高考英语作文中节日活动【一】
：幼儿 传统节日教育 ；重要性《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”。并指出一条有效的培养途径：“让幼儿高兴参加各种节日活动，从中感受节日的愉快”。但随着高科技的发展，人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下，教育迅速发展。可是，一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国，为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”？很多人对于传统节日的概念已经淡化，尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言，对传统节日的了解更是少之又少。因此，重视我们的传统节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的重要性。
高考英语作文中节日活动【二】
早上七点整，爸爸骑着摩托车带着我出发了。不一会儿，我们就来到了狮脑山的大门前。首先映入我眼帘的是“狮脑山公园”这几个金光闪闪的大字。走进大门，我看到漫山遍野全部都是绿油油的草坪和郁郁葱葱的树木。我再仰起头看着大山，大山笼罩在云雾里，显得那样神秘、美丽。我还从来没有见过这么美的景色呢！
我们开始爬山了。我鼓起勇气，奋力向山顶上奔去。我想：我一定要超过爸爸好多好多，首先爬到山顶上！爬呀爬呀，还没爬到一半，我就累得连腰都直不起来了，一屁股坐在了地上，疲倦地想：“我离山顶还有那么远！天啊！干脆算了爬吧！”这时，爸爸也爬了上来。看到我坐在地上，明白了我的`想法。他指着前方对我说：“茜茜，你看看前面的那个小女孩。”我疑惑地抬头一看，只见一个五六岁的小女孩跟着妈妈一直在向上爬，一步也没有停下。爸爸接着说：“我们爬的是狮脑山，几乎是最低的山了。黄山、泰山不知道要比狮脑山高多少倍呢！你连狮脑山都爬不上去，将来可怎么办？”我想：“看前面的那个小女孩多坚强呀！年龄还比我小，我可不能输给她！而且，我连狮脑山都爬不上去，那将来爬黄山、泰山的时候可怎么办呢？”于是，我像刚打上气的轮胎一样，浑身充满了用不完的劲儿，一下子站了起来，直奔上山顶。不一会儿，我就超过了那个小女孩，第一个爬上了山顶。我得意的劲儿就别提了，在那儿高兴地呐喊呢：“爸爸！我上来了！你快点呀！”接着，爸爸也爬到了山顶上。
通过这次爬山，我懂得了只有坚持才会胜利的道理。
高考英语作文中节日活动【三】
High school is regarded as the best time in a person's life. As a senior three student, it won't take long before I graduate. Now, I have much to share with my fellow students.
高中被认为是一个人一生中最好的时间。作为一名三年级的学生，在我毕业前不需要很长时间。现在，我和我的同学们分享了很多。
Firstly, I would like to show my appreciation to those standing by me all the way, teachers, parents and friends included. Without their help and advice, my life would be different. Secondly, it's high time to say sorry to classmates whom I hurt or misunderstood. Communication and smiles act as bridges to friendship. Above all, I've made up my mind to make every effort to study, for I believe hard work is the key to success. Just as the old saying goes, "no pains, no gains."
首先，我想对我所有的方式，教师，家长和朋友包括我的赞赏。没有他们的帮助和建议，我的生活将是不同的。其次，是对我伤害或误解的同学说对不起的时候了。沟通和微笑是友谊的桥梁。最重要的是，我已经下决心要尽一切努力去学习，因为我相信努力工作是成功的关键。正如俗话所说：“没有痛苦，没有收获。”
Finally I hope that all the younger fellows can make full use of time, because time and tide wait for no men.
最后，我希望所有的年轻人都能充分利用时间，因为时间和时间等待任何人。
高考英语作文中节日活动【四】
培养幼儿的动手能力不仅在于从小训练手的灵巧性，身体动作的协调性，而且由于动手能力的发展与大脑的发育紧密相连，通过手的活动，促进幼儿的积极思维，从而促进幼儿的创造性思维的发展。在活动中，我们先让幼儿动手试一试，激发其的兴趣，鼓励幼儿发现问题，自已解决问题。例如：在制作“冬至”汤圆时，我们给孩子们提供冷开水和热水，让孩子们实验出用那种水做出的汤圆好看又好吃，幼儿经过自己动手操作发现食物的变化规律，不仅记得牢，激发了学习科学的兴趣，也培养了幼儿的创新精神。在龙舟接力赛中，让孩子们自己探索，试验出最科学、最省力、速度最快的合作划船方法，老师对孩子的发现给予充分肯定，让孩子在动手操作中活跃了思维，体验发现问题的快乐和创造的乐趣，促进幼儿的创新思维的发展。在区域活动“制作角”中为幼儿创造动手尝试的环境，随时按活动所需增添操作材料，让幼儿随时随地按自己的意愿自由选择各种各样的尝试，让他们每一次都有新的操作内容，每一个内容都有新的发现，让幼儿的创造性思维得到充分发展。
高考英语作文中节日活动【五】
I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua
