二年级写作文感觉吃力【一】
有一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔拦住小松鼠问出什么事。
小松鼠说：“那边的森林着火了。”小白兔一听赶紧拨打119，消防队的人员马上就来了，在他们的努力下，火很快就被扑灭了。
站在一旁的小松鼠开心地拉住小兔，感激地连声说：“谢谢你小白兔。要不是你及时找来消防员，后果可不堪想象呀！”小白兔说：“不用谢，保护森林是我们大家的责任。”小松鼠赞许地说：“你真好！认识你这个朋友我真开心！”
于是他们高高兴兴地成了好朋友。
二年级写作文感觉吃力【二】
与88岁的`太爷爷一起生活，我品味到了幸运的感觉。
太爷爷的身体很硬朗，但毕竟是年过八旬的老人了，行走虽然稳健但费腰力，每晚洗脚就有些力不从心，所以洗脚的事情落在爸爸的身上。有时爸爸不在家，给太爷爷洗脚的任务就留给了妈妈。太爷爷当然会拒绝，但妈妈还是坚持，有几次，我看到太爷爷布满皱纹的眼角上挂着泪珠。我问：“太爷爷，为什么哭啊？”太爷爷就摇摇头，我实在不能领会这泪的真正含义。
有一天，爸爸工作很晚回家，累得直不起腰来。我看到这情景，脑子里突然闪过一个念头。我端来一盆热水，走过去拉着爸爸来到沙发边坐下，说：“来，爸爸，我给你洗洗脚。”爸爸傻了，看着我，笑着说：“这不需要！”我说：“可以的，让我试试。”爸爸支吾了半天冒出一句：“爸爸的脚……太臭了。”“臭，我不怕，太爷爷的脚也臭，你和妈妈不是也在洗吗？”爸爸被我说服了，脱去袜子，把疲劳的双脚伸进温暖的水盆中。我开始给爸爸洗脚，忽然抬头看见爸爸的眼角里流出了泪水。我非常诧异地问：“你哭了，为什么？”爸爸说：“你太爷爷为什么流泪？大概就是这个原因吧。”我似懂非懂，妈妈走过来说：“你现在还小，等你长大了，有了孩子以后，就知道太爷爷和爸爸的心情了。”那时的我没能完全理解，猜谜一样又将目光投向了太爷爷。太爷爷笑了，一边笑一边用手抹眼睛。
于是，我总在水盆中看到一种风景，很自然，很平常，很和睦，很幸运。那水盆就变成了一种奇特的乐器，给人以特殊的感觉，水盆中的手和脚便弹奏出了一首优美的乐曲……
二年级写作文感觉吃力【三】
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
