暑假开始上辅导班作文初中【一】
哪天，是他生命的一次转折，是他生命中记忆最深的一天，也许那一天已然改变了他的命运。
今年夏天，我迷恋上一个叫快乐向前冲的节目，节目录制在济南，去参加比赛非常多，但是他的模样印在了我记忆的深处。
他，是赛场上的乔大侠，是一个光杆董事长，是一个卖油郎，是一位普通的农民。
快乐向前冲，载着爱而冲是他那响亮的口号，他告诉主持人母亲把他抚养成人受了很多苦，他一定要夺冠军，让他母亲坐上自己的车。
冠军之战开始了，开局并没有他想象的那么顺利。刚开始就摔了一脚，我们十分担心，在这关键时刻一点失误都不允许，何况失误如此大。
他不断努力向扳回比分，那时他仅有两分而对手李胜利仅有一步之遥，如果他再失误，那他就与冠军失之交臂，原望将永成梦想。他会顶住压力吗?
令人震惊的是他不负众人的期望，在最后时刻爆发了，跑出了他前所未有的好成绩，在受伤的情况下将比分反超，赢得了总冠军。
他接过车钥匙，打开车门，把母亲扶上车然后离开了这个拥有太多值得回忆的赛场。
从总决赛结束的那一天开始，他就被记入了快乐向前的史册。
从那一天开始，许多热心观众都认识了一个承载着母亲的爱快乐向前冲的人。关上电视，我的心情久久不能平复。
因为爱，一个普通的人迸发出不可思议的激情，创造了属于自己的人生奇迹。我，一个站在中考起跑线上的中学生，目前成交平平，似乎毫无希望，能否也可以创造人生奇迹呢?
我的心像鼓满风的帆，期待着重新斩浪而行。
暑假开始上辅导班作文初中【二】
“六月是黑色的”曾经的六月，使多少年轻的学子竟折腰，且不说父母亲友的期盼，老师的谆谆教导，都在这炎热的天气中铸成永恒。所以，“万人挤过独木桥”的六月是‘黑色’的。可是，我没能挤过独木桥，掉了下来。
“砰”的一声，门关上了。爸爸坐在我旁边，深深地吸了一口烟，接着吐出老长老长的烟雾，我们只是沉默。我知道爸爸是恨铁不成刚，他所有寄托在我身上的希望，已化为了泡影，一个个地碎了。
透过窗户，一片粉红色的夕阳映入我眼前，夕阳在最后一刻，都努力演绎自己的美丽，而人应当怎样呢？所以，我决定从头在来。
这个暑假不一样，多少心酸泪，已化为前进的动力。我第一次“新文化运动”的开端，参与者，我和爸爸。每天，天没亮，爸爸就叫我起床，我可以说每天都是“闻鸡起舞”，像似一个精神有病的人，呱呱地大声背单词，吵得邻居睡不着觉，不时地传来一声，“有病是吧？”“我真受不了了，”“有你这样的邻居，算我倒霉。”等等这样的话，可是，我不在乎，为了我的'梦想，一切都无所谓。
天刚蒙蒙亮，爸爸就带我跑步。对于整天泡在学习中的我们，跑步对我们来说，真的很累。我多想停下来，这时，我看着来来往往的人群，也许他们之中，有的为了生活；有的为了梦想；有的为了事业。无不都在匆忙的脚步上，体现得淋淋尽致。看着他们，想着自己，我加快了步伐，穿梭于他们之中。
晚上，电视前没有了我的身影，灯光下，我像一条鱼，一条畅游在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我。但是，我很开心。直到夜深人静之时，影子也不愿离去，这一切只为了梦想。
暑假的日子里，我几乎天天是这样度过的，虽然很辛苦，但我还是愿意，因为这关系但我的前途，我的一生，我因该为自己的前途而学习。
匆匆岁月，人生短暂，有多少事能从头再来呢？我们要把握好机会，不让生命再留下遗憾了。清晨的第一抹阳光是公平的，你可以拥有。万人挤过的独木桥也是公平的，但你要去争取。
暑假开始上辅导班作文初中【三】
我，一名中学生，每天的日子过得充实又平凡，也包括“那天”，不同的是，从那天开始，我一下子懂得了许多。
那是一个寒冷的冬天，大雪纷飞。刚走进校门，就看见同桌小刚的爸爸用自行车推着他来上学了。由于前一天他不小心在冰地上滑到了，结果脚脖子扭了，肿得挺高。只见那位爸爸的心事重重的样子，隐隐听见他在说：“你的腿不方便，怎么照顾得了自己呢?”我小跑几步迎上前去，拉了拉小刚的手，风趣对他爸爸说：“叔叔，您放心，我会好好照顾好小刚的，昨天下午我们就试验过了，配合得很好呢。”那位父亲脸上的愁云消散了，他也跟着笑了起来。看着他轻松的笑容，那一刻，我感觉到了幸福。
那天放学回到家里，妈妈不在，哎，又加班了!夜已深了，妈妈加完班回家，疲惫地坐在沙发上，她的脸颊被室外的寒风吹得通红，嘴唇也冻得干裂了，一双手也冻得失去了色。我悄悄溜进厨房，冲了一杯热奶，又拿出一些精致的小饼干，刻意在盘中央摆出“笑脸”的图案，蹑手蹑脚地端到妈妈面前的茶几上。妈妈疲倦的眼神顿时生动起来，我从她眼里读出了惊喜和欢欣，她冰冷的手轻轻地抚摸着茶杯，僵直的手指被温暖着，淡淡的奶的芬芳飘散着。就在那一刻，我感觉到了幸福。
那天晚上，我辗转反侧，幸福的感觉如余音绕梁般在心中久久地回旋着。一点小小的给予，一次心灵的契合，都在不经意间让我收获了幸福。为什么呢? 啊，是爱!
从那天开始，我明白了幸福因爱而生，在爱的心房里开出花朵，心中有爱，幸福就会来到我们身旁。 从那天开始，我仿佛长大了。
暑假开始上辅导班作文初中【四】
下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。
“叮铃、叮铃”上课的'铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
暑假开始上辅导班作文初中【五】
①过渡。主要从两方面入手分析：第一，分析过渡的方法和规律。常见的过渡方法有用词语过渡、用句子过渡、用段过渡。第二，了解过渡的作用。人们常说，写文章要承上启下，这就离不开恰当的.过渡。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。
②照应。阅读时要注意分析作者的照应技巧，做到四看：一看起段与题目的照应，二看开头与结尾照应，三看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应，四看相同或相近的语句、段复叠式照应。复叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
③悬念。悬念是写作中为加强表达效果，吸引、感染读者常用的手法之一。
④ “抑扬”的表现手法。巧用扬抑则是使笔底波澜陡起、摇曳生姿的常用手法之一。欲扬先抑或欲抑先扬可以是贯穿于作品整体的，也可以出现于作品的局部，但作者同样根据目的与手段安排好了轻重、主从、详略，阅读时应注意把握。
⑤衬托。衬托是用一些别的人或事物作陪衬来突出某一人或事物的写作手法。
暑假开始上辅导班作文初中【六】
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的'前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多新同学，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……我又劝着自己：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了，变得一半黑一半白，教室也比原来更大更亮了，墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
周围都是新同学了，几乎都不认识，这感觉就是在隔离区里一样；老师也变成另一个了，有两个班主任，一个姓李，一个姓冯，Miss冯严肃，“苛刻”，记得在今天早上，我戴着发夹回校，然后就开始听她严肃地讲解各种要求讲到头发时，我极为紧张，有些希望能留这个发型下来，在老师说标准时，我已经坦然了，但听到老师说要检查时，虽有些紧张，但仍是惊讶和不安占据了整颗心，我不断的催眠自己，不要紧张，但时间已经来不及了，我被老师批不合格了，心里很失望，果然吧……，看着黑板，眼睛有点涩涩的，我急忙又忍了下来，不再说话，
中午的时候，既然老师说我的发型不行，人生就是“命悬一线”，任何事情马上完成！我跟着爸爸急急忙忙地去剪发，就怕，老师又和新同学们批判我的发型……
……放学，我让老师给我检查发型，老师说，只要再剪薄点就好了，我立刻准备去剪发，然后…你猜猜？剪成了一个中性发型，像男孩，但偏女性，我哭笑不得，无所谓啦，反正，有来之，则安之嘛。
记得去星海中学参观时，我见到了有“学会学习规律，做事的规律，懂得相处的规律”意思的几行大字。现在，我懂得了，不管是什么样的事，我都要客观面对，以第三者的身份来看待事情，才能更好地生活，总之一句话：“自强自律，必将成功！”
