被祖国需要是最大的幸福作文(祖国给了我幸福作文)

被祖国需要是最大的幸福作文(祖国给了我幸福作文)

首页写景更新时间:2023-04-20 12:09:36
被祖国需要是最大的幸福作文(祖国给了我幸福作文)

被祖国需要是最大的幸福作文【一】

简明、生动是所有文章对语言的基本要求。简明指语言精炼、明确,不罗嗦,没有多余的话(包括事例的表述)。但简明绝对不是字数多少的问题,而是根据表意和表达的需要,或惜墨如今,或用墨如泼,只要鲜明地突出了主旨都属简明的范畴。否则即便只用了一两个字,也是冗言。当然,要做到语言的简明,必须在平时的写作和练笔中有意识地训练自己运用语言、锤炼语言的能力,临时抱佛脚是解决不了任何问题的。下面这段选自《成功与失败》文字中,几句话从不同角度阐述中心,句句切中肯綮,没有多余的话,做到了简明。

③毛泽东和周谷城的对话给我们以深刻的启示——失败是成功之母,成功为失败之根。面对失败与成功,我们的态度是:胜不骄,败不馁。失败了,坦然视之,从中汲取教训,为下一次的成功铺下一条平坦的路;如果丧失信心,萎靡不振,成功将永远与之无缘。成功面前,清醒者将其当作下一次辉煌的阶梯,糊涂者却终日沉湎于喜悦中,忘乎所以,最终等待他的只能是失败。

生动,指的是行文应力求做到用词准确,句式得体,修辞恰当,感情真挚,语言流畅 、富于文采。具体方法众方家多有高论,本文毋需赘述。例①例②例③的都是生动的很好的标本,有个同学文章在《成功与失败》一文的结尾这样写到:

④在我们的学习生活中,成功与失败也许会时刻与我们相伴,只有真正做到胜不骄,败不馁,我们前进的道路上才会始终开满鲜花,成功的喜悦才会永伴我们左右,我们的人生才会永远无悔!

用了排比和比喻,形象地阐述了“怎么做”的问题,符合生动的要求。

总之,“好写”的文很不容易“写好”,必须平中见奇,推陈出新 ,让文章富于鲜明而深远的时代意义,洋溢着浓郁的现实生活的气息,流淌着明朗、欢快的语言色彩,这样的文章才称得上“好”文章 。

被祖国需要是最大的幸福作文【二】

我们姊妹四个,我、我的姐姐还有两个弟弟,这在当地就算大人口了,但是妈妈从没有嫌弃过哪个,也并没有因为我是女孩儿疏远我,只是在忙的时候吼几句。看我们受惊吓的样子就又温和起来。母亲的身体很差,我的记忆里她一直很瘦弱,说话有气无力,但是她给我们的关爱并没有因此减少一点。她没有上过学,不识字,所以子女们认个字她都骄傲得不得了,更不要说子女上大学了,那对她简直是最大的恩赐了。

母亲有个习惯,就是点子女的名字,当她喊我们其中一个做事的时候,总是从大到小叫一边,然后再定在那个要喊的人名上,比如要喊我的时候就是这样“霞的、卫的、涛的、二的,……哦,卫的。”每每这个时候我们就会笑着说“你到底叫谁呀,一说一大串,你还不老呀。”

她也不以为然,照样挨着点名,而且点得理直气壮。

我以为就我的母亲有这个习惯,跟朋友说起的`时候他们也有过类似经历,姊妹多的多点,少的少点,反正是点。

如果你母亲也点名的话,不要嫌她,因为被母亲点名是一件幸福的事,而这件幸福的事对我只能是回忆。在这忙碌的世界上有一个人把你记在心里,挂在嘴边那是多美好的事。

“林欲静而风不止,子欲养而亲不待”,还有比这更残忍的遗憾吗?可是偏偏我就是这个最倒霉的人,母亲突然离世,没有留下一句嘱托,没有给我们一分钟尽孝的机会,想起她在世时有多少行孝的机会,都被白白浪费,真的好自责。

所以说,被母亲点名是幸福的,在她堂前尽孝是幸运的。看到这篇的人,如果中秋还没回家,就放下手中的一切往回赶吧!

被祖国需要是最大的幸福作文【三】

同学们正在上课。突然,一头恐龙穿越时空隧道来到校园。同学们被这个庞然大物吓坏了,有的哭,有的喊。就在这时,一位科学家出现在校园里。他对同学们说:“孩子们,不用怕!恐龙不会伤害你们的,它是我们人类的好朋友。这只恐龙因为一时贪玩,走进了时空隧道,所以跑到你们学校来了。

现在,我要把它带回侏罗纪去了。”说完,科学家就拿出一个小笼子放在一边。同学们看着小笼子议论纷纷:“恐龙这么大,怎么装得进去?”只见,科学家又拿出一个手电筒,对准恐龙按下了红色按钮。一下子,恐龙就缩小了,变成只有小猫那么大了!科学家走到恐龙身边,将它轻松地拎进了小笼子里。看了这一切,同学们个个惊奇不已。科学家好像知道同学们心里在想什么,他对大家说:“这个手电筒一样的东西是我新发明的缩小仪,能把大的物体变小。”说完,他就带着缩小的恐龙钻进了时空隧道。

科学家走后,同学们都在想,以后长大了,也要当科学家。

被祖国需要是最大的幸福作文【四】

世上可怕的东西很多,我们应当敬畏,但黑暗与强大势利并不能将我们吞噬,因为无畏。虽然难犯,我们却不会被主宰,所以心怀敬畏之情,亦需勇敢无畏,正如做到有所怕,有所不怕。

我们不可逞匹夫之勇,轻视一切。世界上不缺乏有力气的人,需要的.是能看透平淡下暗藏机的智者。也许在强敌面前,我们应该无畏,不能退缩,懦弱,可亦不可藐视轻看,以为凭借一双拳头和一颗不怕的决心就可以取得胜利,全然不把对方放在眼里,最后只会一败涂地。项羽于我们不就是个很好的例子吗?但倘若能时刻谨慎,心怀敬畏,那结局就是另一番风貌了。所以在无畏之前,我们也应敬畏。

时刻怀有敬畏之心,心有无畏之勇,方能冲破黑暗,赢来光明。曾经热播网络剧《余罪》就告诉我们这样的道理。卧底的角色需要的不仅是勇气,更是让人心生敬畏,因为走错一步,下一秒或许连尸首都不知在哪,在这种步步危机的处境中,我们需要天不怕地不怕的勇敢,更需要小心谨慎,心怀敬畏,这样终有一日才能重见光明,摆脱黑暗。

但我们理应明白敬畏并不是一味恐惧害怕,退缩懦弱,如若这样,倒不如拼一搏,虽然不一定取得成功,但也还过畏畏缩缩,胆小如鼠,这便是无畏。我们对对手敬重和懂得害怕是为了更好的掌控时局,不到最后一刻绝不松懈和放手,可当发现对方让人害怕的一面时,我们要坚持持有曾经无畏的心态,不要恐惧,不要被恶势力冲昏了头脑,乱了分寸,否则不就不攻自破了吗?

会敬畏之人很多,勇气可嘉者更是数不胜数,可若是两者兼有,却不是件易事,而这个时代需要的往往确实这样的人,我们要相信,兼具两者,我们才能在未来的战斗中获得更大的成功。

被祖国需要是最大的幸福作文【五】

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。

常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多 道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。

 

被祖国需要是最大的幸福作文【六】

需要是由于缺乏某物而产生的想得到的一种心理状态。需要是一种输入,而被需要却是一种输出。

生活中,我们不仅关注自身需要,也常常渴望被他人需要。为什么会出现这种心理?物质生活得到满足的当下,我们越来越关注精神上的富足。人生活于群体中,没有人生来就享受孤独的,当你感受不到被他人需要,你会感到心灵的孤独。正如马斯洛需求层次理论中论述的那样,人有尊重的需要和自我实现的需要,而“被需要”正意味着自我实现,意味着得到尊重。被需要本身也是一种需要。

被需要是一种幸福。高尔基说:“当你感到一切人都需要你的时候,这种感觉就会使你有旺盛的精力。”如同电影《玛丽和马克思》中所呈现的:玛丽与马克思都是孤独症患者,但他们心底却渴望一个朋友,一个偶然的.机会,玛丽开始给马克思写信,就像对待无话不谈的朋友一样,玛丽的信如黑暗中的曙光,照进了马克思孤独的世界,他第一次有了被需要的感觉,打破了他一成不变的生活,激励着他充满力量地竭尽所知去回信。他们彼此需要、彼此支撑、彼此治愈、彼此沉浸在被需要的幸福里。

在被需要中,我们探求着存在的意义,去实现自身的价值。然而,完全地将自我价值寄托于被需要上也是不可取的。纪德在《人间食粮》中说:“借助芦苇的摆动,我们才能认识风,但风比芦苇更重要。”在被他人需要中,我们实现自我存在之价值,但绝不是不被他人需要就没有自我价值。海德格尔说:“人是目的。”人始终在形成中,自我价值的实现是毕生的追求,无关他人。

他人的需要既是自我的被需要,需要与被需要同时出现,并行不悖。王昭君自愿出塞,她感知到自己被需要,她的被需要与国家的需要相吻合,换回了民族半个世纪和平安宁。新冠疫情中,从运输物资的司机到无数医者每一位逆行者又何尝不是感受到了全国人民的需要汇成的被需要,毅然坚守岗位,在历史的长河中留下一个又一个动人的故事。时势造英雄,不过就是一个普通人感受到他人的需要而在民族大业中绽放自我价值。

没有人是一座孤岛,可以自全,正是彼此间的爱化为桥梁连接孤岛,互相治愈。正如叔本华所言:“人类社会的发展动力来源于爱。”而需要与被需要正是这种爱的体现。

被祖国需要是最大的幸福作文【七】

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁 之至,力透纸背。

其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄 魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

 

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