嵩县欢迎你500字作文四年级【一】
说明文的语言特点是：准确、简明、通俗、生动。准确，是说明文语言的先决条件。在说明事物、事理的本质特征极其规律性时，要按照事物、事理的实际情况，以恰当的词句，恰如其分地表达出来。因此，概念要明确，判断要真实恰当，组词造句或句子之间要符合逻辑，以保证科学性。特别要指出的是，句子中的修饰和限制成分可以使意思的表达更加准确、严密。简明，就是语言简洁明了不含糊，而要求言简意赅，让人一看就懂。通俗，就是说明得深入浅出，通俗易懂，在语言表达上要质朴无华，晓畅明白。生动，是指在对事物进行说明时可借助一些修辞方法，将客观事物的道理说得生动、形象。同时，由于表达上的需要，也往往在某些适当地方运用记叙、议论或抒情的表达方式，但比重不宜过大，不能改变“以说明为主”的原则。
嵩县欢迎你500字作文四年级【二】
秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间。她去了哪儿了呢？我们去找她吧！
我随着秋姑娘的脚印来到树林里。你瞧，秋姑娘正拿着她那72色水彩笔，把枫树涂得红红火火的，像那燃烧的红焰，把松树涂上一层深绿色的颜料，把银杏树上的叶子涂得金灿灿的，像一把金黄的扇子，原来是它吹走了夏天的烦恼，引来秋天的凉爽……
我又随着秋姑娘的香味来到了果园。啊！秋姑娘可真是一位绘画大师呀！她让果园里的果实成熟了。你看，那红彤彤的是苹果，那金灿灿的是香蕉，那笑裂开了嘴的是石榴……看着看着，我忍不住流下了口水。
咦？秋姑娘跑哪儿去了？我赶紧跑到各个地方去寻找。哦，他去了田野上工作了，你看那稻谷笑弯了腰，那高粱涨红了脸，那棉花白生生的'……农民伯伯看到这一切，脸上乐开了花。
不好，又让她给跑了，我跑啊跑，跑啊跑，找了好久，原来秋姑娘去公园里去了，她嫌公园没颜色，给公园里加了道“菜”——菊花。菊花形态各异，五彩缤纷，有黄的，有蓝的，有白的……这可真美呀！
我追不动了，想休息会儿。虽然不去追秋姑娘了，但我坚信，秋姑娘肯定还在忙碌着。我欢迎你，秋姑娘！
嵩县欢迎你500字作文四年级【三】
时间过的真快，转眼间秋天来了，秋姑娘太害羞了，趁我们不注意，就一溜烟跑了。
我随着秋姑娘的足迹来到树林里。哇！秋姑娘画的`这幅画真好看！不信？你看，秋姑娘把枫树画红了，把银杏树画黄了，秋姑娘轻轻一吹，落叶翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在欢乐地飞舞。
我一不留神，秋姑娘又一溜烟跑了。我又好不容易随着秋姑娘的足迹来了果园里。看，秋姑娘把苹果涂得红通通的，再看那黄澄澄的梨，看着就觉得又香又甜，让我们再看那又黄又大的香蕉，正说着，我的口水已经流到了三千尺的地方了。哈！我又没盯紧秋姑娘，她悄悄地走了。
我赶紧跑过去追秋姑娘，发现她在田野里。稻谷见了秋姑娘立刻笑弯了腰。高粱见了秋姑娘笑红了脸，秋姑娘轻轻一吹，稻谷便像大海的波浪一样，一波一波荡漾起来。我看见农民伯伯脸上的喜悦，这都是秋姑娘给他们的惊喜。
谁知，秋姑娘又跑到了公园里，她看着公园里一点也不新鲜，秋姑娘就画出了五彩斑斓的菊花，菊花迎着我笑，那脸蛋真是美丽极了。
我对秋姑娘说：“我时时刻刻都欢迎你回来，愿你再给世界多添加点色彩！”
