周末,我欢欢喜喜的跟随爸爸妈妈一同去圆融时代广场看灯展。
一来到广场,铺展在我们眼前的是一幅美丽无比的巨大图画。这里,简直是美不胜收!只见时代广场灯光闪烁,成了一大片灯的海洋、光的世界,人山人海。这些五光十色的灯光,令人看得眼花缭乱。这些琳琅满目的灯,把整个广场都照亮了,真是美丽极了。这些光彩夺目的彩灯,正是我们伟大祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛的象征。这些彩灯五颜六色,格外引人注目,把广场装点得像一颗闪闪发亮的明珠。
令我印象最深的,是“餐具塔”和“许愿门”。“餐具塔”是一个高大威武的“塔”,上面还雕刻着五只栩栩如生的金龙,那形象,逼真的好像要立刻冲上云霄似的。“塔”上还有一张张山明水秀、碧波浩渺的苏州景色图片。引人注目的是,那塔竟然是由一个个青瓷的碗、筷、勺、盘、碟、杯拼凑,镶边,组装而成,在五彩斑斓灯光的映照下,显得是更加雄伟壮观,金碧辉煌。“许愿门”只在前后和中间有一扇拱门,但最后“许愿门”看上去却是一个隧道。一般的隧道都是用钢筋水泥造成的,而“许愿门”却是用一个个带着小巧玲珑的荧光灯的铁丝密密麻麻的连起来的。走在里面,绚丽的灯光似乎点亮了一切,十分耀眼。在那些铁丝上,贴着许许多多红通通的许愿条,听说衷心的写下愿望贴在这,没多久就会实现的。我随手拿起一张:祝爸爸妈妈身体健康,平平安安。——小贝。早知道也带纸和笔来了,后悔啊……“许愿门”不仅有灯光,愿望,还有一盏盏触手可及的心形灯笼,图案十分精致,唯美。
在这灯火通明的夜晚,一盏盏耀眼的灯,让我看得身临其境,如痴如醉。广场上处处洋溢着祥和与欢乐的气氛。这一次观灯真的是让我完全沉浸在这闪耀的光芒里,流连忘返了。
人类消失后,城市变得安静,高楼崩塌,核电厂里的辐射物大量外洩。美术馆里珍贵的名画、银行里成堆的钞票、美食、名牌衣服都沉积在水、灰尘、霉菌之下,等待腐烂。成千上万的动物繁殖存活下来;农业也将回到最初。冷冰冰的'世界,随着人的消失,蟑螂将灭绝。最后剩下的只有早期人类的建设、不能被分解的塑胶、雕刻和一些无线电波,这将会是我们人类留给宇宙的最后遗物。
人类消失后,原本即将濒临绝种的动物,快速繁殖。整个世界从原本人类统治,变成动物统治。但是,没有人类的生产,动物们的粮食越来越少,天气越来越寒冷,北半球几乎完全被冰冻,成为“冰冻世界”,动物们大部分的物种都消失了。神意识到没有人类的世界虽然比较自然了,但动物却因为当时太依靠人类,而一大半的动物都无法自己生存,所以神决定在给人类一个改过自新的机会。神教导新一代的人类重要常识,并教会他们:农耕、生产……等知识,让地球变成了一个自然又和平的世界。
随着时间 不断变快,很快就来到了**年,在**年刚开始的时间,让我觉得最有意义的事是去观年观音灯会。
那天,我吃完晚饭,约好我的同学 夏健夫一起去看观音灯会。刚走出家门口时,感觉外面虽然非常寒冷,但是寒冷抵挡不住人们去看灯会的热情,当我们来到灯会旁边的马路上,只见街上人山人海,仿佛整条马路都变成了“人行道”。
很快,热闹的观音灯会立即闪入我的眼帘,我顿时傻眼了,这么宏观壮丽、千姿百态的.灯会场面,我还是第一次 看到呢!门口有一座闪闪烁烁的大桥,好像在故意吸引游客的目光,上面还有一条雄伟的“龙”呢!看里面灯火辉煌,热闹非凡,让我们不由自主地走进了大门,在大门的对面搭了座舞台,上面的人唱着歌儿,还有几条小龙在伴着歌儿表演,向舞台的右看,那流光溢彩的喷泉,直接吸引了我们的注意力。继续往前走,看见了许愿墙,听妈妈说,把自己的愿望 写在上面就会把愿望变成真实的了,我觉得太神奇了。
许愿墙的右边还有一副:万事如意,幸福 安康!和优美的灯会结合起来,真的美丽 极了!在许愿墙的不远处,有一座三面观音,俗称:观音三姐妹。她们都背靠着背,对来自四面八方的游客笑脸相迎,好像在送新年 的祝福 !走着走着,我们来到了灯谜长廊,里面的谜语丰富多彩,我还破了几个呢!比如:拍一个巴掌(打一地名)——五指山;乖(打一成语)——乘人不备等。过了灯谜长廊,我们来到了儿童城,这里的场面让我们欣喜若狂,有葫芦兄弟、功夫熊猫 、喜洋洋与灰太狼等,丰富多彩,各具特色。快乐 的时光总是很短暂,观察完毕,让我们心满意足。向东远眺,看见了别开生面的动物,有乌龟 、龙、猴子 等,个个都活龙活现,漂亮极了!
今年的灯会真不错,让我游览完毕最后满载而归,当我走出灯会大门时,我有一个写在许愿墙的愿望送给大家:祝大家新年快乐,开开心心,龙年吉祥!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。
生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……
这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。
我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的伞给了我,然后温柔的安慰我。我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。
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