苏州东太湖喷泉的作文(杭州西湖音乐喷泉作文优美句子)

苏州东太湖喷泉的作文(杭州西湖音乐喷泉作文优美句子)

首页写景更新时间:2024-01-28 08:20:13
苏州东太湖喷泉的作文(杭州西湖音乐喷泉作文优美句子)

苏州东太湖喷泉的作文【一】

太湖之大位于我国五大淡水湖的第三位,它面积达6万多公顷,也就是有两个香港那么大,它穿越无锡,苏州,湖州,杭州这四大地区,它使我们的生活更加丰富多彩。

10月1日,我家亲朋好友共14人怀着轻松愉快的心情去游览苏州西山的太湖。

这一天,阴雨绵绵,乌云阵阵,太湖上雪浪滔天,显得更加浩瀚无边,别有一番壮阔的美。

第二天,晴空万里,阳光明媚,太湖的景色壮丽无比,阳光洒在水面上,水面上波光粼粼,好象无数的金子在跳跃,湖水的颜色是一块一块的,一片蓝色,一片绿色,一片白色,就像是一条轻柔的丝绸。

我们的驻地就在太湖边,清晨我们在湖堤漫步,好清新的空气约!平静辽阔的湖面上,彩色的霞光在跳跃,茂盛的水草在飘摇,远处帆影点点,水鸟群群。啊,我从来没有见过这样的美景!清澈的湖水中,我看见一群苗条的小鱼排着队缓缓地游来游去。我用脚重重地踩一下水泥地,它们就像电光一样四散游开,眨眼就不见。

“嘎嘎嘎”一阵清脆的叫声传来,我们顺着声音望去,只见一只只顽皮的小野鸭正在湖面上欢快地游着,它们一会儿比赛游泳,一会儿把头闷在水里,那清脆而又透亮的声音传向远方。远处,青青的山连绵起伏,就像一条等待时机腾飞的卧龙。

我不禁陶醉在这如画的美景中。

太湖不仅景色秀丽,而且物产丰富。太湖里都是宝贝,太湖“三白”:白虾,银鱼,白鱼,味道鲜美,驰名中外,珍珠,贝壳,莲藕,鸡豆子更是应有尽有。俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,太湖勤劳的人民在沿街摆满各种特产,价廉物美,我们喜滋滋地买许多回家。

我真羡慕太湖边的人民,因为他们每天能看到美丽的太湖,还能尽情享受太湖的礼物。

太湖真美,我爱太湖!

苏州东太湖喷泉的作文【二】

我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。

春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。

夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热了!热了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。

到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。

冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。

无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传!

苏州东太湖喷泉的作文【三】

我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涛澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我最爱的是我家乡那美丽而温柔的太湖。

闲暇时光,我总喜欢在太湖边散步。微风抚摸你的胸膛,大树为你撑起巨伞,眼前的太湖美景一览无遗。

远处,几座高大的山峰在湖中静静地伫立,像与我捉迷藏,有时,连高山上的树都看得一清二楚,是那样苍翠欲滴;有时,又隐隐约约,是那样遥不可及。再过来,就是波光明灭的湖水了。静静的湖水像一面明镜。你好,太湖!你那宁静的微波让整个春夏秋冬充满温馨。雷阵雨的到来,又让你变得热闹起来,雨水敲击湖面,似乎在为你朗诵动人的诗篇。近处,是无边的芦苇在翩翩起舞。微风吹来,芦苇小姐与风大哥一唱一与,阵阵浪花为芦苇小姐唱摇篮曲。

这太湖的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大的山峰!你强壮的臂膀是要我与你扳手腕吗?你好,静静的`湖水!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,青青芦苇!你跳一段段优美的舞蹈,是邀我与你共舞吗?

我躺在环湖大堤上,周围静静的,好像自己成了这太湖的一员,在这优美寂静的地方歇息、玩耍……

天渐渐地黑了,该回家了。我轻轻地挥手告别太湖的朋友,带回了满怀的好心情、好回忆,还带回一路月色。

苏州东太湖喷泉的作文【四】

一进门,我就看见道路两边装着很多利用风力来发电的发电器,不仅环保,还能为路灯照明提供电力。

公园里,到处充满美丽的景色,有碧绿的小草,清澈的湖水,鲜艳的荷花 , 当然还有和我一样快活的小朋友们。

在太湖边,我骑着自行车,感受着风吹的凉爽。最好玩的就是骑在斜坡路上,我先从下坡的地方冲下去,然后奋力蹬上一段上坡路,再突然一拐,就冲到边上的草地上了,好过瘾啊。

在公园里回去的.路上,由于太湖水上涨,我们碰到了一个被水淹掉的桥,我就叫它“水桥”吧。如果不走水桥,就得绕一个圈子,于是我和阿姨他们走“水桥”,妈妈他们就去绕圈子啦。“水桥”的桥面比较湿滑,一不留神就会摔倒。我一步一步,走得小心翼翼的,才没有摔跤。

东太湖生态公园可真是有趣啊!

苏州东太湖喷泉的作文【五】

一、复习的总体思路:先跑面、再捋线、后蹲点。

1、跑面。即把六册语文书从四个方面整体复习一遍。这四个部分为:字词、古诗文默写与理解、现代文阅读、名著阅读。

2、捋线。积累与运用、阅读、作文三条线穿插进行。在巩固基础知识(古诗文)的同时,重点抓现代文阅读,使学生能熟练运用解题技巧,养成审题认真,书写规范的好习惯。作文每周一篇大作文,五篇小作文,大作文详批,小作文略批。

作文训练的重点着重于培养三个习惯:缜密的审题、从生活中取材、规范的书写。

3、蹲点。抓住复习过程中出现的重点、难点集中解决,反复训练,直到重点难点不再成为弱点为止。

二、复习步骤

三月份,复习六册语文书。知识点的比重分配:

1、字词部分。用120分钟时间复习字词的音、形;90分钟时间复习词义的解析。复习的方式是:课前布置复习任务自主复习,课上检测,课后批阅,然后把批阅中发现的问题再集中解决,学生做好疑难问题的积累。

2、现代文阅读。《学习与检测》中的12篇现代文作为训练重点。课堂上,指导学生先阅读中考现代文阅读指南,在独立完成一篇现代文后自己对照答案进行批阅看看自己与正确答案之间有多远,存在着怎样的差距。课后完成一篇没有答案的现代文上交,老师批阅后根据学生答题中失分较多的地方集中讲解。

3、作文部分。本学期日常习作全部采用中考试卷作文纸样式写作文,搞好考前演练,提醒学生平时作文就应该注重格式、书写、字数等细节部分,不能因小失大。对出现问题的作文以面批为主提高后进生的写作水平。

4、名著阅读。拟用4课时时间复习名著阅读。以“主题阅读”为主题搞一节综合实践活动汇报课。

5、对联部分。利用一课时时间复习对联的基本常识,然后每天写一联,进行长期训练。

四、五月份:进行专项复习

1、古诗文。

直接默写部分,要反复检测。每天中午默写三首诗,一直循环练习。

理解性默写部分,重在审题训练。训练学生要学会抓住关键词去判断应该填写的正确句子。

拓展性默写部分,要做好积累。对专题性诗句,如表现哲理的、爱国的、乡愁的------逐一进行归纳默写,做到有备无患。

2、对联部分,进行专题化练习,与古诗文进行链接。

3、现代文阅读部分,复习、精讲五篇,强化阅读技巧。

4、作文部分,进行主题训练。把作文主题分几个方面进行写作指导。批阅、修改后的习作装订成册以备考前复习。

六月份:主要进行考前综合复习。

苏州东太湖喷泉的作文【六】

茫茫太湖36000顷,集雄伟、秀丽于一身。兼巨苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵,步步有景,如入仙境。太湖湖域开阔,水位极浅,约为两米。景点包括:鼋头渚、梅园、三国城等,但是,我最喜欢的景点要数太湖。太湖美就美在太湖的水。

我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里,我看到了有许多蚌,上面栓着线,沉入水中,是管理人员精心培育6、7年地大蚌。我们还看到了“蚌取珠”地现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌,把刀放在大蚌地“嘴里”,使劲一拜,“嘎”地一声,蚌就被辟成了两半。“哇”一声声惊叹声传入了我地耳朵。只看见,管理人员把蚌壳上地肉包弄开,一颗颗晶莹而又纯洁地珍珠映入了我地眼帘,“哇噻”!我不由得尖叫了起来,因为这是我第一次看见真地珍珠。啊!我多么想要一个啊!哪怕是一颗小小地珍珠!老天保佑我,只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来,说:“这次,为了迎接大家,我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小地礼品,看谁地运气好!”只见她把取到手粒地珍珠,“哗”地一下全撒在桌子上,我们就“呼”地一下,全都抢珍珠。幸好,我们拿到了两颗圆圆地珍珠,洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。

在淡水珍珠博物馆,我增长不少知识:珍珠不仅有白色地、粉色地,而且还有紫色地与黑色地。其中黑色地珍珠最罕见了,也是最宝贵地了,珍珠越圆滑,质量等级越高。

我们坐上游船远望,感觉有一种心胸开阔、眼前顿时明亮了地感觉。碧绿地湖水中,还带着几条活蹦乱跳地小红鱼。它们一看见我,好像也想当人,游遍祖国世界各地。真不愧是音乐里地“蓝天白云青山绿水,还有清风吹斜阳”。轮船游过太湖三岛,也称乌龟山,如神龟静伏水面,恍如“蓬莱仙岛”。岛上玉宇琼楼,石窟灵通,林木苍翠……处处美伦美奂,给我留下了“疑在画中,犹在镜里”地难忘记忆。

我爱太湖,那如诗如画的美景,会在我脑海最深处的记忆中永留。

苏州东太湖喷泉的作文【七】

太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就与爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥“咿呀咿呀”的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,就像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,就像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花与芦苇互不相让,就像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

“看大船!”妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。

我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!

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