危急关头挺身而出的作文【一】
蝴蝶经痛苦破茧而出，才美丽地飞翔，而困难也像一个个茧，只要破开就会有进步。
我喜欢自由，喜欢懒惰，不喜欢背书，成绩经常偏科。我以为我可以一直这样，可一次考试之后，我后悔了。我光荣的退步了，也被老爸训斥了，也被老妈骂了。
从那时起，我开始逃避，开始封闭自己，就像自己的周围缠上了一层层茧，手脚都无法自由，像木偶一样，被人操控着，每天睡觉，吃饭，看书，学习，写作业。生活失去了光彩，变得黑暗。
可想到他们每天也玩，成绩却很好，为什么？我开始反思，才发现我是没有喜欢学习，可为什么不能喜欢上它呢？
我开始静静地努力地让自己喜欢它，开始努力的奋斗，在这几天里，我哭过，累过，也流过汗。
最后，我终于见到了一丝丝光明，我用尽全身的力量向光明跑去，就如蝴蝶在茧里挣扎想要破茧而出，想要飞翔。
又经过了几个星期，我迎来了退步后的第一次考试。在考试时，我在题海里过五关斩六将，终于在层层高手中出了一条路，我进步了。
在刹那间，我感觉我像一只蝴蝶一样在厚厚的茧中，挣扎出来了，开始美丽地飞翔，也见到了期盼已久的光明，我成功了。
在这一次破茧中，我尝到了苦，尝到了咸咸的眼泪，尝到了懒惰带来的后果，同时也尝到了成功破茧而出后的甜。
从那一次以后，我把蝴蝶，一个我学习一生的榜样。因为她让我知道了打败困难时成功的滋味，那个在努力时苦不堪言的滋味；那个……但让我最深刻的是像蝴蝶那样破茧而出的滋味，难以忘怀的滋味。
危急关头挺身而出的作文【二】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
危急关头挺身而出的作文【三】
在警局的爱普尔联系上猎鹰让他将实验室的原始摄像拿到后告诉文森特，真相大白后，神龟出现大家决定合作阻止史莱德，时空之门打开，科技堡垒正在传送并组装，大家决定先去拿到灯塔然后将其送回太空并且让爱普尔等帮助关闭时空之门。朗格冰封史莱德后不敌神龟，灯塔到手堡垒被送回外太空，而另一边琼斯抓住了犀牛和野猪，爱普尔关掉了时空之门。文森特代表政府将城市钥匙交给了海龟并且邀请他们来地面生活，可忍者就是要不寻常，他们拒绝了并且也不想变成人类，最后拉斐尔毁掉了制剂，城市恢复了平静。
