海战博物馆作文400字【一】
甲午大海战是甲午战争中的一场，虽然我们北洋水师团结一致，誓对抗日本军队，但是兵力悬殊，还是以失败告终。中国被迫签下了不平等条约-《马关条约》这部电影中给我留下印象最深刻的是邓世昌和慈禧太后。
邓世昌，爱国将领，率领士兵对抗日本军队，最后和“太阳”（一条狗）一起淹在水里。其中最令我感动的地方是邓世昌让士兵们把冲锋旗挂起，可挂旗的士兵被炮弹炸了，眼看冲锋旗就要落下了，这时邓世昌手里拉着挂旗的绳子也不松手，船被烧了也不放，舰在人在，舰亡人亡。他这种爱国主义和视如归的精神永远激励我们。
可当邓世昌等战士正在拼护国时，慈喜太后和众妃子却在一起看戏，还曾把战士们作战用的.战船当做私家游轮玩。当然，还有李鸿章等腐朽势力，国难当头时，他们却还在逍遥。战士们保家护国连命都丢了，他们还要俯首投降。如果中国的皇帝也和日本的明治大帝一样，那该有多好啊。他自己宁可少吃一顿饭，省下来的钱用来买大炮、战船，还鼓动他的臣民为战舰捐款。日本有这样的领导者能不战胜我们中国吗？
从这段历史中，我不但看到了英雄们爱国勇敢，视如归的高贵品质，更看到了因领导阶层贪图享乐，目光短浅而导致丧权辱国的警世作用。
我想每个中国人都应该以史为鉴，奋发图强。“少年强则国强，少年弱则国弱”，作为祖国的下一代，你准备好了吗？
海战博物馆作文400字【二】
看完电影后，甲午战争给我带来的不再仅仅是铭心的国耻，清政府的腐败，将士的英勇和悲壮这些盖棺的定论。更多的而是反思发生这一切的为什么，更多的是在百年后的今日越来越热的钓鱼岛争夺背景下，假如中日再有一次海战，中国能取胜吗?
正如电影台词所讲：一场大海战能够决定两个国家的命运。一场甲午海战，日本倾全国之力，上下一心，获得了日本三年国民生产总值加上台湾澎湖列岛，清朝附属国朝鲜为代价的战争红利。而中国在输了西洋之后再输东洋，在当时败给西洋尚可接受，居然还输给洋务运动比中国还晚的东瀛倭国。中国举国上下的民族自信心荡然无存，也成为日后五十年中日本全面超越并逐步蚕食中国的转折点。其实又何止五十年，至今近一百二十年间，中国从未超越日本。
我们常说堂堂中华，领先世界数千年，我们更多比较的是文明，经济，科技这些指标性的东西，而忽略了由于中国特殊的地缘使其远离其他文明的冲突。中华文明究竟是什么文明，大部分人会说就是儒家的文明。当下有少部分人已经反思在西方文明全球化的今天如何保护中华文明，他们简单的觉得读读《论语》，包包水饺，听听京剧就是了。我是儒家思想的坚定支持者，但我一直认为儒家思想在对内的国民教育上是必须的，教导人民礼义仁智信。但在国与国的竞争上绝对不可，己所不欲勿施于人，非要等到别人开了第一枪，然后再振振有词的说：是你先打我的，所以我现在还击就是代表正义。竞争也好，战争也罢，从来都不是道义取胜，而是实力加计谋。世界本无秩序，强权才能建立秩序维护秩序。纵观整个中国史，汉族政权里除了秦汉隋唐明其他都是被动挨打，或者说也只有上述朝代的部分帝王执政才不是被动挨打，同样奠定当今中国版图最大贡献的四个朝代，汉唐元清，有两个是汉族政权。无论秦始皇，汉武帝，唐太宗，明太祖，没有一个是惟儒学论者，他们有基本的共同点：崇尚主动进攻，依靠武力解决争端。我也不是惟武论者，太古老的中国辉煌历史不为人所熟悉，近三百年来的中国落后史总不该忘记吧!东西方列强：英法俄日美，又有哪一个是不用拳头而获得统治世界或者地区的权力呢?没有强权的内敛绝对是弱者的自我安慰，我们习惯地把侵略方称为非正义的，是注定要失败的，殊不知道每次战胜侵略方的不是抽象的正义，而是比侵略方更强大的实实在在的力量。德国纳粹是被苏英美联合打败的，日本不是被中国人赶出去的，而是美国人在太平洋和日本本土结结实实给了重击。大国不是靠嘴巴来立威的，日本被美国苏联打败，而日本人最尊敬的是美国人，最看不起的却是中国人。美国人在朝鲜战争被中国人打平，到了越战，中国一句如果美国越过北纬十七度线中国就参战，硬是让美国人直到撤军都没敢越过十七度线。这就是国与国竞争最基本的事实，你强大，别人才尊重你的所说，而强大最直接最根本的体现就是该出手的时候敢不敢出手。
东有中日钓鱼岛，中韩苏岩礁，南有中越菲马诸国的南沙争端，虽然这些国家挟美自重，真欺负到中国头上了，中国敢出手吗?彼得大帝说的好，一个君主只有陆军，只是有一只手，同时有陆军和海军才有双手。今日中国不仅要有陆军，空军，海军，还要有天军，中国的未来在深蓝，海之深蓝，天之深蓝，只有这样才能御敌与国门之外，战场设在别人家门口，才能未战而先胜。战争不是一个单一的事务，关系到政治，经济，技术，民心和国民素质。我不奢望人人都是邓世昌，林泰曾，但愿举国体制完善，一旦需要运行，这部庞大机器能低故障顺利运转，使前方英勇的将士得其所。五百年前的郑和空有一支无敌舰队，五百年后留给世界的只是中国人的自我意淫，历史的机遇如同大海战一样，抓住了就能决定一个国家数百年的命运。失去了，或许意味着下一轮的被动挨打。没有国家一直处于发展的巅峰期，在国力上升的时候需要适时的扩张，为日后的衰退谋得缓冲的空间，而不至于伤筋动骨。今日英国法国比较十九世纪都衰败了，然而今日太平洋，大西洋，印度洋仍有他们的附属国，仍有驻军，仍有商贸航线必须的补给点。中国的经济早已经超过英法，可又有哪个国家认为中国真正强于英法呢?
甲午硝烟已散，可是甲午海战压在中国人头上的阴云至今未散。中国该为自己的真正崛起而准备另一场大海战了，用另一场大海战去洗刷一百六十年来来自海上的种种耻辱。战争中从来没有道义，只有胜负，因为如果存在道义就不会爆发战争。我们不好战，但要清楚认识到没有战争就不会有国家民族的发展。陌刀为节，玄甲为裳，丈夫蓄志，女儿英傥，马蹄踏处，即为大唐。
海战博物馆作文400字【三】
今天，我看了《甲午大海战》这部电影。看完后，我不禁为清政府的无能无能和慈禧太后的懦弱而气愤。
这部电影主要说李鸿章上书，建议光绪皇帝建立海军学堂来培养海军，光绪皇帝同意了。少年时期的邓世昌和刘步蟾等人就在这里认识了。长大后，邓世昌与他的儿时的同学们一起加入了北洋舰队，并当上了致远号铁甲舰管带。此时，日本正在密谋并吞。可是，日本众大臣认为中国已经有一个比美国舰队还要恐怖的庞大的舰队，如果开战，可能会惨败。日本令全日本大小官员从每月的俸禄中拿出十分之一来组成一支和中国一样的舰队。日本首先买了一艘新式快速舰——吉野号。这时，李鸿章发现导弹数量严重不足，有的舰艇上只能用打木头船的导弹来打铁甲舰，而从外国买一批导弹最快也要几天后到达，刘步蟾不禁高呼：“完了！”最终，日本主动挑起事端，北洋舰队被迫应战。
这场战争最后以日军胜利而告终。一位洋人曾说过：“中国一直在沉睡，有一天，他醒了，我们以为他要干一番大事业，结果他伸了个懒腰，喝口茶，吸了一口烟又睡着了。”
战后日军统领东乡平八郎的助手问东乡平八郎为什么在清国境内的军舰没有过来救援？东乡平八郎说：“这正是中国的特点，如果有朝一日他们能团结起来，那现在站在这里的就不是我们了。”
看完电影后，我不禁感到一阵阵失落和气愤。清政府的无能才使这次海战的失败，慈禧太后意从北洋水师的军饷中拿出几百万来修整颐和园，导致北洋舰队导弹用尽。我对日本这种侵略他国的恶劣行径深感愤怒。现在，日本还在对蠢蠢欲动，这是多么可耻的行为啊！
我深切地感受到，作为青少年应该好好学习，长大后用自己学到的知识使祖国更加强大，不再让其他国家侵略我们。
海战博物馆作文400字【四】
周末，我在家观看了电影《甲午大海战》，看完后，我陷入沉思，心情久久不能平静。
《甲午大海战》所讲述的是1894年9月18日，腐败无能的清政府和日本联合舰队在海上一次激烈的交战情况，当时，清政府内忧外患，贪官无数，大权由慈禧太后掌握，她一点儿也不重视北洋水师的军队建设，在国家危机时刻，皇宫内还在为慈禧太后做60大寿，将大量筹备建设海军战备的钱才挥霍光了。相反日本非常重视军队建设，宁可减少官员薪水和节约粮食来购买新式铁甲船，也不做无谓的挥霍浪费而独自安乐享受。
在甲午大海战中，日军一上来就占据了优势，优良的炮弹，坚固的舰队，尽管邓世昌和他的手下英勇奋战，无奈实力所致，最终还是以失败告终，令人心痛!
落后就要挨打，这是亘古不变的道理。
现在我们党和国家十分重视国防建筑，中国军队的现代化建设取得了卓越成就，一大批“高、精、尖”武器相继问世，中国已不再是任人欺凌的晚清了。我们作为祖国的未来，更要永远记住“甲午海战”这段屈辱的历史。
“前事不忘，后事之师”，我们一定要发奋学习，将来更好地建设祖国、报效祖国，因为少年强则国强!
