描写赵州桥的美景作文三年级(描写赵州桥的作文开头)

描写赵州桥的美景作文三年级(描写赵州桥的作文开头)

首页写景更新时间:2023-05-21 09:38:05
描写赵州桥的美景作文三年级(描写赵州桥的作文开头)

描写赵州桥的美景作文三年级【一】

今天,我和爸爸妈妈一起到海盐公园去玩。

一进大门,就看见一个三角形的花坛,花坛中央还有一个白色的大贝壳,里面还有一颗大珍珠,我猜那应该是一个灯吧!贝壳周围种了一些黄色的花儿。再往里走是一个圆形的花坛,花坛里面插着一个牌子,上面写着:诚信,自信,文明健康,有你有我。

再往里走,就是一级一级用不同形状的石头铺成的台阶,有点陡。沿着台阶往下走,就来到一个大广场,广场上有好几个铜像,它们有的在做操,有的在跳舞,有的在拍照……

广场下面是一片泥摊,有很多小孩在泥摊上玩耍,有的在挖地道,有的在堆沙堡……在不远的泥摊上立着一个雕像,是一位穿古代衣服的老人,把右手举高,指着远方,这位老人叫黄光升,这里之前叫钱塘江海塘,现在叫做鱼鳞石塘,就是在这位老人任职期间建的。

泥摊再往前就是一望无边的大海了,可是它是土黄色的,并不是书上说的蓝色。听一位阿姨讲,要出了海湾了才能看到蓝色的大海。

海面上飘着一些渔船,还有一些海鸥在飞来飞去,我猜海里面肯定有八爪鱼、鲨鱼、大海怪吧!

渐渐的,天色已晚,要回家了,我和爸爸妈妈恋恋不舍地离开。

描写赵州桥的美景作文三年级【二】

我家阳台前,有一片茂密的樟树林。这里环境清幽,景色宜人。

每天五点钟,小鸟就欢躁起来,叽叽喳喳地把人们从梦中唤醒。它们扑棱着翅膀,在枝条间蹦来跳去。你啄一下我的嘴巴,我拍一下你的羽毛,那么欢畅。

“秋秋——”一声叫唤,就会引来大伙的呼应,鸣声此起彼伏,那么清脆、甜美。小鸟们,你们是在交谈清早飞行的快乐呢,还是诉说昨夜做过的好梦?

小鸟的欢唱感染了树下的鸡鸭。它们也都跑出了笼子,拍打着翅膀,你追我赶。鸭子挤到水槽边,喝了几口水,就高兴起来,嘎嘎嘎叫个不停,似乎在说:“这里的空气多么清新甜润啊!”

公鸡飞上了鸡笼,引吭高歌,“哦哦哦”地叫个不停,似乎在告诉人们:“天已经大亮了,快起来做事去!”母鸡领着小鸡,咯咯咯地叫着,一边往前踱步,一边回头看看,似乎在说:“孩子们,别走丢了!”她来到一处土堆前,双脚在地下扒个不停,还不时煽动翅膀,朝小宝宝们咯咯咯叫着,似乎在说:“孩子们,快来这里,好多美食呢!”

抬头看看樟树的枝叶,有几个枝头又挂上了嫩绿的叶子,排列得那么整齐,就像有人拿了一把剪刀裁剪了一样。这使我想起了贺知章的名句来:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

来到树林边,只见几根被修剪得成光秃秃的枝条的玫瑰、月季,泛出了淡青色,枝叶间抽出一片一片的新叶,好像在比赛似的生长着。我想,再过一两个月,就又是一幅美丽的景色。到了那时,我沐浴在晨风中,我仿佛自己就是一朵月季花,穿着粉红的衣裳,随着花枝翩翩起舞……

面对这样的美景,朋友,你一定会流连忘返吧!

描写赵州桥的美景作文三年级【三】

通师一附是由张謇爷爷创办的一所百年名校,校园里有很多美景,今天我就来说说最著名的两个——和爱球和莲池。

从远处看,和爱球就是一个绿色的大球,有两层楼那么高,好像只有传说中的巨人夸父才能搬动,走到近处,才发现,和爱去中间是空的,外面刻着一些小人,这些小人有的手拉手,有的挥动着自己的手,仔细数一数,竟然有五十六个小人。它们之间用一个个镂空的爱心连接起来,似乎在表达:只有大集齐心协力,才能创造出更美好的家园。

继续往南走,就到莲池了,在离莲池几十米的地方,只能隐隐约约地看见一个轮廓。到了近处,你可以看到一个有几米长的池塘,池塘里有一片片碧绿的荷叶。这时,从旁边的假的山洞里游出了几条小鱼,它们摆摆尾巴

,好像在说:“欢迎你们来。”春天,池子里倒映出了刚发芽的柳树。夏天,蜻蜓飞到了池子上空。秋天,落叶洒满了池子。冬天池子里又结出了一层厚厚的冰。在这个池塘旁边有一块石头,石头上写着《池中金鱼》这首诗,这时,我自己仿佛就是一条小鱼,正在尽情地在水里遨游。

和爱球和莲池,是校园两道亮丽的风景线。

描写赵州桥的美景作文三年级【四】

在我的校园里,有许许多多美丽的地方,有小池塘,操场,长廊等······今天,我就带你去游赏游赏。

首先,从大厅往前走,就来到了长廊。长廊真长啊!一眼望去,好像望不到头,长廊真窄啊!好像只够两个人并排走,如果再来一个人,准会被挤成肉饼,长廊真美啊!两边载满了鲜花,还引来了许多蜜蜂。

朝左看,你会看到一个小池塘,这个小池塘说大不大,说小不小,差不多能容下一个班的同学。一阵风拂过,湖面上泛起层层涟漪,湖中有的小雨纷纷浮出水面,还吐着气泡,仿佛在说:“欢迎你来到我的学校!”有的小鱼在下面捉迷藏,还有的,一会儿跃出水面,一会儿又钻进水下。

朝右看,操场上一片宁静,旁边,绿绿葱葱的大树,一直抖动着它们的枝叶。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们在操场上玩耍起来了,有的在跳绳,有的在大羽毛球,还有的在树下学习。

是啊,我的学校就是这么美丽,这么有魅力,我爱我的学校!

描写赵州桥的美景作文三年级【五】

校园是我们学习的天地,校园还是一个美丽的世界!走进校门,首先映入我们眼帘的,就是一栋银灰色的教学楼,在教学楼左右两边,各有一个美丽的大花坛,种植了一些知名、不知名的花朵,五颜六色,好看极了!

在学校的操场旁,有一个非常美丽的地方,种植了一些山茶树,每到二月份的时候,山茶树上陆续开满了一朵朵的山茶花,有的山茶花还只是花骨朵儿,像一个害羞的小女孩,不敢露出脸来,有的山茶花已开放了,像一位亭亭玉立的少女,美丽的花瓣层层叠叠的,像小姑娘爱穿的小花裙,花瓣打开后,露出黄色的花蕊,朵朵娇艳的山茶花在绿叶衬托下更加美丽动人。微风拂过,一阵香气扑鼻而来,那样的沁人心脾,好不惬意!绿色的叶子,黄色的花蕊,粉色的花瓣,美丽的色彩交织在一起,构成了一幅令人赞叹的画卷!

操场后边,有几棵挺拔的银杏树,冬天时银杏树的叶子稀稀疏疏,但是到了春夏,银杏却枝繁叶茂,满树的碧绿,走到近处,一片片的叶子就好象是无数个小扇子,远处看,一棵棵银杏树就好像挂满了一把把绿色小扇子的校园使者。

我们的校园的一草一木都是那么的可爱,它们点缀着我们的校园,也带给校园勃勃的生机,我爱它们,更爱我们美丽的校园!

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