写景类作文400字四年级关于灯展的【一】
周末，我欢欢喜喜的跟随爸爸妈妈一同去圆融时代广场看灯展。
一来到广场，铺展在我们眼前的是一幅美丽无比的巨大图画。这里，简直是美不胜收！只见时代广场灯光闪烁，成了一大片灯的海洋、光的世界，人山人海。这些五光十色的灯光，令人看得眼花缭乱。这些琳琅满目的灯，把整个广场都照亮了，真是美丽极了。这些光彩夺目的彩灯，正是我们伟大祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛的象征。这些彩灯五颜六色，格外引人注目，把广场装点得像一颗闪闪发亮的明珠。
令我印象最深的，是“餐具塔”和“许愿门”。“餐具塔”是一个高大威武的“塔”，上面还雕刻着五只栩栩如生的金龙，那形象，逼真的好像要立刻冲上云霄似的。“塔”上还有一张张山明水秀、碧波浩渺的苏州景色图片。引人注目的是，那塔竟然是由一个个青瓷的碗、筷、勺、盘、碟、杯拼凑，镶边，组装而成，在五彩斑斓灯光的映照下，显得是更加雄伟壮观，金碧辉煌。“许愿门”只在前后和中间有一扇拱门，但最后“许愿门”看上去却是一个隧道。一般的隧道都是用钢筋水泥造成的，而“许愿门”却是用一个个带着小巧玲珑的荧光灯的铁丝密密麻麻的连起来的。走在里面，绚丽的灯光似乎点亮了一切，十分耀眼。在那些铁丝上，贴着许许多多红通通的许愿条，听说衷心的写下愿望贴在这，没多久就会实现的。我随手拿起一张：祝爸爸妈妈身体健康，平平安安。——小贝。早知道也带纸和笔来了，后悔啊……“许愿门”不仅有灯光，愿望，还有一盏盏触手可及的心形灯笼，图案十分精致，唯美。
在这灯火通明的夜晚，一盏盏耀眼的灯，让我看得身临其境，如痴如醉。广场上处处洋溢着祥和与欢乐的气氛。这一次观灯真的是让我完全沉浸在这闪耀的光芒里，流连忘返了。
写景类作文400字四年级关于灯展的【二】
人类消失后，城市变得安静，高楼崩塌，核电厂里的辐射物大量外洩。美术馆里珍贵的名画、银行里成堆的钞票、美食、名牌衣服都沉积在水、灰尘、霉菌之下，等待腐烂。成千上万的动物繁殖存活下来；农业也将回到最初。冷冰冰的'世界，随着人的消失，蟑螂将灭绝。最后剩下的只有早期人类的建设、不能被分解的塑胶、雕刻和一些无线电波，这将会是我们人类留给宇宙的最后遗物。
人类消失后，原本即将濒临绝种的动物，快速繁殖。整个世界从原本人类统治，变成动物统治。但是，没有人类的生产，动物们的粮食越来越少，天气越来越寒冷，北半球几乎完全被冰冻，成为“冰冻世界”，动物们大部分的物种都消失了。神意识到没有人类的世界虽然比较自然了，但动物却因为当时太依靠人类，而一大半的动物都无法自己生存，所以神决定在给人类一个改过自新的机会。神教导新一代的人类重要常识，并教会他们：农耕、生产……等知识，让地球变成了一个自然又和平的世界。
写景类作文400字四年级关于灯展的【三】
随着时间 不断变快，很快就来到了**年，在**年刚开始的时间，让我觉得最有意义的事是去观年观音灯会。
那天，我吃完晚饭，约好我的同学 夏健夫一起去看观音灯会。刚走出家门口时，感觉外面虽然非常寒冷，但是寒冷抵挡不住人们去看灯会的热情，当我们来到灯会旁边的马路上，只见街上人山人海，仿佛整条马路都变成了“人行道”。
很快，热闹的观音灯会立即闪入我的眼帘，我顿时傻眼了，这么宏观壮丽、千姿百态的.灯会场面，我还是第一次 看到呢！门口有一座闪闪烁烁的大桥，好像在故意吸引游客的目光，上面还有一条雄伟的“龙”呢！看里面灯火辉煌，热闹非凡，让我们不由自主地走进了大门，在大门的对面搭了座舞台，上面的人唱着歌儿，还有几条小龙在伴着歌儿表演，向舞台的右看，那流光溢彩的喷泉，直接吸引了我们的注意力。继续往前走，看见了许愿墙，听妈妈说，把自己的愿望 写在上面就会把愿望变成真实的了，我觉得太神奇了。
许愿墙的右边还有一副：万事如意，幸福 安康！和优美的灯会结合起来，真的美丽 极了！在许愿墙的不远处，有一座三面观音，俗称：观音三姐妹。她们都背靠着背，对来自四面八方的游客笑脸相迎，好像在送新年 的祝福 ！走着走着，我们来到了灯谜长廊，里面的谜语丰富多彩，我还破了几个呢！比如：拍一个巴掌（打一地名）——五指山；乖（打一成语）——乘人不备等。过了灯谜长廊，我们来到了儿童城，这里的场面让我们欣喜若狂，有葫芦兄弟、功夫熊猫 、喜洋洋与灰太狼等，丰富多彩，各具特色。快乐 的时光总是很短暂，观察完毕，让我们心满意足。向东远眺，看见了别开生面的动物，有乌龟 、龙、猴子 等，个个都活龙活现，漂亮极了！
今年的灯会真不错，让我游览完毕最后满载而归，当我走出灯会大门时，我有一个写在许愿墙的愿望送给大家：祝大家新年快乐，开开心心，龙年吉祥！
写景类作文400字四年级关于灯展的【四】
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光！
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼，满心以为是叫我送作业。推开办公室的门，孙老师看见了我：“过来吧。”觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我，把试卷递给我，说：“这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多？”我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后，我有了源源不绝的动力，上课克制着讲话的冲动，学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时，恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。功夫不负有心人，在我的努力和孙老师的鼓励之下，我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时，孙老师没有说一句话，只是笑着把凝聚我们两个人心的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里，我读出了赞许，然而埋在最深处的，是浓浓的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您？我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
写景类作文400字四年级关于灯展的【五】
生活中，我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……有的目光充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
这些目光有的让人记忆深刻，而有的则被人遗忘。
让我记忆深刻的是那鼓励的目光。还记得那一天考试，成绩单发下来时我内心的沮丧，看着试卷上的红叉叉，感觉再也没有什么可以让我高兴起来。放学后，我拉着自行车在路上慢慢的走，可突然下起了倾盆大雨，我的衣服全被雨水给打湿了，我赶紧骑着自行车回家，可因为风刮的太大了，我老是上不去。
我试了一次又一次，都没有成功，我失去了耐心，直接把车往旁边一扔，坐在地上哭了起来，这是一个老爷爷向我走来了，他先把自己的伞给了我，然后温柔的安慰我。我抬起头看着他那炯炯有神的目光，觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼，先天上的繁星那样璀璨，让我的眼睛都睁不开了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，让我感受到了阳光般的温暖。
从他的目光里我看到了鼓励，让我失去的信心又回来了，让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。带了晚上，我仰起头看天上的星星，那星星很多很亮，其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光，即使到了夜晚，他的目光一样会给人带来光明。
这已经是许多年前的事了，但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新，是老爷爷的目光帮我找回来自信，是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明，看到彩虹。
