东海县实验小学的作文(作文实验小学300字)

东海县实验小学的作文(作文实验小学300字)

首页写景更新时间:2023-12-26 10:18:59
东海县实验小学的作文(作文实验小学300字)

东海县实验小学的作文【一】

好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。

回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”

晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。

呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。

这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。

东海县实验小学的作文【二】

“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国,古老的东方有一条河,它的名字就叫黄河,”这首美丽动听的歌,就来源于我---东海龙王。现在我摇身一变,啊哈!我就是一位大名鼎鼎的东海龙王了,现在我要造福世界去了,拜拜!

我腾云驾雾,走到一个村庄后,看到下面的庄稼都干旱了,那里的人们每天都祈盼下雨。我打了个喷嚏,突然间下起了倾盆大雨,那些人们跪在地下向龙王及玉帝表示感谢。看到这些庄户人开心的笑容,我感到很欣慰。

当我走到大草原时,看见小草都干枯了,因为这里好久都没有下过雨了。我便给它们下了场瓢泼大雨,很快小草们喝饱了水都绿了,我走时小草们大声对我说,是你给了我们第二次生命。我告诉它们没关系,这是我应该做的。

我再次坐上了我的“跑车”(云),走到森林里,这里的树“又渴又饿”,小河也快枯了,没有水森林里动物们也“又渴又饿”。之后,我下了三天两夜的雨,小河里才又有水开始流动,森林的.万物便又有水喝了。动物市长老虎叫住我说:“龙王,谢谢你,在我们困难的时候是你帮助了我们。”我回答说:“不用客气,这是我应该做的”。

走一路帮一路,这是我此次出游最大的收获,因为我帮助了最需要我帮助的人们及世界万物。

假如我是东海龙王,我就会不记报酬的去造福人类,让我们的世界平平安安,如若哪里需要我,我会毫不犹豫的去帮助它们。

东海县实验小学的作文【三】

到了候船点,距离发船的时间还有30分钟。这时,我和妈妈才发现忘记带帽子了。正值夏日,太阳当头,烈日炎炎,不带点这样工具的话,回来肯定就变成非洲人了。幸好候船点里有一家小卖铺,我和妈妈便一人买了一顶帽子。才刚买好,发船的时间便到了。

上了船,我爬到船的二楼(说是二楼,其实是船长室的后面,在一个靠栏杆的地方坐了下来。

“突突突突突——”,一阵引擎声,开船了。一阵海风迎面向我袭来,吹乱我的头发,打在我的脸上。往下面看,船冲刺般地往前开去。“呼呼呼呼呼呼——”的风声从我耳旁刮过,十分大声,仿佛整个世界里就只有风声了。

“好的,现在大家往船的右边看。”忽然,一个奇怪的声音划破了这片宁静,是船长,“船的右边有一个白色的小岛,那是这片海上唯一一个自然形成的.小岛,是用珊瑚堆成的,也就是说它不是人工岛,下午我们将会去这座岛,大家有没有发现这座岛上没有码头?这是因为这座岛不是人工筑成的,所以只要起比较大的风,他就会被吹走,所以我们也不知道它什么时候会被风吹到哪里去,就没有办法建码头了,因为没有码头,所以下午呢,我们就会直接把船开到岸上去,让大家下船。”船长的一番话让大家哄堂大笑。

上午,我们一行人分成了两队,一队是要去浮潜的,另一队则是继续去参观的。但是由于天气太热,闷得受不了的一些人和我和妈妈只好陆陆续续的回到我们的落脚点。

东海县实验小学的作文【四】

暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑-、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。

请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:

1、请您和孩子一起制订合理的'生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。

2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。

3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

4、指导孩子制定一个科学合理的读书计划,每天坚持看一些增长知识的课外书(请为孩子购买1—2册有益的图书)。[1][2]下一页

5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。

6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中父母的养育之恩。

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