介绍老北京胡同的作文【一】
这次旅行去了很多地方，总体来说主要分为三个地方，北京、大连、青岛。
在北京方面，我印象最深的就是长城。那天我们爬的是居庸关长城，哪的路况很不好，有很多楼梯都被踩塌了，坑坑洼洼的。一开始我用的是普通的上楼方法，振动很大，没一会就将自己震晕了。我有点想往后倒，再回头一看已经上了很高很高，这么摔下去非成肉泥不可，我有点害怕了。就在这时，妈妈偏要让我往中间走，我可不愿意。因为边上有扶手。当时我的动作狼狈极了：大气也不敢出，生怕自己会掉下去。可妈妈满不在乎，一会要照相一会要赛跑，还嘲笑我我像个老人。我终于到了目的地——一个小平台，歇了一下，在回城的时候，我我向妈妈报告了这个情况。妈妈告诉我一个技巧，就是身子斜着下左腿先慢慢的往下探然后右腿再走这样就可以减好多冲击力，可以缓冲因为楼梯很高，这样就不会被震晕。有了这个技巧，在我下去的时候帮了大忙。我的心情轻松了。我一会要照相，一会又跑去看风景，好不轻松。而且我发现中间的路特别平，大概是好多人也跟我上去的时候一样，所以边上的路才被踩塌。了。我回到平地的时候，我长长地出了一口气，悬着地心一也落地了，看着高高的长城，轻轻地说：“我终于征服你了。”这时我终于有心情去看风景了长城看起来像一个人字满山的绿色在阳光的照射下美丽极了。
这次爬长城我明白了两个道理1、干任何事情都要动脑子，不然就算费再大力也办不成。2、只要天天干，没有干不完的事。
介绍老北京胡同的作文【二】
暑假时，爸爸带我去了首都北京玩，可把我高兴坏了，出发的前一晚兴奋得都睡不着觉。
到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多。天安门真雄伟，上面挂着的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦，好象是革命战士的鲜染红的一样。天安门前有几个小桥，叫“金水桥”。这时，我看见其中一座金水桥的中间有铁，而别的地方全是汉白玉。我问爸爸这是为什么？爸爸说：“以前是可以开车过金水桥的，可是有一次一个人开车把其中一座给压断了，以后就禁止开车过桥了。”我和爸爸上了天安门，上面又是警卫又有栏杆，好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上，爸爸告诉我当年就是站在这里向全国人民宣布中华人民共和国从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。
最后我们去了长城，是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙，我有些胆怯了，我能爬上去吗？登长城可真难呀！两条腿快断了，可爸爸却说：“上山容易下山难呀！”我立刻反驳到：“这又不是山，是长城！”终于爬上了一大半，再看长城脚下，哇，这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时，因为风太大了，石梯太陡，我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉，我登上了长城，我很自豪。
这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。
介绍老北京胡同的作文【三】
老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。
因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。
一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。
他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。
他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。
有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。
看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。
