恐龙说明文小学生作文五年级【一】
我叫潘诺，是一名出生在21世纪的女孩，今年十岁了，在日照市五莲县实验小学读三年级。
我知道这封信您可能收不到，永远也收不到。可当我在博物馆看到您骨胳化石的时候心里特迷茫，有好多问题想要问问您。
千万年前你们是多么的强大，主宰地球几亿年，为什么后来消失了呢？是发现是比地球更好的星球了吗？如果是这样的话，那你们就太幸福了。因为现在地球已经不是你们那个时代的地球了。天空不再那么蓝、水不再那么清、空气也变得很糟糕，森林正一点点的消失，人类的食物也被各种化学物品污染了。
如果您真的找到了另一个没有污染的`世外桃源，如果您能收到这封信的话，请您一定回信告诉我在什么地方。等我长大了，去看一看你们美丽的家园。若是有一天地球已不再适合人类生存，也让我们过去了去您一起愉快的生活！
此致
恐龙说明文小学生作文五年级【二】
放暑假了，爸爸带我去常州恐龙园玩。
首先映入我们眼帘的是两条巨大的蛇颈龙。它们庞大的身子上有一条又细又长的脖子，小小的脑袋感觉随时都会掉下来似的。再往前走，我们又看见了两只三角龙在打架，它们都用尖叫顶着对方，谁也不认输。后来，我们又看见了各种各样的恐龙。
突然，前面传来了喧闹声，原来人们正在玩摇滚恐龙蛋这个游戏。于是，我和爸爸排上了队。过了一会，终于轮到了我们！我立刻抢了一个座位坐下，爸爸做在我的旁边，恐龙蛋开始转了起来。恐龙蛋越转越快，想把我们甩飞了一样。在我们的尖叫声中恐龙蛋渐渐地停下来。我们又去玩了“雷龙过山车”、“雷布拉神殿”……
最好玩的就是“欢乐水上游”了，我正玩得高兴，突然，从后面开出一辆车，上面站着暴宝、蛋宝和飞天宝，它们拿着水枪喷水。车旁站着四位姐姐，她们拿着水枪乱射。一位叔叔拿着水枪加入了战斗。叔叔拿着水枪向姐姐们射，结果四位姐姐都过来射他。把他射得“遍体鳞伤”，落荒而逃。
该回家了，我依依不舍得离开了这里。
恐龙说明文小学生作文五年级【三】
鲸是一种生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳动物，它们一共分为两类：一类是须鲸没有牙齿的鲸；另一类是齿鲸有牙齿的鲸。不少人以为鲸是鱼类，管它叫鲸鱼，后来经科学考证鲸不是鱼类，鲸用肺呼吸。它的祖先生活在陆地，跟牛羊它们一样。然来它们的环境发生了变化，它们的前脚渐渐变成鳍，后肢完全蜕化，又生活在海中，然而它们用肺呼吸，头上有鼻孔，水从鼻孔喷出来形成一股水柱，像花园中的喷泉一样。须鲸的水柱是直的，又细又高；而齿鲸的水柱是斜的，又细又短。
鲸是胎生，而且是哺乳动物，鱼也有胎生然而不是靠母乳喂养。最小的鲸有1米多长，最大的有30多米长。他们的寿命很长，有的能活到100多岁。从陆地到海洋和鲸的进化史告诉我们“世间在变”。
恐龙说明文小学生作文五年级【四】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、作文的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
恐龙说明文小学生作文五年级【五】
今天阳光明媚，我迫不及待地来到了学校。上了车，是因为我们要去闻名中外的恐龙园。来到恐龙园，只见那里的草地绿茵茵的，上面还有恐龙的雕塑，有霸王龙、三角龙、梁龙、剑龙……它们个个栩栩如生。
中华恐龙园是一本描绘恐龙知识的课外书。我们玩了很多的游戏：有宝贝团团转、疯狂火龙钻、穿越侏罗纪、翼龙骑士、桑巴气球、还看了大象表演……其中最令我难忘的是“动感地带”一进入大门工作人员就对我们说： “要系好安全带，电影播放时不能随便走动，因为这个平台会动”。电影开始播放了，我们进入一个“恐龙世界”。第一只恐龙出现在我的面前。哦，是剑龙，它朝我们吼来，我们都吓了一大跳。飞船避开它的脚步，又来到一群梁龙的地盘，它们个个都向我们吼来，我们胆战心惊，生怕它把我一口吃掉。接下来我看见一群三角龙，为了防止它把我戳三个洞，就闭紧双眼。突然听到“啊”的一声，原来是霸王龙向李洁咬去，好险呀！电影终于结束，同学们都说：“太刺激了！”
难忘、愉快的时光总是一眨眼就过去了，我们恋恋不舍地离开了中华恐龙园。
恐龙说明文小学生作文五年级【六】
我有一个多功能爸爸。他头发稀少，眉浓大眼，高高挺拔的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，他嗓门佷大，假如吼一吼，房子仿佛也会“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人见了都要夸呢!
搞笑是爸爸的专长。他是我们家的开心果只要看到我们的情绪不太好，爸爸立马会把我们逗得开怀大笑。有一次，我们全家玩“木头人”。每说完最后一句话，他都做出一个怪动作，一会儿歪嘴巴，一会儿做鬼脸，一会儿装猪样，一会儿……老妈笑得那才叫上气不接下气呢!
爸爸可喜欢运动了。每天“闻鸡起舞”，还拉着我和妈妈一起去，口口声声对妈妈说：“减肥，减肥，再减肥!”又转过身来语重心长地对我说：“生命在于运动，小孩子要多多锻炼哦!”于是我和妈妈便从睡梦中被拖起来，跑步去啰!
爸爸是大学老师，对我可谓是教育有方。以前，每次做奥数题时，我头都要条件反射的疼一下。现在，我可“脱胎换骨”有了相当大的变化，做题不紧张了，这可得归功于“多功能”爸爸呢?我一有难题不会，就找爸爸寻求帮助，爸爸非常善于“寓教于乐”，用浅显易懂的方法，帮助我解决，并鼓励我努力思考。
爸爸不仅在学习上给了我许多帮助，在生活中也无微不至的照顾我，教会我许许多多的东西，给我增添了无穷的快乐，我真为我的“多功能”爸爸感到自豪，怎么样，羡慕不?
恐龙说明文小学生作文五年级【七】
现在，我们人类生活快乐得像个神仙。可是，谁也没有居安思危，想一想地球的安危，千百篇唤人类保护地球的文章换不回我们先前可爱的绿色的家园——生我们养我们的故土，地球。
现在那些坏现象随处可见：工厂排出的废水污染了附近的河流等;满地的垃圾堆成了堆。人口增长，草原毁灭，森林破坏，绿色的植被遭到了严重的破坏…种种迹象表明了地球同样需要保护，需要关心!
我在北京火车站的大屏幕上看到一个这样的动画，虽然有点幽默感，却发人深思，耐人寻味。故事是这样的：一天，地球病了，许多星球都来看它，有的安慰它：“你工作太久了，该休息一下了。”有的把它的耳鸣的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的帮它把伤口处上好药，扎上绷带。
这个童话故事寓意就是告诉我们要保护地球。我们从现在做起一点儿不晚：见了树少的地方要主动植树;见了有人吐痰要上前阻止;工厂排废水要经过过滤;见了垃圾要扔进垃圾箱;保护草原，保护森林，这样才能使地球恢复成原状——美丽可爱。
啊，醒悟吧，人类!
恐龙说明文小学生作文五年级【八】
国庆节又到了，你们打算去哪里玩？我打算去恐龙园玩。
清晨，我们开着车来到了恐龙园，还没进门就看见里面人山人海，我们买了票、进了门，来到了激流勇进的？排队处。“咦！妈妈为什么都穿着雨衣呢？”我奇怪地问道。“大概怕被水冲湿了吧！”妈妈亲切地回答道。“我们也买几件吧，一防万一。”“好！”我们大声说道。轮到我们了、轮到了我们了！我们坐上、船穿上雨衣、戴上帽子，“请做好准备，您的吕程即将要开始了！”领导员大声叫道。船开到半路突然停了下来，升降机把我们升到了滑梯的最高处，“哗啦”丛滑梯的最高处划了下来，全身都湿了。我们还玩了海盗船、摇摇摆、过山车……我最喜欢玩的是海盗船，摇摇晃晃的，就像坐在船上有人在开船一样，可好玩了。
到了中午，妈妈带着我们来到了一家面馆吃午饭。我看着那热腾腾的面，我的口水就像泉水一样冲了下来。吃饱了，喝足了，我们又开始游戏了。就这样我们从早上玩到了下午3点半。
今天玩得可真开心呀！既有的玩还有的喝，真希望我每天都能这样。
