红色故事作文 范文(红色故事经典作文五百字)

红色故事作文 范文(红色故事经典作文五百字)

首页写景更新时间:2023-11-30 12:06:15
红色故事作文 范文(红色故事经典作文五百字)

红色故事作文 范文【一】

这几天,老师让我们看了《法兰琳卡·变形记之少年何愁》这个益智栏目,他从春节前夕开始放起,一直到正月初六圆满结局,无数观看者刹然醒悟,看了这部片后,我也深有感触。

这部片讲述了一个深圳成天游手好闲、当老师是空气的城市公子哥易虎臣和云南一个聪明、乐于助人的穷苦孩子吴宗宏互换七天,希望能让易虎臣通过这次体验彻底改变自己。七天的变形之旅开始了,易虎臣先被送到了云南,随之吴宗宏便乘着飞机赶往深圳,易虎臣来到云南后,生活得很好,好像对云南的小山村挺熟悉似的,不久便适应了这里,还交了两个朋友:施府城和“小黑”。吴宗宏呢?已经安全抵达了深圳,下了飞机,跟“父母”和“妹妹”拥抱后,他做的第一件事情就是去学校,到了学校,他被学校的壮观场面所震撼了,惊讶得闭不起嘴巴,可惊讶归惊讶,来学校就是要学习呀,于是吴宗宏不久便走进了课堂。之后的几天,易虎臣和吴宗宏都屡屡受挫,一时对这个陌生的地方感到反感,可最终他们都打开了心结,成功地改变了自己,达到了本次变形记的目的。

看了这部片,我联想到了我们现在的生活,我想:我们应该就好比那个易虎臣,以为父母赚钱很轻松,不好好学习也不要紧,可谁能想到在这孤僻的大山里还有一群六岁就要干活,自己做饭自己吃,上学还要走五个小时的孩子呢?比起他们,我们可真是身在福中不知福呀!再说说学习,虽然他们的教室很简陋,整个学校只有两间教室,几十个学生,两个老师,可每当上课的时候,总能听见教室里朗朗的读书声,在这么艰苦的环境下他们都能饶有兴趣的学习,而我们又有什么理由不好好学习呢?我要学习大山孩子的精神,做一个乐于助人、热爱学习的小学生。

红色故事作文 范文【二】

深圳公子哥易虎臣,是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”;爱捉弄同学;开玩笑不分场合;上课时不听讲;完全不把老师放在眼里。为了iphone4s,他答应爸爸参加了《变形记》。

山村少年吴宗宏,是一个责任心很强、爱学习、尊敬老师、有梦想的孩子。他从小丧父,母亲改嫁,但难得的是,继父对他意外的好,靠采松脂供他和弟弟妹妹上学。为了渴望已久的大城市,他参加了《变形记》。

易虎臣来到山村后,发现尽管这里的条件差得可以,但这些山村孩子的热情让他感受到了从没有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭,真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二个孩子中,易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子,处处关心他、照顾他;教他街舞;为他找失踪的爸爸......曾经最不受欢迎的公子哥,因为这些山村孩子,有了翻天覆地的变化,那么吴宗宏这边又怎样了呢?

朴实的吴宗宏来到了他做梦都想来到的大城市,有如亲生父母的家人;大方爸爸给的一千块作为见面礼;条件超好的学校;亲热的同学......这一切都让吴宗宏感到无比幸福,但幸福来得太快,一切如同做梦一般。经历了很多的吴宗宏,猛然发现:这一切都不是他的,如果这真是一场梦的话,是要用努力来实现这个梦的。

七天的时间很快到了,山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生离别”,易虎臣来了个360°的变化:第一次为家人做饭,把iphone4s抛之脑后......易爸易妈欣慰的笑了,他们的宝贝终于长大了......吴宗宏也变得更自信,他会为了自己的梦想更努力,直至实现......

看完后我深深被感动了,同时也意

红色故事作文 范文【三】

这次“红色追寻”,的确是一次穿越时空的心灵洗礼。中国革命的硝烟已经散去,昔日腥风雨、刀枪相见的地方早已恢复安宁,当富足和安康使我们把前辈的努力只是看做历史书中的一页时,我们该以怎样的态度去面对这段历史,去善待并铭记呢?

我想,真正值得我们铭记的是共产党人对革命理想的执著追求和忠诚,那种把国家和民族的根本利益看得高于一切的价值取向。正是因为如此,秋收起义失败后,在敌强我弱的情况下,以为代表的中国共产党人审时度势,在敌人力量薄弱的农村和山区走出了一条农村包围城市、武装夺取政

权的革命道路;正是因为如此,红军在突破湘江,伤惨重的情况下,通过“通道转兵”,避实击虚,到敌人兵力薄弱的贵州去,一路上有飞机大炮追着,还要空着肚子,光着脚走没有路的“路”……他们靠是什么?靠的是“革命理想高于天”的坚定信念,靠的是自强不息的进取精神,这是一个民族发展强盛的重要精神支柱和动力来源!并以其穿越时空的'魅力,鼓舞着我们为了民族繁荣和国家强盛而继续奋斗。

红色故事作文 范文【四】

缅怀着对革命先烈的敬佩之情,我们来到了新四军江南指挥部,开始了我们的“红色之旅”

刚一来到新四军,我就情不自禁地想到了邱少云等革命先烈和朱德,毛泽东等统领中国的。1939年8月,新四军第二支队司令员张鼎丞已赴延安,新四军军部决定第1、第2支队由陈毅统一指挥,并增设新四军江南指挥部建制,统一领导第1、第2支队。11月7日,新四军江南指挥部在溧阳水西村公开宣布成立,指挥陈毅,副指挥粟裕,参谋长罗忠毅,政治部主任刘炎、副主任钟期光,新四军就这么成立了。

我慢慢走到一间阁楼下,楼梯十分陡峭,一种前所未有的好奇力量促使我走了上去,可我惊奇地发觉这间卧室跟其它有些不一样:一张又破又旧的地图平摊在木桌上,朴素的茶壶和茶杯,古老的烛台,硬梆梆的床上带着几丝灰尘,这么简陋的地方就是粟裕策划作战方案的地方。我心想:这地方如果换去来住,一定住不下去!粟裕爷爷太厉害了!想到这儿,我无意间看到了墙上贴着的八个大字“团结起来,抗战必胜”,我突然明白新四军的精神,他们不顾及自身的安危,有的奉献出了自己的一生,为的是保护老百姓,顽强地与敌人抗战到底,为祖国为人民献出了热和生命。

这次“红色之旅”我受益匪浅,让我感受到了革命先烈的舍忘生,无私奉献的精神。让我们向他们学习,尽自己的力量为祖国作出贡献!

红色故事作文 范文【五】

这个星期,老师用课余时间,让我们看了一部很有价值的电视———《变形记》。

这个电视的主要内容是:有两个相同年龄的男孩,性格截然不同。一个叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾气暴躁,不孝敬家长,不尊重老师,不团结同学,在学校,只要老师一管他,他便野蛮地打起老师来,被同学们称为“最不受欢迎的人”。他家庭条件优越,只要是他要得东西,爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是:太臭美了。无论到哪,他都不会忘了梳头,衣服也有十几件,连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏,他一直住在农村,家里经济条件十分艰苦。每天要走五个小时才到学校。每次放学回家后,他便会帮着家人做事。比如:做菜、喂猪…在学校,他尊重老师,热爱同学,乐于助人,在家他孝顺父母。他给我的第一印象是:是个善良、纯真、懂事的好孩子。后来,这两个孩子互换了七天的生活条件,易虎臣来到农村生活,才过了几天,他就受不了了。因为,那儿的教室很破,饭也不好吃,还要干很多事,就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难接受。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎,在家帮易爸妈做家务,易爸妈很高兴。他还通过打工赚了好多钱,给易妈买了一箱牛奶。在农村的易虎臣也渐渐通过体验,变得懂事起来。最后,他们又换回了自己家。再一次回到家,易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲自给家人做饭,令易爸妈很欣慰。

看了《变形记》后,我的感触很深,因为我平时在家不仅从不帮妈妈做家务,甚至连自己的书房都是妈妈打扫,还经常挑食。我觉得我的一些习惯有该改一改,我应该向吴宗宏学习。我今后一定会多帮妈妈做家务,自己打扫书房,不挑食。同时,还要好好学习易虎臣的知错就改,做一个讨大家都喜欢的好学生。

红色故事作文 范文【六】

这个星期四,下了大雨,不能上体育课,朱老师讲了一会《健康教育》,就把话题岔到了一部叫“变形记”的电视上,起初,我以为这个电视一定没有湖南卫视的“天天向上”更加好看,没想到这部电视竟会让我走进这些人物的内心世界里。

这一期“变形记”讲述了城市公子哥易虎臣和助人为乐好少年吴宗宏交换一个星期的生活,起先,易虎臣在班上无恶不作,同学们恨透了这个“强盗”,几乎所有的同学都避着他,上课也当老师是空气。在家里,他面对父母无所顾忌,。本来,他不愿意去,由于爸爸开出了一部iPhone 4S为条件,易虎臣便马上爽快地答应了。在云南思茅的中坡小学里有一个在学习上很勤奋而且乐于助人的孩子:两人到了自己的新家都显得很拘谨。

其中,最令我感动的是吴宗宏刚刚来到易家时,易爸给了他1000元,为了给自己的“妹妹”易容准备一份将要到来的生日的礼物,花掉了刚刚来易家是易爸给的零花钱,为了再给妈妈也准备一份礼物,自己去废品厂打了一天的工,并把赚来了的53元买了一箱牛奶送给妈妈。

我认为,我们现在的生活条件已经很不错了,应该要好好珍惜,不能任着自己的性子乱来,一定要在青春期这段时间里,听父母的话。如果当时我们也出现在吴宗宏那样的环境了,哪会有这么好的生活,要什么有什么,不愁吃也不愁穿。而他们每天都要上山砍柴,也没有电脑和电视,每次回家都要走五个小时的山路,可我们连个苹果都不会削,根本就是温室里的花朵,进不去任何风吹雨打,在这一点上,我们一定要好好向他们学习。

我们一定要好好珍惜眼前的幸福,并在长大后感恩自己的父母!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.