写信的格式是怎样的作文(写信作文格式6000字怎么写)

写信的格式是怎样的作文(写信作文格式6000字怎么写)

首页写景更新时间:2023-11-23 06:45:09
写信的格式是怎样的作文(写信作文格式6000字怎么写)

写信的格式是怎样的作文【一】

1.直接评论甲观点,微信朋友圈中得到多数点赞,能愉悦身心,是值得提倡的人际交流方式。

2.对甲的看法商榷甚至质疑,交流中若只在乎表扬,容易使人忘乎所以,满足现状,不利于更好地成长或发展壮大。

3.直接评论乙观点,交流中有批评、指责、嘲讽,才会有自我反思、调整、进步。

4.评价乙观点,微博中表扬批评等多种评论俱存,有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。

5.从丙的态度看,喜欢一种比较私密的交流方式,向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。

6.从丁的观点看,乐意置身于一个开放的交流环境,缘于开放交流的种种好处,诸如广泛接触,有利于拓宽视野,择善而学,相互包容,和-谐相处,等等。

7.比较微信、微博的点赞,分析其可信度,微信限于朋友交往,得到的表扬或出于礼节;微博亲疏不拒,获得的肯定多发自肺腑,由此告诫人们理性对待点赞,网络外的交流亦然。

8.如何对待微博的表扬与批评,也可从两方面理解。一方面,因为交流方式的开放性,收到的评价会更加客观真实,有益自我提升;另一方面,由于网络交流的虚拟性,夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击,都有可能,`需要擦亮眼睛,辨别真伪。

写信的格式是怎样的作文【二】

老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的,其实他们都是培育祖国花朵的园丁,传道、授业、解惑的恩师,不会伤害我们的。那么,假如我是一名老师,我会怎么样呢?

我一定会好好地教学生。

上课时,我会专门叫那些胆小的同学发言,因为他们的眼神会告诉我他们心里没底,我想通过课堂回答问题增强他们的自信心;下课后,我会把全班同学召集到操场上去跳绳、打沙包、踢毽子……因为马上要举行运动会了,我得对他们进行训练。如果看到同学打闹的现象,我会立即把他们叫过来,心平气和地教育他们,告诉他们友好相处的道理,看到同学们又重归于好,我会十分开心的;放学后,我还会把平时成绩不好的同学留在办公室里,专门给他们补习功课,好让他们快点儿进步。

活动课上,我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组,喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组,还有音乐兴趣小组,美术兴趣小组,体育兴趣小组等等,让所有的同学都加入其中,在快乐中学习,因学习而快乐。

下班后,我也会经常去家访,了解学生在家里的学习和生活情况,指导家长科学地教育子女。看到自己的学生都有了进步,我又会及时地告诉他们,不要骄傲,继续努力。

双休日里,我还会经常去拜访我小时候的李老师和王老师,向他们请教好的教学方法,告诉他们学校的奇闻趣事,当然也少不了给他们汇报我的工作情况,让我的老师和我一起分享工作的快乐。

其实,我也明白,目前这些只能是想想罢了,那毕竟都是十几年以后的事了,现在我最主要的任务是学习和锻炼。只要我好好学习,积极锻炼,我相信这个愿望就一定会实现。

写信的格式是怎样的作文【三】

假如我是一朵云,在天空飘泊,看一看那绵延的海洋;看一看可爱翱翔的小鸟;看一看苍翠的高山,天空是我的家,可以让我悠闲散步,度过一个个美好安详的夜晚。

假如我是一条鱼,天天在水中无忧无虑,我要跟青蛙哥哥请安,跟大鱼做好朋友,每日唱歌、游戏,海洋是我的家,海洋是生命的泉源,大家要珍惜美丽的海洋,因为大海是人类不可缺少的宝物。

假如我是一棵大树,天天看小朋友快乐奔跑,我会小声告诉孩子们:“要小心喔!不要受伤了!”看到孩子们在公园里快乐的玩耍、游戏,真是有趣呀!有时还能听 孩子们跟我说悄悄话,每一个秘密,我都会仔细收藏起来,刻在我的年轮里,一圈又一圈,像密密麻麻的日记,记录了属于我的所有欢乐点滴。

我还有好多好多的梦想,我希望所有梦想不只在梦境里实现-----假如梦想都能实现,那是多美好呀!

写信的格式是怎样的作文【四】

从小到大,我有许许多多的愿望。在幼儿园时,我希望我能成为全班玩具最多的一名同学;在上一二年级时,我希望我能成为一名优秀的舞蹈家,在舞台上展示自己美丽的舞姿;随着年龄的增长,如今我最想成为一名优秀的小学教师。

假如我是一名教师,我会全身心的投入到教学中去。课堂上,我每节课都会带给同学们惊喜,让他们每节课都被快乐包围,在快乐的课堂气氛中,让我的学生们学到知识。然而,无论什么时候,我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业,让他们在最短的时间内,学到最丰富的知识。

如果我是一名教师,我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生,再接再厉,争取好上加好;激励成绩较差的同学,不要自卑,对自己充满信心,争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误,我不会用凶狠的语气去责备他,更不会去打他,我会让他知道自己的错误,明白老师的苦心,做一个善解人意的老师。

如果我是一名教师,我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新,欣赏一下树木花草的美,感受大自然的美好,和同学们一起拥抱大自然,一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率,也开阔了学生的视野,陶冶了对大自然的情操。

当一名老师,是我现在的奋斗目标,我要努力学习,我坚信:我的梦想总会成真!

写信的格式是怎样的作文【五】

判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。

写信的格式是怎样的作文【六】

或许上天不会这么不公平;或许我不会和鲁滨逊一样倒霉;……但是,命运总是突如其来地把不幸随机地降落到一个人身上,也许那个人会是你,也许那个人会是我,也许那个人会是他,……可无论这种事落在谁身上,谁都会自叹倒霉,谁都要经历考验……

人们对鲁滨逊的看法有很多。有人说,他是一个冒险家;有人说,他是一个航海家;有人说,他是一个农业家;有人说,他是一个陶艺家;有人说,他是一个木匠……

假如我就是鲁滨逊,假如我就是“受害者”,或许我会突然崩溃,再也起不来,更不可能说像鲁滨逊那样,是各种各样的专家……但是,假如说我当时没活下来,而是和其他同伴一样,都了,说不定该是我的亲人在一时间崩溃了!所以,我会庆幸!我会庆幸自己还活下来!虽然,我不知道如何去找食物吃,如何去找地方住,如何驯养动物……但我知道,时间,可以把人培养成各种各样的专家。

鲁滨逊不也是这样的吗?!他第一次做的陶器,又粗又难看;而他后来做的,又圆又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱,根本逮不住羊;而后来,羊进了里面根本出不来。我想,我也许也会那样!时间会把我培养成为一个专业的农业家、陶艺家、木匠……

到那时,我会活得快乐吗?也许不会。因为我过惯了群体生活,从未试过独自一人在野外生存!诚然,我不会享受孤独!说不定,我会因得了“抑郁症”而!这样,就算我活下来了又有什么用?过不了多久就会的人,活着有什么用!

我最缺乏的就是勇气!胆小是我的缺点。别说有野人,就是一个现代人在漆黑的夜晚里突然出现在我身后,我都会被吓得灵魂出窍!更何况野人!而鲁滨逊不同,他有勇气!所以他活过来了,最终他获救了!

比起鲁滨逊,我差远了!我自愧不如他!

写信的格式是怎样的作文【七】

假如我是一位非常非常有名的明星,我会在表演以后改掉名字,也会换一个样子,让别人认不出我,我可以把眼镜拿下来,把我的刘海用粉嫩的发夹夹着,换一件衣服……总而方之就是不能让别人知道我是明星,因为如果我不把眼镜拿下来,不用发夹夹着刘海的话,我出买东西时就有很多人来找我签名,就买不到自己想买的东西了,所以我才会这样做,每一次我都这样做。

假如我是一只小白免我会去一家店把我的眼睛换成黑色的,耳朵染成灰色的,身体染成紫色的,我懂人的语言,我和人的生活一样,一样会跳拉丁舞,一样会学习,一样的玩游戏……总而言之和人的一切都一样,不过有三点不一样——没作业。天天都活泼、高兴。不会生病。

假如我是一名美食家,我会吃遍全天下的美食,无论是中国、泰国、日本、加拿大,还是什么地方都会有我,我会开一个活动,吃到全天下美食,尝尝泰国的甜面,吃一吃新疆大草原的羊肉包子,今天去中国,明天去日本,后天去泰国。

假如我是……

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