写景写事作文600字初中【一】
安静的夜，总是那么寂静无声，在一间偏僻的小屋子里，只有一个已经进入梦乡的孩子，脸色平静。谁也看不见，在被子下面，被孩子拽得变了形的抱枕。
“刺啦”一声刺耳的声音在耳畔回响，突然地睁开双眼，孩子刷的坐起，警惕的竖起耳朵听着周围的动静，似乎是没找到声源，她抚缓了一下心跳，好似再告诉自己只是错觉罢了，深呼了一口气，抬手摸了摸头上的冷汗，似乎在思索着什么，那透彻的眼睛迸射出犀利的光，还有那一丝丝的仇恨的火焰，小手拽紧了床单。
似乎是拽得太紧，感受到从手心传来的疼痛，女孩松了松手，头看了看房门，犹豫了一会儿，还是起身锁上了房门，脱离了门锁，女孩抱着疲惫的身子躺倒在床上。
写景写事作文600字初中【二】
德国工程师鲁道夫·狄塞尔曾因发明柴油机而轰动欧洲，使得当时的一切动力机都相形见绌。曾经与狄塞尔签订柴油机试制合同的奥格斯堡机器制造厂，接到大批柴油发动机的订货，狄塞尔名扬四海，靠着出卖发明专利权，一下成为百万富翁。可惜，柴油发动机远不成熟，需要继续研究改进；而狄塞尔却忙于生财，无心再去钻研。科学最容不得虚假与欺骗，奥格斯堡机器制造厂生产的柴油机在使用中运转不良，用户纷纷要求退货。狄塞尔想尽办法维护柴油机的声誉，却不肯花力气去改进它的质量和性能。于是，柴油机的声誉一落千丈，狄塞尔也很快破产。在四面楚歌的情况下，他无奈地登上了一艘渡轮，掏出一叠叠的债券，自己投入英吉利海峡，结束了自己的一生。
人不可能不犯错误，科学家也不例外。成就一件事不容易，但是更难的却是在功成名就之后，能否继续奋斗，不断超越自己，这比成功还要难。
写景写事作文600字初中【三】
我走过的台阶不知有多少级，但每一次走过台阶的最高层时，却使我想起了两个字――成功。
台阶是成功的基石，台阶要一步一步地爬上去，这样才会成功。
童年时，我就喜欢在那条青石门槛上跳，先是跳第一级台阶，蹦，蹦，蹦，后来，我就跳上了最高的一级。“我成功了”我兴奋的喊到。而后，我又尝试着两级两级跳，但是尝试了好几次都没有成功，当时还不晓得是怎么回事，只记得当时重重的摔了一跤。父亲拍拍我的肩膀说：“这样是会吃苦头的！”
写景写事作文600字初中【四】
从那天晚上开始我就不喜欢数字“2”了。不知道为什么，从小就不知道为什么自己不喜欢数字2，是因为它的寓意吗？还是差一点点就得到了第一？对我来说这是一个迷！
在夏天晚上想要入眠，但是天气闷热，蝉的声音一直都没有间断过。怎么睡都睡不着，妈妈在一旁给我扇着扇子。从床上可以看见天上的闪烁星星，一，二……这个讨厌的数字再次出现。我便问妈妈：“妈，为什么我不喜欢数字二呢？。”可能老妈也不知道，我就没报有太大的希望，老妈说：“因为你本来就挺二的，不喜欢别人说呗！”我妈说完还呵呵一笑。我生气的说“哼，有这么说你姑娘的吗！”
妈妈语重心长的说：“其实你小时候挺笨的，在你上幼儿园的时候，老师布置数学作业，在作业本上写数字2，谁知道你那时候脑袋就是不开窍，我把着你的手教你写了好几遍，还是不会。被我打了好几巴掌，都不敢坐了。”
写景写事作文600字初中【五】
在我成长的历程中，父母是我最爱的人，我也是父母最爱的人。而今，看到那温暖的阳光，我的心中就会充满着幸福。
那是一个寒冷的冬天，我放学时，天已经黑了，一阵阵恐惧涌上心头。忽然，猛地抬头，妈妈正在校门外远远地看着我，顿时，心里的恐惧消失了，我飞奔过去，大声喊：“妈妈，妈妈！”，妈妈一下子就抱住了飞奔的我：“你呀，真是的，偏偏怕黑，让我接你。”我不好意思地笑了，心想：又让妈妈受累了。
其实，我只是怕通向家的楼道的黑。到了楼道，妈妈仿佛看出了什么，笑着说：“你是怕这里的黑吧？”，我点了点头。
写景写事作文600字初中【六】
把我生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，每当耳边想起这首歌时，昔日那情景便浮现在眼前。
那是，我学习生活中最大困难便是习作，虽然总是看一些作文书，但我的水平就是没有一点提高。
到了暑假即将来临的时候，我便开始发愁了。那年暑假为了提高写作能力，爸爸实行了三天写一篇作文的学习政策，并让我观察生活中的事，用流畅地文字，优美的语句来描述生活中的事情。尽管我表示强烈的抗议，但这种政策还是在我的抗议中实行了。
写景写事作文600字初中【七】
成功，这是谁都渴望的。大的，申奥成功，全国上下顿时成了一片欢乐的海洋；小的，打篮球的初学者，经过“九九八十一难”后，终于进球。这难道不是吗？那个篮球的初学者就是我
那是一个阳光灿烂，风和日丽的早晨，小草儿又换了一套新装，还在边上童稚地玩着露水哩。空气也是格外清新。
我用轻快的步子和着小鸟儿们欢快的歌声，一蹦一跳地拿着自己心爱的宝贝――篮球，来到了篮球场，想在今天打破进球数――零的记录。
写景写事作文600字初中【八】
人的一生中，成功是必不可缺的。我对成功理解为：成功=努力+不怕失败+谦虚。缺一不可。
做什么事都需要努力，换句话说，不努力一件事也干不好。比如做一道数学题，有一位同学想：“这道题不懂，等着问老师吧。”他只是把题略读一遍便等着吃“现成饭”。而另一些不畏困难所吓倒是同学，一遍读不懂两遍，两边读不懂三遍，直到弄懂为止。他为攻破这道题而去努力思考。这就比两个人吃饭，一个让妈妈喂，坐享其成。一个通过自己的努力亲自动手让饭食进口。这样会及早地获得进食的主动权。学习也是这样。不进则退。
