我是一个小导游三年级作文300字(三年级我是小导游作文结尾怎么写)

我是一个小导游三年级作文300字(三年级我是小导游作文结尾怎么写)

首页写景更新时间:2023-11-12 06:19:01
我是一个小导游三年级作文300字(三年级我是小导游作文结尾怎么写)

我是一个小导游三年级作文300字【一】

各位尊敬的游客你们好!很荣幸可以陪同大家领略拉法山的风光.

拉法山它为于蛟河市的北边,它以雄伟险峻、古洞清幽、花木奇异、怪石嶙峋、趣味无穷的自然风光而远外闻名,拉法山呈等腰三角形平地而起,高大而秀丽,它有“七十二洞,八十一峰”之说,在1995年拉法山就被评为国家森林公园。

首先我要为大家介绍的是太和洞,太和洞大概有五间房子的大小,洞内供奉太上老君,在它的左边是银炉童子,右边金炉童子,传说太上老君骑着青牛来这里讲道,还在太和洞附近的一个洞练制仙丹,仙丹炼成后,香气缭绕,沁人心脾,人称它为“遗香”。

然后我介绍的是通天洞,通往通天洞的唯一一条路必须过悬崖走绝壁,人称“七步险”,虽然近在咫尺,但是脚下的路却极其艰险,路宽不足一尺,而且还起伏不平,你诺是想要通过,就要像壁虎一样向前蹭,并且还要跨过一条山涧,跨过山涧就到达了通天洞,通天洞大概有两间房子的太小,先高后低,它的左上方有一条大缝,露出了一片青天,如你站在通天洞的洞前,就会看见在通天洞山中建有画廊,在画廊中记录了连环画,画中讲的是纪小堂和黑鱼精的故事。

黑鱼精,兴娇作怪,得到成仙的纪小堂云游到此,纪小堂把黑鱼精锁到了黑鱼泡里,纪小堂怕黑鱼精再次出来残害人间,所以他就住在了黑鱼泡里,所以黑鱼泡还有另外一个名字叫做“纪仙洞”。

最后我要介绍的是云罩峰,云罩峰是拉法山最高的一个峰,它经常云雾獠绕,所以人称云罩峰。

今天我们的拉法山之游就已经结束了,希望大家能再次来到拉法山游玩。

我是一个小导游三年级作文300字【二】

??如我是一个导游作文

假如我是一个导游,我会把美丽的家乡——福建,用最完美的方式介绍给世界各地所有来旅游、参观的游客,因为我认为当一个导游,除了要带领所有来福建观光的游客一起吃、喝、玩、乐之外,还要让所有来福建的人,都能够了解到福建最崭新的一面,而不是吃完了,喝完了,玩完了,连一点地方知识都没有学到,就这样子充满期待的来,脑袋空空、口袋空空的回去。如果是这个样子,那么旅行就连一丝丝的意义都没有了,那我们美丽的家乡——福建,不就虚有其名了吗?

假如我是一个导游,我会把所有我对福建的印象之美以及认知,一字不漏的,全部传达给我所带领的每个游客,但在这个过程中,绝对不会是枯燥乏味的,而是利用一些有趣的方式,例如:脑筋急转弯、冷笑话、小故事大启示……等。一边讲着福建历史故事,一边带领大家前往另一个目的地。而当我在和每一位大朋友小朋友说故事时,我不但会把他们当作是好朋友一样的对待他们,甚至是把他们当作是亲朋好友般的款待,让大家知道福建人的热情!

假如我是一个导游,我会带领着他们一起到每个目的地游玩、参观、冒险;一起探索每一处有趣、优美、神秘的地方;一起体验新的事物,让大家对福建的感觉以及印象会是深刻的,深深爱上这块土地,而不是只有走马看花,吃喝玩乐;让大家对福建的观念会是正确的,这里也有着文化之美,而不是只有风景漂亮的“文化沙漠”罢了。看哪!那里的日出,让你在万丈光芒中,感受生命的伟大;看哪!那鬼斧神工的'太鲁阁,让你赞叹大自然的力量……一个一个景致,都让你深刻领略福建的美不胜收!

虽然,这一切目前都只不过是我个人天马行空的想像,但是,也因为有这些想法,梦想才会更加的有目标,人生也才会更加的有方向感。说不定真的有一天,我真的成为一位称职的导游,那么,我所有的想法将付诸行动,完美的呈现我所有的想像……

我是一个小导游三年级作文300字【三】

亲爱的游客们,大家好:

我叫张楚怡,也就是你们的小导游。

今天,欢迎你们来到了北京的颐和园游玩。在游览的时候请大家不要乱扔垃圾,不要在文物上乱涂乱画,谢谢合作。好了,走,我们去参观颐和园吧。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊,这长廊有七百多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩缤纷的画,几千副画,没有哪两幅是相同的。

走完长廊,就来到了万寿山脚下,抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁,下面一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

旅客们,我们要登山了,请大家注意安全。

上了山,站在佛香阁前面往下望去,颐和园的景色大半收入眼底。向东远看,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛,只要走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。

游客们,这就是美丽的颐和园,颐和园的.景色说也说不完,请游客们自己去细细游赏吧,两小时后请大家在大门口集合。

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