鼻子酸的经历作文五年级40字(鼻子酸的经历作文200字左右)

鼻子酸的经历作文五年级40字(鼻子酸的经历作文200字左右)

首页写景更新时间:2023-04-15 18:38:29
鼻子酸的经历作文五年级40字(鼻子酸的经历作文200字左右)

鼻子酸的经历作文五年级40字【一】

??一次难忘的经历-五年级

我一想起第一次走玻璃桥,心儿就怦怦跳,真是令人害怕。

星期六,风和日丽,我们一家人去体验一下走玻璃桥。我们来到山前,只见玻璃桥横跨在两座山峰之间,晶莹剔透,在阳光下闪闪发光。

我们登上台阶,穿好专用鞋套,踏上玻璃桥,我低头一看,桥面离河面有几百米高,下面有波涛汹涌的河流,我想:“万一掉下去,马上就会被波浪卷走,带去见海龙王,那就定了。我双手紧紧抓住栏杆,小心翼翼地挪移着脚步,心里像揣着一只兔子在蹦蹦跳跳。爸爸妈妈已经走在前面了,爸爸大声喊:“孩子,别害怕,你看看大家都在桥面走,难道有人掉下去吗?是啊!大家确实平安无事,是我自己在吓自己。于是,我壮着胆子走了几步,忽然玻璃碎裂了,我吓了一大跳,我的心像提到了嗓眼儿,怦怦直跳,我连忙抓住玻璃栏杆,生怕掉下万丈深渊,我蹲着不敢走。这时,工作人员叔叔和蔼地说:“小朋友,别怕,那些玻璃裂痕其实是玻璃中的小灯泡感应到脚步声而发光,让人产生错觉,误会是玻璃破碎。我听了,心渐渐平静下来了,原来是这样,让我虚惊一场。我继续过桥,玻璃桥跨过河流,再跨过一片树林。我往下一看,树叶在脚底下左右摇摆,我感觉玻璃桥也在摆动,此时我心惊肉跳,没走几步,急忙抓着玻璃栏杆,全身瑟瑟发抖,双腿发软,脊背冒汗。我定了定精神,咦!桥是不会晃动,是下面的树叶在摆动,让人产生幻觉,没什么可怕的。我要勇敢走过桥,不要让家里人笑我胆小鬼,别人行,我就一定能行的'!这时,只剩下我一个人还没到终点,家里人都到终点了。我闭着眼睛,一步一步向前移,我的耳边响起了,爸爸的声音:“孩子你要坚持住,离终点只剩一步之遥了。我一下有了信心,快步地走,当我睁开眼睛时,发现到终点了。我一蹦三尺高,大声地喊:“耶!我成功了。

这次走玻璃桥的经历让我终生难忘,它让我明白了人要有克服困难,战胜自我的勇气!

鼻子酸的经历作文五年级40字【二】

今年,准备钢琴十级考试的时间只有一个月。开始时,我有些着急,又有些不自信,担心在这么短的'时间里,我不能把十级的曲目弹奏地很出色。于是,我制定了详细的练琴计划,每天都要认真练习六个小时以上。在练习中,从认音到体会曲目的意境,我都认认真真,不敢有一点儿马虎。通过半个月的努力,在第一次模拟考试中,我演奏得不错,受到了老师表扬。我有些沾沾自喜,回家之后,练琴就有些放松了,每天只练习几遍,自我感觉还不错。可是,到了第二次模拟考试时,我弹奏的水平明显退步了。我有些懊悔,回家之后,重新安排了作息时间,并暗暗下定决心,一天必须坚持弹够六个小时的钢琴。乐曲《船歌》有四个声部,有时为了弹准确,一小句我都要练习一个半小时。几天后,我的手腕都练疼了。可是,我并没有因此偷懒,而是更努力更认真地练习。在那几天里,我天天只想着弹琴。有时候,晚上睡觉都梦见自己在弹琴。

我坚持着、努力着,直到考级前一天晚上我还练习到十点半。终于,我的付出没有白费。在考场上,我发挥得特别出色,一个个音符被我演奏得流畅、优美,我自己也完全沉浸在了弹奏的乐曲之中。考官露出了满意的笑容。走出考场,我的指导老师也对我竖起了大拇指。这时,我才真正放松了下来,觉得自己的付出是值得的,我也开心地笑了。

这段难忘的经历使我明白了一个道理:无论做什么事情,必须全神贯注、坚持不懈,只有付出了才会有收获。

鼻子酸的经历作文五年级40字【三】

那是开学以来第一次写作文,作文题目多样,可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文,但这么一想:如果你这篇作文写得好,说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想,就有了主意抄作文书上的。

晚上,我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来,不过中间有些改动,作文抄好后,我的心里有些害怕,老师在课堂说过,我们可以看作文怎样写,但不可以抄。想到这,我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己:抄,又没有什么关系,又没人知道。因为我将中间人名改了,不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗?说我爸爸指导我写的不可以吗?我的这么一想,心才慢慢平静下来。

第二天,鲍老师走到讲台说:“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了,同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想:如果我把这篇作文念给同学们听,他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中,心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我,我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们,她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴,像吃了蜜一样甘甜,我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文,我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话:“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话,不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光,好像在说:“你怎么可以抄作文,不是不准抄作文的吗?你一点儿也不诚实,我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说:“你这个骗子,竟然用范文当作你的作文来唬弄我们,我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停,大概连我同桌都听见我的心跳声。

第三天,老师讲了关于昨天演读作文的事,老师虽然没点我的`名子,可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀,我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己:“你怎么这么笨呀,连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗?那么老师还当什么老师,不如回家做农民罢了。”

这件事发生后,每当碰到老师看我的目光,我就十分害怕。还有,每当下课,同学们就问:“丁新欣,上月球做宇宙飞船怎样感觉,跟我们说一说呀,说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢,看一看是不是你说的那样?”他们都在嘲笑我。我想:不诚实的孩子就是这样下场吧!我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错,我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊?

鼻子酸的经历作文五年级40字【四】

有一天,嘴巴和鼻子吵了起来,他们在争论“谁最有用”。

嘴巴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这里经过,如果食物不从我这里经过,主人就别想饱,所以说,我最有用。”

鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你怎么会知道哪些食物能吃,哪些食物不能吃。再说,要是主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”

嘴巴生气地说:“那我们干脆分开,看看谁最有用!”鼻子一听,说:“分就分,谁怕谁呀!”

从此,鼻子和嘴巴就分开了。

一天,主人买回一条鱼,准备做红烧鱼吃。做着做着,该放酱油了。可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿了一瓶酱汁往锅里倒,结果一不小心,把酸醋倒进去了,嘴巴可没法吃,主人只好饿肚子了。

这一切都被眼睛看见了:“你们本来就是主人身上的器官,何必争呢?”

它们和好了。嘴巴和鼻子悟出了一个道理:有时候单靠个人是不行的,团结的力量大!

鼻子酸的经历作文五年级40字【五】

一天晚上,小主人睡得正香,这时,鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛争论起来,它们在争论谁的功劳最大。

骄傲的鼻子开口了,它傲慢地说:“我的功劳可大了,没有我,小主人就无法呼吸,没有我小主人能闻到香喷喷的饭菜吗?能闻到鲜花的芬芳吗?所以说我的功劳最大!”

下面的嘴巴听不惯了,还没等鼻子说完就接起话来了,“怎么能说你的功劳最大呢?应该是我的功劳最大才对。”听了这话,鼻子、耳朵和眼睛议论起来了,“一天就知道吃,还知道什么?”,“让它讲完。”在一旁一言不发的脸说道,嘴巴又接着说:“没有我,主人就会饿,没有我,主人会变成哑巴。”刚说完,在一旁气得脸都红了的耳朵,也发表起议论来,“你们都算什么?告诉你们,没有我,主人会变成聋子,没有我,主人能听到美妙的音乐和小鸟的欢叫吗?”,眼睛终于忍不住了,大声地说:“你们都知道什么?连谁的功劳最大都不知道,当然数我了,没有我,主人能看见黑板上的字吗?学到知识吗?能看见美丽的世界吗?”说道这里,脸又说话了:“你们都重要,缺了谁都不可以。”

鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛这时才明白了它们四个缺一不可,从此,在也没有为谁的功劳而吵过架。

鼻子酸的经历作文五年级40字【六】

??趣的贴鼻子游戏-六年级

今天,我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏,同学们都非常兴奋。

“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上,把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子,另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去,转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子,看看谁能又快又准地贴好。

我们开始游戏了,第一个同学走上讲台,老师把他的眼睛蒙了起来,让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向,晃晃悠悠的走上讲台上的台阶,拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去,似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道:“标准!别移了!停下来!台上的`他听了似乎有所犹豫,应该听他的话吗?还要再移吗?过了一会儿,他便抬手用力地将“鼻子贴了上去,似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑,他连忙摘下红领巾,定睛一看,呀!他把小丑的“鼻子贴在了下巴上,怪不得同学们都笑呢,连他自己都忍不住要笑话自己。

一个一个的同学走上了讲台,教室里的笑声也是一阵一阵,一直没有停过。

终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台,心里想:希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上,我以为红领巾蒙着是能看见一点地,可是真的蒙上后,我发现眼前是一片红彤彤,看不到周围一点儿东西,只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈,“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好,刚转完就差点倒了下去,还好老师及时扶住了我。克服眩晕后,我快速地将“鼻子贴了上去,可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑,我也感到面红耳赤,只好慢慢回到了座位上。

“贴鼻子这个游戏可真好玩!

鼻子酸的经历作文五年级40字【七】

“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声,一声比一声高,不用看,就知道,争吵的人一定面红耳赤了。

夜已深了,是谁还没休息呢?原来呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!

鼻子个儿最高,所以有权最先发言:“唉呀,论起功劳,我最大了,我可以帮助小主人辨别味道,小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道,中午的饭,他还不一定高兴吃哩!”“什么什么?小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的,而且,小主人看自己不太漂亮,总喜欢化妆,往我身上抹什么口红、唇彩,可我,却从没有怨言,要说功劳之最,非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦,别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论:“我呀,功劳最大,见识最广,如果没有我,你们能知道花儿这么红,草儿这么绿,什么是糖水苹果、油炸里脊吗?如果没有我,小主人会看见他的.父母兄弟吗?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一会儿,鼻子不甘示弱:“要不是你‘见识太广’,近视了,小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗?”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法,不过我认为劳功最大的还是俺,鼻兄,我要批评你,你每次流鼻涕都会弄到偶(我身上,脏亏亏,粘稠稠的,好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜: “是你吃下那么多冷饮、冰棒,我才那样,可我一点也不恶心,我有这样崇高的精神,我功劳最大!”“不,我最吃苦耐劳……”“不对,我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不,你没有我棒……”

“孩子们,别争了。让我来说几句!”年迈的枕头爷爷发言了,周围一下子鸦雀无声。“依我说,咳咳……你们呢,各有千秋,有的这方面好,有的那方面强,鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟,您们都有资格当选功劳之最!我宣布,这次的功劳之最平分给鼻子、眼睛和嘴巴!”周围顿时欢声擂动……

鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴,同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“从此,要扬长避短,改正自己的缺点,学习别人的优点!”

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