游太原晋阳湖作文【一】
不经意间，我踏入了五月。五月的空气，清爽宜人；五月的田野，满目苍翠；到处是红黄粉紫，到处是多姿多彩，到处是欣欣向荣。五月好时节，出游在此时，心驰神往的晋阳湖变成了我的乐园。
踏入晋阳湖公园，首先映入眼帘的是一片浩瀚的湖面，湖面微波荡漾，岸边柳树成荫，阳光斜射在湖面上，湖水一片金灿灿的，显得晋阳湖俏丽柔媚，仪态万方。看到此景，我不由得想起了雍陶的“烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。”沿湖水向西望去，山峰连绵不断，若隐若现，仿佛是卫兵守卫着这片土地，这可真是一幅山水相间的画卷。我沉醉其中，久久不能回神。
沿着湖径，直向前走为垂钓区，商贩趁此商机纷纷摆出许多鱼竿，期待游客的'购买，老少青年人都洋溢着幸福的神色，每个人在湖水旁专心钓鱼，感受着清风的吹拂，等待着鱼儿的上钩，这样带着幸福“果实”回家，别提多惬意。
继续往北走，便到了游泳场。湖岸边为细沙子，很多人戴着墨镜，躺在能够遮阳的蘑菇伞下，舒服地躺着，闭上眼睛，听着湖水轻拍水面的声音，美美地入睡。还有的人搭起属于自己的帐篷，用沙子创造一个新的世界。猛然间，微风吹来，暗香浮动，顺着花香，一片花海呈现在眼前。闭上眼睛，桃花的清香进入我的鼻中，杏花、海棠、梨花……都映入了眼帘，蝴蝶、蜜蜂都忙着传播花粉，鸟儿欢快地在空中飞翔，你一叫我一叫，似乎在庆祝花朵的绽开。
晋阳湖公园尽头是一个大屏幕。屏幕上显示着近几年太原的蓬勃发展史、各种旅游景点、新型科技成果等。看在这里，我心潮澎湃，为我们山西太原的发展而自豪，而我也暗自告诉自己，未来我也定会为家乡的建设贡献一份自己的力量。
五月的湛蓝，五月的花海，五月的我们，再次自由地呼吸着这幸福的空气，一扫去年此时的阴霾。我庆幸自己生在这样一个伟大的时代，更庆幸自己生在这片伟大的土地上。
游太原晋阳湖作文【二】
人连到一起．
夏天，晋阳湖的水变得更清了，湖水请澈见底，像是过滤过似的．由于天气炎人感到轻松愉快．
秋天，湖边果园里硕果累累，梨金灿灿的，好像一个个小葫芦挂在树上；苹果就像是小朋友的脸蛋儿，红红的．把树枝都压弯了，它们好像在说：＂快来摘我呀！
不然我就掉了．＂这时，晋阳湖在秋风吹拂下微波粼粼，显得更美了．
冬天到了，湖面结了一层厚厚的冰，吸引了许多人来滑冰．大雪过后，晋阳湖好像盖了一层厚厚的白白的棉被．这里又成了我们堆雪人打雪仗的乐园．
晋阳湖的四季都很美丽．我在晋阳湖边长大，我爱晋阳湖．以后，我一定要把晋阳湖建设得更美．
游太原晋阳湖作文【三】
夏天，晋阳湖的水变得更清了，湖水请澈见底，像是过滤过似的。由于天气炎人感到轻松愉快。
秋天，湖边果园里硕果累累，梨金灿灿的，好像一个个小葫芦挂在树上；苹果就像是小朋友的脸蛋儿，红红的。把树枝都压弯了，它们好像在说：＂快来摘我呀！
不然我就掉了。＂这时，晋阳湖在秋风吹拂下微波粼粼，显得更美了。
冬天到了，湖面结了一层厚厚的.冰，吸引了许多人来滑冰。大雪过后，晋阳湖好像盖了一层厚厚的白白的棉被。这里又成了我们堆雪人打雪仗的乐园。
晋阳湖的四季都很美丽。我在晋阳湖边长大，我爱晋阳湖。以后，我一定要把晋阳湖建设得更美。
游太原晋阳湖作文【四】
第二天一早，我就和柯柯一起去了暨阳湖。一到那儿，我看到人特别多，很热闹。有的`在放风筝，有的在排着队买票，还有的小孩们骑着自行车、踩着活力板、滑着滑板车在阳光下追逐着，打闹着，好不快活。暨阳湖的湖面一眼望去，犹如一面硕大的银镜美不胜收。湖对岸到处都是绿树葱茏。再远看，大片大片的草坪，人们都在那放风筝，风筝忽高忽低，优美极了。我和柯柯选择了坐船。我一坐上船，就感觉有点冷，毕竟是在湖面上嘛。船开动了，晃晃悠悠的，感觉好极了。叔叔把船开到湖中央，环顾四周，我清楚的看到，在阳光的映衬下，湖面波光粼粼，金光闪闪，快看呀！那儿有几只野鸭子！果然，那些野鸭三三二二的嬉戏着。我让叔叔把船悄悄地向野鸭靠近想看看能不能近距离地接触一下它们，谁知还没怎么靠近，那些野鸭像早有防备似的一个猛子一扎就不见了。只见在离我们很远的方向才又冒出来。
我们着陆了，开始前往桃花岛。哇，好美呀！远远望去，犹如一片灿烂的朝霞。走近一看，那花朵粉红粉红的，有一种莫名的透明感，里面共有6个雄蕊，1个雌蕊。你用手指碰一碰它雌蕊的柱头，会有一种粘液，还有一个个小花骨朵儿，个个饱胀得都要绽开了一样。在那桃树边，有一簇簇蒲公英，我把蒲公英的种子拿到手中，感觉毛茸茸的痒痒的，准备，放我使劲一吹，于是，那些蒲公英的种子都随风飞舞，不知去向。桃花岛那儿还有烧烤呢，都是烤好了之后卖给你的。你还别说，吃的人还挺多，那队列都排成一条长龙了！一闻，还真香，馋得我都直流口水了。
那一朵朵的桃花，一次次的欢笑，一簇簇的蒲公英。多美呀！至今我还记忆犹新，历历在目。有机会我要再去一次！
游太原晋阳湖作文【五】
还有三天，两天，一天，终于，令人开心的星期六来了！今天，我们六年级要开展一次研学之旅——游鄱阳湖湿地公园。
清早，我们便驱车上了路。经过一个多小时的车程，我们便来到了湿地公园。湿地公园的一旁，便是大名鼎鼎的`鄱阳湖。“真不愧是中国五大淡水湖之一！”“真美呀！”“真大呀！”……在同学们的一片赞叹声中，我们不知不觉，便走进了湿地公园。
我们游览的第一个景点是鹤园，这是丹顶鹤等一些鸟类的栖息地。只见它们之中，有的正在抢我们投的食物，有的在一起撕打，有的却孤零零地待在一旁。“看，有一只鸭子！”随着那位同学的一声大喊，那只鸭子便成为了我们关注的热点。“怎么会有鸭子？”“鸭子不就是天鹅的前身吗？”同学们七嘴八舌地谈了起来。
我们的第二站便是动物博物馆。走进去一看，只见一只说不出名字的鹰的标志被悬空挂起来了。向里走，几只动物标本放在展示台上。我摸了摸它的皮毛，竟然是真的！我又摸了摸它的鼻子，一不小心碰到了它的嘴，它嘴中那锋利的牙齿使我出了一身冷汗，生怕它突然张开嘴，把我的手指咬下来。虽说是标本，却仍然让我真切地感受到了它的生猛！
中午吃过饭，我们来到鄱阳湖边，做生态瓶。那里的老师对我们说：“生态瓶就像一个小地球，为了让我们身边的环境更加美好，下面就让我们做个生态瓶吧！
首先，我们往瓶中装一些泥土，再放一层沙子，然后加几粒小石子，最后，种上一些水植物，加上水，放进鱼儿便完成了。”说完，我们便行动了起来。我按照步骤一步一步认真地做着，最后就剩放水植物了。但水植物呢？水植物是什么样的呢？忽然，我的哥们程皓“飞”了过来，喘着粗气，说：“老章，你肯定在找水植物吧，看！”只见他手中拿了棵植物，我又看看其他人的，似乎没什么两样，便拿了起来，栽在了里面。接着，我又放了水和鱼儿进去，一个生态瓶便大功告成了！
今天的研学之旅，我带回了好心情，好记忆，还有一路欢歌。
