四年级作文三四百字端午节(四年级快乐的端午节的作文)

四年级作文三四百字端午节(四年级快乐的端午节的作文)

首页写景更新时间:2023-12-21 08:18:16
四年级作文三四百字端午节(四年级快乐的端午节的作文)

四年级作文三四百字端午节【一】

假如我是孙悟空,我要变出“水源净化器”,让江河清澈见底,鱼儿在水中自由自在的玩耍,不会因为河水被污染而去。

假如我是孙悟空,我会变出“无污染造纸机”,让那些纸厂不会因为排水而忧愁,不会使下游人民受到污水的“欺负”。

假如我是孙悟空,我会变出一种“保护剂”,把它喷在所有的树木上,让树木披上一层保护衣,无论谁来侵犯都不怕,同时我还要变出“万里传音机”,告诉全世界人,不要破坏树木,要爱护它们。

假如我是孙悟空,我变出一种“防灾器”,这种防灾器能能控制泛滥的洪水,让洪水变小,掉头流向灾区;这种“防灾器”还能在地震之后帮助人们重建家园;启动它,还能将地面裂缝的'地方自动合扰,倒塌的房屋将恢复原状。

假如我是孙悟空……

朋友们让我们好好学习,做个比孙悟空还厉害的发明家。为了这个梦想,让我们共同努力吧!

四年级作文三四百字端午节【二】

解答第1题,先要整体把握文意,明确第一段末句的几点意思对下文的作用,据此就能一举两得,揭开“顺序”和“结构”之谜。

第2题,解答①要弄清下定义和作诠释的根本区别,用换位法(主语与连同定语在内的宾语互换位置)加以鉴别,换后意思不变的是下定义,换后意思发生逻辑错误了,就是作诠释。解答②,目光要在“航空照片”、“飞机航拍”和“人工”上聚焦,并揣摩作者的用意,就不难看出意在用它们跟遥感卫星的工作效率用比较,以突出遥感卫星工作效率高的优点。

解答第3题,只要扣住“仅”和“还”这两个副词,答案就会撩开面纱。

第4题,解答①要看到“一直”是与“长期以来”相照应的,便可揣摩出它对查找“内在原因”的难度之大起了强调作用。解答②,要联系上文理解,会很快排除A和B,却可能会在C和D中犹豫不决,但只要联系“长期以来”和“一直找不出”去揣摩,你就会觉得选C才是准确的。

四年级作文三四百字端午节【三】

匀称(chèn 惟妙惟肖(xiào 推崇 巧妙绝伦 刹(chà那 驻(zhù足 失之毫厘,差之千里 轩(xuān榭(xiè 胸中有丘壑(hè 嶙(lín峋(xún 镂空(lòu 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng 御(yù道 磬(qìng 鎏(liú金 雍(yōng正 攒(zǎn 琉璃 蟠(pán龙 中轴线 伧(cāng俗 帷幕 雅俗之分 竺(zhú可桢(zhēn 孕育 翩(piān然 销声匿(nì迹 风雪载(zài途 农谚 榆叶 连翘 衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 囊(náng 繁衍 胚胎 鳞片 脊(jǐ椎 (zhuī 两栖(qī 相安无事潮汐 褶(zhě皱(zhòu 遗骸(hái 劫难(nàn 致密 追溯(sù 天衣无缝 归咎(jiù 藩(fān篱 啸 (xiào聚山林 栖(qī息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián意识 过滤 顷(qǐng刻 面颊(jiá 喷嚏(tì 激荡 嘈(cáo杂 唠唠(láo叨叨(dāo 充耳不闻 视而不见

四年级作文三四百字端午节【四】

我一直不忘那一次的端午节。

我和几个朋友来到增江河,那里人山人海,大家都是来看龙舟的,我和几个朋友挤进了去,随着龙船跟去,一直跟得老远,最后且跟丢了那条龙船,害的我们几个从老远慢走回家。回到家,刚进门,闻到了一种清香,是粽子的味道。我走进从厨房,见奶奶在那煲粽子,我问奶奶:“奶奶好香的粽子味,你做了粽子了吗?”奶奶转过身来,对我说:“是呀,都熟了,奶奶给你拿一条。”

奶奶说完从煲子里用筷子抽起来,给我。好香呀,看着粽子,口水差一点流出来。忙接过粽子,奶奶见我那么急着拿去,对我说:”小心热呀,别急着吃,这奶奶做了一煲,“欢快的拿着粽子,走出厨房,吃粽子去。这件事我一直保留在我脑海里。

希望这次的端午节过得愉快……

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