：“爸，妈，我错了，是我过于冲动，才让你们着急！”
世界上最温暖的地方就是家。这件事也让我得到了一个深刻的教训：做事一定不能过于冲动，这样会让身边的人担心和难过。
关于近况的作文【四】
今年我上五年级，在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。
校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。高也无与伦比；校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了，再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸，里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾，真好玩！看着看着上课了，听着老师的读书声，我感到了教室如果是知识的航船，那老师就是船长，载着我们驶向胜利的远方；
如果教室是心灵的天空，那老师就是太阳，撒给我们温暖的阳光；如果教室是苗圃，那老师就是园丁，培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊，有一次，我不小心摔了一跤，是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来，她小心翼翼地帮我消毒，那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌，传颂着多少纯洁的友谊，赞美着多少感人的师生情！美丽的校园，我爱你！
