美丽的汉川作文450个字【一】
在我的成长过程中，经历过的事就像海边的贝壳，拾也拾不完，但有些事已经被岁月无情地带走了，而有一件事却在我心头留下了深刻的印象。
那是四年级的第一个学期，第三单元的数学试卷发下来了，一个刺眼的分数映入我的眼帘。“75分？”我连忙揉揉眼睛，定睛一看，没错，是75分。顿时眼泪就像断了线的珠子滚落了下来。75呀75，从小到大，我可从来没有考过这么差，这可怎么向爸爸妈妈交代呀？李老师说：“今天的试卷还是和以前一样，请你们的家长在试卷上签名，明天早上交。”这轻轻的几句话，在我听来，却仿佛千斤巨石，压在我的.心头。给家长签名？天哪，爸爸妈妈对我一向要求很严，如果他们知道我这次数学考试只有75分，他们一定会严惩我的。此时，我仿佛看到了爸爸妈妈严厉逼人的目光。
“怎么办？怎么办”放学的路上，我心事重重。忽然，我眼睛一亮，平时我的试卷都是爸爸签的名，爸爸的笔迹我非常熟悉。这次，我的试卷不给爸爸看，自己模仿爸爸签个名不就可以了？再说，老师要检查几十份试卷，哪会那么仔细看呀？对！就这样决定了吧！
第二天，我拿着自己签名的试卷胆战心惊地交给了老师。老师接过试卷，眉头一皱，我心一惊：“完了！”果然，老师指着爸爸的名字问：“这儿是怎么回事？”“是我我”我结结巴巴，头始终不敢抬起来。好久，耳边传来一声：“你跟我出来一下。”我拖着沉重的步子走出教室。老师似乎没有刚才那么严历了：“是怕爸爸骂你吧？”老师接着意味深长地说：“一次没考好没有关系，但不诚实可不是件小事，从现在起，做个诚实的孩子好吗？”我抬起头，正遇上老师鼓励的目光，从这目光里，我懂得了许多、许多。
这件事虽然过去很久了，但是它却时常浮现在我的脑海里，特别是老师真诚的话语，它时常激励着我要做个诚实的孩子。
美丽的汉川作文450个字【二】
公园大门的.正前方， 一块巨石雕刻着鲜红大字“汉川公园”。大门两旁，矗立着六块巨大的石板，上面画着汈汊湖采莲图、关公骑马、马口陶、二河春秋阁等精美图案。
走进公园，来到雕塑广场，你会看到一尊高大的红色莲花雕塑，它是汉川“莲藕之乡”的象征。绕过广场，前面就是曲桥，桥身就像骆驼的脊背一直弯曲到湖那边，曲桥因此得名，桥两边木柱上雕刻的各式莲花图案均栩栩如生，让人留连忘返。
穿过曲桥，就来到了湖边的沙滩，这里可以开展沙滩排球、堆沙模、魔力挖宝等活动。
沿着湖往下走,会看到一座洁白的桥，人们称之为三孔桥。走过三孔桥,就到了福星塔，登上福星塔往四周看，全园的景点可尽收眼底，这时的你会由衷的感叹：汉川公园，好美啊！
是的，汉川公园美，汉川城市美，汉川人更美！
美丽的汉川作文450个字【三】
在我家附近，有一座公园，叫汉川公园。那里风景优美，景色迷人，是人们最喜欢去的地方。
我们一家三口来到公园的大门。在大门前的一块巨石上刻着“汉川公园”四个大字。大石头的两旁各有一排褐色的石头，上面刻有六幅浮雕，内容是汉川的传统文化，有：采莲图、汉川善书、南河古渡……，给我们增添了不少的知识。
走进大门，沿着石板铺成的大路往前走，看见一座高大的莲花台，莲花台上盛开着一朵巨大的莲花，粉红色花瓣有三米多高，中间还有一个金黄的莲蓬，好看得很。
从莲花台往西走，看到一大片湖水。湖水占了汉川公园的三分之一。湖北静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。还有小鱼在水中自由自在地游来游去。湖面上有几座桥，有木头建成的曲桥，石头做成的拱桥，白玉石做成的白玉石桥。其中最漂亮的是白玉石桥，因为上面雕刻着精美的图案。
从莲花台往北走，有一条沥青铺成的小路，路两旁是一片片草坪，现在虽然是冬天，但小草还是黄中带绿，美丽极了！再往前走，是一片一片的竹林。它们即青翠又挺拔。走在宁静的小路上，偶尔可以听到从蘑菇形、树桩形的音箱里传来优美的音乐，使人感到神清气爽。
最美的是汉川公园的晚上了。每当夜幕降临的时候，汉川公园的灯就全部亮起来了。远远望去，如繁星一般，灯光倒映在湖面上，就像仙境一样。
我家乡的汉川公园真美！
美丽的汉川作文450个字【四】
谈过描写人物的语言之后，顺带也说一下使用描写人物语言的几种形式。请看下面几个例句：
(1老班长支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……”
(2“不，我全知道了。”我打断了他的话。
(3“不行，太少啦。”他轻轻地摇摇头，“小梁，说真的，弄点吃的不容易啊！”
以上是引述语言的种形式。第一句话是提示语在前，引语在后；第二句话是引语在前，提示语在后；第三句话是引语在前后，提示语在中间。那么，提示语和引语的关系到底是由什么决定的呢？有没有规律可循呢？是随意安排的吗？
实际上，说透了，提示语和引语的关系是由说话环境决定的，该是怎么样的环境，就怎么样安排二者的位置。如果情况比较从容，又显得比较郑重，就采用第一句话的形式：提示语在前，引语在后。如果倩况比较紧急，下面一个人的话是紧接着上面一个人的话说的，就用第二句话的形式。第二句话是在“我”打断了“老班长”的话以后说的，中间没有任何间隙，如果把提示语“我打断了他的话”放在引语之前，那就没有仟何着急焦虑的气氛了。这点，你一读就出来了。第三句话这种提示语在中间的形式，是在气氛比较舒缓的情况下采用的，说明前后引语之间，说话人的态度有了变化。“他轻轻地摇摇头”这种动作就是在他说了前面的话以后出现的，所以也就如实地这样写了。
明白了其中的原委以后，这就要求我们在听别人说话时，要留意当时的说话环境；写作时，要斟酌引语与提示语的位置关系。如果能顾及到阅读效果，一般就容易安排了。比方说，第二句话只有把提示语放在引语的后面，读了第一句话后紧读第二句话才符合当时的语言环境，语气才连贯，否则，就別扭了。
愿你把提示语放到恰如其分的位置。
美丽的汉川作文450个字【五】
现在，交通工具比以往任何时候都便捷。到什么地方去，特別是在城市，人们很少再安步当车了。坐个公交车，搭个出租车是常事。
同吃饭、穿衣及住房一样，从乘交通工具方面也可看出人的特点。比如，从郑州到广州旅游，甲坐飞机，乙乘火车，丙坐长途汽车。单从这一点上，我们可以看出什么呢？最起码，我们可以看出他们的经济条件不同吧。再比如，如果一个人出差本来有条件坐飞机的，可他只坐火车，那可看出他比较节俭。让一对农村老人坐飞机去旅行，那可看出他们的子女很孝顺，同时经济条件也不错。某人的经济条件许可，但他总是骑自行车上下班，不管是刮风下雨，不坐出租车，他大概是有锻炼身体和保护环境方面的考虑。
--个同学在一篇中写有这样一段话：一天，一个邻居跟我爸爸说：“你赖好也是一个局长，每月好几千块钱，怎么还骑这么破一辆车子一一除了铃不响，哪儿都响。”由此，我们可知这位局长“爸爸”是艰苦朴素的，不像有的人那样爱张扬排场。
如果有兴趣，你可抽空看看你们校门前停放的车子，从牌么车型、新旧等方面，推测一下车主人的一些特点。然后再跟踪验证一下自己的看法，那一定是很有趣的！
美丽的汉川作文450个字【六】
98年虎肖首次光临我家，它看见我家没有它的兄弟姐妹，便很高兴地坐上了正席了。每天都陪我玩，我们两个虎兄弟很快便成了亲密无间的好朋友了，正当我们玩的正开心的时侯，爸爸便带来了兔妹妹，兔妹妹很漂亮，我一看见便中意了兔妹妹，便冷落了虎兄弟。第二年龙也来了，后来这十个生肖全来了，但过了几天，它们吵起架来了，老虎说：“主人的生肖是我。”小兔说：“这里谁都不够我漂亮。” 龙说：“我会飞。”蛇说：“我会爬树。”马说：“主人可以骑着我去玩。”羊说：“我的毛很柔软，主人喜欢摸。”鸡说：“我最大，因为我每天早上都啼啼叫，叫醒主人。”猪说：“主人的爸爸妈妈的生肖是我。”狗说：“我可以守家门，不给坏人进来。”小猴来了说：“你没不要吵了，其实你们有自己的优点和缺点。”
后来，这九个生肖明白了每人都有自己的优点和缺点，以后，他们便开开心心迎鼠弟弟和牛兄弟。
