二年级作文欢度元宵【一】
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
二年级作文欢度元宵【二】
农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我跟家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。
大家聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴！
吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名？”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住了，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。
该做的做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵节快乐！
这真是一个又快乐又难忘的元宵节！
二年级作文欢度元宵【三】
我和亲人一起欢度过很多传统节日，有端午节、重阳节、春节、中秋节……但是我最喜欢过的是元宵节。
记得元宵节那天晚上，妈妈给我们煮元宵，我想：元宵节为什么不吃饺子，而吃元宵呢？于是我便跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“元宵节这天，千家万户都吃用粘面团成的元宵，象征团团圆圆，十分吉利。从唐代起，我们在元宵节夜晚还有观灯的习俗。你们快些吃，一会儿先领你们去广场看灯展，江边还有烟花呢！”我和哥哥听了，连忙狼吞虎咽地把元宵吃完，催着让妈妈带我们去看烟花和灯展。
走出家门，我们先去百合广场看灯展。那里的灯造型各异，有桃形的，有凉亭型的……每一个灯上都贴着灯谜。人们兴致勃勃地一边赏灯，一边猜灯谜。我和哥哥还没看够、猜够呢，妈妈便又催我们去江边看烟花。
我们到了江边时，江边已经挤满了人，真可谓人山人海呀！烟花真是五花八门，各式各样：有的像一条条虫子似的向上爬，然后又像灯笼似的高高挂在天上，而后又快速地落下；有的像仙女一样翩翩起舞；还有的像喇叭状的喷泉一奔流……那闪烁的亮光绚丽无比：红的，黄的，紫的，绿的，蓝的……让人眼花缭乱，百看不厌。我真希望能天天看到这迷人的景象。
这个元宵节令我至今难忘，我真盼望下一个元宵节早日到来。
二年级作文欢度元宵【四】
在我国许多的地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。
今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景；观赏壮观的大场面；热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树跟柏树上挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。
走进毛石市，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来！
啊！这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！
二年级作文欢度元宵【五】
人人都说“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆”。今天就是正月十五，也是一年一度的元宵节。每个人都红光满面，喜气洋洋，到处洋溢着节日的气氛。
今天，我一整天都很开心。我放学回到家，早早地写完作业，便和妹妹一起合作，煮汤圆。
首先，把水注入锅里，打开加热按钮。接着，等水开了，请汤圆兄弟下锅去“泡温泉”。最后，等汤圆熟了，再把它们捞出来。我和妹妹拿出漏勺，那些调皮的汤圆还在锅里游戏呢！我们把它们一个个地捞到碗里，香喷喷的汤圆出锅了！
我抄起勺子，只见碗里那些汤圆都是一样的个头，个个从碗里探出小脑袋。我用勺子舀了一个，靠在嘴边，吹了吹，一咬，软软的，甜甜的，里面那饱满的草莓酱一直甜到心里头……
今晚，我们小区格外热闹，一出家门，鞭炮声连成了一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如鲜花般开满天空；又如珍珠从天而降……天的那边，宛如一个五彩缤纷的世界，天空成了花的海洋，真是姹紫嫣红，群芳斗艳……绚丽的礼花映红了人们喜悦的笑脸。
多么难忘的元宵节那！我要永远记下这美好的夜晚。
二年级作文欢度元宵【六】
元宵佳节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。
今天，我与父亲母亲早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的面前。谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪的动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，把答案写在了纸上。奶奶说：“答对了！”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、父亲母亲一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的哦！”母亲突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”
我笑着对母亲说：“恭喜母亲，答对了！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”母亲答到：“早不说晚不说，那他只能够中午说啊，‘许’刚好是有中午的午，还有言字旁。”
就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。
