不知什么时候,我喜欢上了一个叫“撒谎”的玩意儿,但又不知谁为什么,它总是如负心汉一般把我捉弄得疲惫不堪,遍体鳞伤。
夜幕徐徐落下,笼罩着潮湿的空气,月亮洒下白茫茫的光,留下了冷冷凄凄的气氛。我一步一步地走回家,头脑里乱哄哄的,找不到家的方向,嗅不到家的气息……
“我回来了。”咦,怎么没人?难道我撒谎说在去补习却是去参加同学的生日贺宴的事被发现了?我忐忑不安地回到房间里去了。
我用下巴贴着桌面,静静地沉思着,反省着,我摊开本子,让我的思想在笔尖、在纸上飞泻……
我希望回到森林,在“飞流直下三千尺”的瀑布前,“在接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的池塘外,体验山花烂漫的妩媚,感受鸟语花香的清幽……但是,撒谎让我心乱如麻,撒谎让我不能坦然面对,哪怕是没有语言、只有灵性的大自然!我后悔,我痛苦,但,我又有些舍不得与撒谎说“再见”。
突然,我的房子变成小巧的凉亭,让我能坐观“绿树村边合”,站视“青山郭外斜”,俯瞰“日出江花红胜火”,平视“春来江水绿如蓝”。我听鸟语,看繁花,观流瀑,望高山……大自然那么美丽,那么幽静,那么坦然,那么明净,那么一尘不染地让人为自己撒谎的恶行羞愧难当。我的心湖漰溃了,它冲破那层层迷雾,哗哗地奔腾着,呼喊着:摒弃撒谎!摒弃撒谎!随着喊声,我的心情豁然开朗。这时,我遇到了一位胡子长长、面容清秀、的白皮肤青年。他寄情于山水,写下“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的绝句。我猛然一震,让心灵的旅行回到了现实。
我心一横,拍案而起,叫“撒谎”写下了辞职书。这时,快乐和轻松悄然地回到了我的身边。
朋友,在心灵困扰时,不要烦恼,让心灵作一次静谧的旅行,在感受大自然的灵性中走出迷雾,走进幽境。
在正月初五,我们一家和我姑姑一家去湄洲岛玩。我们排了半个小时的队,终于买到了船票。我跑进船里,那里的人真多呀!真是人山人海!我吃力地爬上二楼,那里有扶手,并且对着海上,还可以看见浪花。我往海面上望去,几只海鸥忽飞忽落,我高兴地向他们招手。
船开了,船上摇摇晃晃,久久不能保持平衡。经过了半个多小时,终于到湄洲岛了。
我们首先来到了妈祖祖庙,那里也是人山人海,都抢着去拜妈祖。我们上了很多阶梯,总算到了大庙。突然,我发现我们忘记买香了!天哪!白跑一趟了!我又跑了一个来回,终于开始上香了。我上了三炷香,在地上三跪九拜。妈妈他们也拜了几下。我们就一起离开了妈祖祖庙。那时已是正午,烈日当空。我和爸爸来到了一家华莱士吃汉堡。
下午,我们来到了黄金沙滩,那里的人不是很多,所以我们就自己找了个地方玩。我脱掉鞋子向大海奔跑。虽然是冬天,但我还是站在海上,任凭风浪来浇我。我突然摔了一跤,一头栽进了海里,我被淋了个落汤鸡。
我要穿上鞋子,去骑骆驼。我爬上骆驼手抓住扶手。骆驼摇摇晃晃,差一点把我甩下去,我十分害怕,却神气地哼着小曲。我下了骆驼,接下来我们去了妈祖影视城玩。
我们首先来到了妈祖神邸,那里可真大呀!还有一个监狱,我跑进监狱里,让爸爸给我拍了几张。然后我们去了东海龙宫。那里可真大呀!但只有几盏小小的灯照亮,所以黑不溜秋。那里像迷宫一样根本走不出去。我们又来到了吴宅,那里也很大,充满了乡下气息。后来我们去了林家大院——最大的房子!里面有很多房间,还有几个椅子,还有竹子编制的桌子。然后我们来到了海洋馆。那里有很多鱼,还有一个巨大的鲸鱼雕像。之后我们还来到了望海台,那里插了很多旗子,还有很多炮台,我在上面耀武扬威,特别神气。
到了下午三点,我才依依不舍地坐上船回到了莆田。湄州岛真好玩!
秋高气爽,凉风习习,秋季给人们带来了舒爽和惬意,也给人们带来了许多的美景,秋天正是一个游玩的好季节。乘着大好的天气,我们来到了玉湖公园。
进入公园的大门,首先映入眼帘的.是一片葱绿的树木和五彩斑斓的花丛,花儿,随着清风,散发出阵阵幽香,引来了众多的蝴蝶采蜜。我们顺着笔直的道路,来到了湖边。真不愧为“玉湖”啊!深绿的树叶,把湖水映衬得,翠绿翠绿的。湖面上,一簇簇,一丛丛盛开的荷花,把这湖水便最的分外妖娆,如同亭亭玉立的少女,享受春风的洗礼。一群群鱼儿在水里游来游去,只见它们有时吐出几个泡泡,似乎正在诉说着春天的絮语。它们有时还摆摆尾巴,似乎向春姑娘展示它那柔软的腰身,又像是和人们捉迷藏。
湖的中央,是一座古色古香的小亭。红墙红瓦,墙面上绘制着颜色鲜艳的图画,处处都弥漫着古香古色的风韵。这座小亭共分为两层,为人们赏景所用。我登上这座楼亭,眺望开阔的玉湖水面。那随着风泛起的波澜,使我心潮澎湃,楼亭在湖面上映出朦朦胧胧的倒影,在水面中微微晃动着。微风吹来,湖面上波光粼粼,这时,我又似乎在耳旁,响起了一首歌。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”这时耳边,似乎传来了动听的歌声。这歌声,优雅而又不失韵味,淳朴而又不失韵律,他幽幽的飘进了人们的耳里。哦,原来是几位朝气蓬勃的年轻人致正在湖中边划船,边哼唱民歌呢!
穿过了一座石拱桥,我们来到了公园里最高的山峰。仰望那山峰,我不由得倒吸了一口气。山坡上长满了郁郁葱葱的树木,远远望去像一位身披戎装的军人,挺立在天地之间。我鼓起勇气,一鼓作气的爬上了山顶。俯视公园,所有的景物和建筑,全都掩映在绿树丛中。玉湖公园的玉湖,现在看来,就如同一颗明珠,镶嵌在这个大好的自然风光中。
下了山,我们又来到了动物园。里面的动物可真谓是种类繁多!那活泼可爱的猴子,蹦蹦跳跳地向人们讨食物,它那上蹿下跳,身手敏捷的滑稽姿态,引游客们起了一阵阵捧腹大笑。在看那长颈鹿,几米高的树木,只需轻轻一扬脖,就能够着树上的嫩绿的枝叶。不知不觉中,我们又来到了热闹非凡的儿童游乐场。只见车里有呼啸而过的过山车,有上下翻飞的玩具直升机,还有惊险刺激的碰碰车……令游人眼花缭乱,目不暇接。
接下来,我们还参观了公园的体育场的假山喷泉。时间过得可真快啊!转眼间,就该回家了。我们恋恋不舍的走出了公园的大门。夕阳的余晖布买了整个公园,像为大地的铺撒了一层碎金。这是愉快的一天,被我看到了阳光,碧水,绿树,还有这极其美丽的大自然!
一、关于卷面。同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的 视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。
很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。
二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学 生写真情实感。据此,我们可以 明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。
这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。
三、关于标题。根据新课标精神,近两年的.作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。
如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题 材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷 老师感到“眼前一亮”。
四、关于立意:首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立 意必须积极向上。对于有争议的 内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老 师愿意看的,作文得高分才是正途。
其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体 验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚 信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉, 同学们要根据作文题目,明确不同的立意。
五、关于题材。在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。
那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。
这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。
六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为 玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。
关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词。
同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。
七、关于语言。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难 的。备考作文,语言的准备是最难 的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是, 记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注 意修辞手法。
综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。
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