金币作文300字三年级【一】
学校为了促进家长的教育水平，营造良好的亲子沟通环境，建立优质的家庭教育氛围。安排我和小朋友在暑假期间观看了几部儿童影片，在我的家当中最深的就是《八十一枚金币》，《童年的收音机》这两部影片。其中影片的内容描述不仅适合小朋友观看，同样作为70年代出生作为家长的我们，也被其影片内容及故事情节深深引发内心的共鸣。
感人的故事：应该是《八十一枚金币》故事主人公是一位可爱的女孩—丫丫：父母为了生活，为了更好地明天不得不去工作远离家人在外打拼。所以小朋友只好与家中老人一起生活，变成为留守儿童。奶奶善良的谎言，称小朋友攒够八十一金币，妈妈才回家。小朋友为了实现妈妈会回来的心愿，决定攒金币通过自己的捡废品，矿泉水瓶卖给一位老爷爷后赚取金币。情节峰回路转，穿插着收废品的老爷爷直至后来老爷爷不顾自己生病身体每天都回来收小女孩的矿泉水瓶子。同时深深反映了当今社会不被人们正视的社会问题。小朋友的童年时光用任何东西或金钱都替补不了。在物质社会过多的情况下，作为家长的我们。忽视小朋友的精神需求，觉得反正生活中需要都已经够好了，其他也就没有那么重要了。其实不然，孩子需求很简单很淳朴。希望和爸爸妈妈在一起。需要父母的爱，看了以后我有些感到哽咽，特别是看到小朋友丢失了自己的钱袋里面装着一直以来诚心诚意攒来的金币。无助的哭泣，无助的眼神，无助的寻找，心里不禁感到酸楚，让我对所有的家长说，以后让我们抽时间多陪陪我们的孩子，多一些关爱我们的孩子，无论何种情况下。
《云朵上的羊角花》、《童年的收音机》、《八十一枚金币》都是和小朋友一起观看的，感觉观看后无论是小朋友还是作为家长的我都受益匪浅，感谢学校及影片组织单位的推荐。日后有更好的影片，我们也会及时收看。让我们学校，家长以及孩子一同来收看好的影视作品。
一起来关心孩子的健康成长!
金币作文300字三年级【二】
暑假里我看了一部很好看的电影，名字叫《八十一枚金币》，主要讲的`是留守儿童丫丫非常渴望妈妈能回到自己的身边的故事。
有一天，丫丫出去捡空瓶子卖钱，看见了一位卖废品的老爷爷，就把空瓶子给了这位老爷爷，老爷爷给了她一个金币，其实就是角钱的硬币，又对丫丫说："我的金币是有魔法的，它可以实现你的一个愿望，只要你天天都换金币。"听完老爷爷的话，丫丫就跑回家，把事情告诉了奶奶，奶奶听了怕丫丫影响自己干活，就骗丫丫说："你要攒够八十一枚金币就可以实现愿望了。"从这天开始丫丫就天天捡瓶子，老爷爷就天天给丫丫金币。最后丫丫终于攒够了金币，所以就站在村口等妈妈。丫丫看见一辆车到她的面前，就大声喊到："妈妈!妈妈!"可因为跑的太快而摔了一跤，而看见从车上下的不是妈妈，她只好坐在地上哇哇大哭，将金币一颗又一颗地捡了起，丫丫的奶奶见了，就抱起丫丫往家走去。我的眼泪再也忍不住了，一下子就全涌了出。
看了电影，我想了很多。记得在幼儿园的一天中午，外面下着大雨，我的妈妈还没接我，我就坐在教室里哇哇大哭，最后妈妈终于了，我才停止了哭闹，和妈妈回家了。听爸爸说，在我的身边也有很多爸爸妈妈不在身边的同学，他们很需要父母的爱，我想对所有同学的家长说："请你们多陪陪孩子们！对孩子多一些关爱和呵护吧！"
金币作文300字三年级【三】
假期里我看了一部国产优秀影片《八十一枚金币》，主要讲的.是一个留守儿童丫丫非常渴望妈妈能回到自己的身边的故事。
影片里面的小女孩丫丫的妈妈出去打工了，让丫丫和奶奶住在了一起，早上起床看到妈妈都走了，丫丫就跑出去追妈妈，非常舍不得让妈妈走。后丫丫的奶奶给丫丫讲了一个故事：从前有一个长胡子老爷爷可以实现你的一个愿望，只要你收集81枚金币（角钱）就可以见到妈妈了。于是她就每天不停地在捡空饮料瓶换钱，有一次她为两个人带路，有一个人给丫丫和她的伙伴丫丫了10块，可丫丫不要钱，只要空瓶子，于是那两个人把空瓶子都给了丫丫,丫丫不要别人给的，要靠自己的努力捡的。她把捡空瓶子的钱让奶奶缝个小包装了起，她已经有了八十枚金币，她打算到城里捡空瓶子，可她捡了几个瓶子就被一个小男孩给抢走了，后她还把小包给弄掉了，有两个小女孩帮她找了回。最后丫丫终于攒够了金币，就站在村口等妈妈，可是丫丫的妈妈还是没有回。
看完电影后，我很佩服丫丫，她想妈妈早点回到身边，靠自己的努力去争取。我听爸爸讲在中国有许多的留守儿童，他们有的一年只能见到爸爸妈妈一次，我想到了自己每天都有父母陪着，还有什么不满足的？
