五年级下册我害怕了作文(他害怕了作文五年级下册600字)

五年级下册我害怕了作文(他害怕了作文五年级下册600字)

首页写景更新时间:2023-12-07 15:00:52
五年级下册我害怕了作文(他害怕了作文五年级下册600字)

五年级下册我害怕了作文【一】

幸福无处不在,像空气,像尘土。幸福有很多种,被人关怀是幸福,我生活在一个幸福的家庭里,常常会在一瞬间,感受到幸福的味道。

一天夜里,我发烧了,妈妈知道了第一时间把我送到了医院。在路上我的体温越来越高,并且越来越觉得难受。终于到了医院,妈妈迅速帮我挂上号,并且帮我量了体温,一分钟,两分钟,我感觉时间就像停止了一样。终于五分钟过去了,医生看了我的温度计惊讶的说道:“呀!都42度了!”妈妈听到医生的话眼眶的湿润了。马上背着我去取药、挂吊瓶。在路上时,我听见了妈妈的抽泣声,我知道妈妈一定非常担心我。

取完药医生马上帮我挂上吊瓶,就在这时我已经支撑不了了,眼前的一切开始变得模糊。眼睛一黑就什么都不知道了,隐约的听到妈妈在叫我。妈妈赶紧找到医生,医生说:“你孩子是因为过于疲惫,所以才晕过去了,让他好好休息下就好了。”听到这妈妈紧扣的眉头才有了点放松,然后把我带到了病房,给我安置在病床上休息。

不知过了多久,我迷迷糊糊地醒了。发现妈妈就趴在我的床边睡着了,看看窗外,夜深人静,我想妈妈一定是太累了。我静悄悄地去把窗户关了起来,生怕把妈妈吵醒了,然后回到床上继续睡觉。到了早上我醒了,发现妈妈还在睡,我就轻轻地拍了下妈妈。妈妈看到我醒了,激动的哭了起来,深深的拥抱住了我,我看到妈妈的脸上又多了几道皱纹。我轻声的跟妈妈说:“这里是医院,别人都还在休息呢。”

终于我的病都好了,办了出院手续就回家了。这次的事让我得到了关心,我的妈妈看上去那么的平凡,但她心里却深深地爱着我。

五年级下册我害怕了作文【二】

在这个愉快的寒假中,我家发生了许许多多的有趣的事情,其中令我最高兴的事,当属我学做饭了。当全家人吃到我做出来的米饭时,别提多高兴了。下面就与我分享一下其中的快乐吧!

寒假刚开始的第三天,快响午时分我已完成了目标作业,正闲着无聊时,突然冒出了一个念头:要是我也能自己做饭就好了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想学做饭,你教我好吗?”妈妈听后,高兴地答道:“当然可以。”说完,便讲解了做饭的具体步骤。

首先,往电饭煲的内锅里盛米倒水,然后开始淘米。也许我是不熟练,也许我是太匆忙,淘米是竟把米随水倒了出来。妈妈提醒我:“一要拿稳内锅,二要让淘完米的水慢慢地流出来。”淘好米后,按水与米1:2的比例加好水。开始煮饭了,我急忙把内锅放进电饭煲,盖上盖,插上插头,兴奋地等待着香喷喷的米饭。突然一阵“呲呲”声传入我的耳中。“怎么了?”我叫来妈妈。妈妈急忙把插头拔出,喘着气说:“煮饭时,电饭煲内锅水一定要擦干净,否则会漏电的。”我重新拿起内锅擦好水,煮了起来。过了一会儿,饭好了。一闻,香喷喷的,心里乐开了花。原来,做饭都有这么多学问,妈妈每天要做那么多家务一定很辛苦。

这次我不仅学会了做饭,还能为家出一份力了,我真高兴!

五年级下册我害怕了作文【三】

关心,温暖的字眼。有了关心世界就会变得温暖,有了关心,才会让我们的生活变得更加甜美。

那是四年级的时候,那天上午第二节课,老师正在讲课,我天上午上第二节课时,我突然觉得有点冷,就趴在了桌子上。老师发现后,走了过来 问:“刘佳俐你怎么了?”我说:“老师,我有点冷。”之后老师摸了摸我的脑门,又用温度计量了一下。不一会,老师拿出温度计看了看说:“38°C,你发烧了。”老师用我的杯子接了一大杯热水。我喝了一口后,把水杯抱在怀里,真是暖和呀!她还把自己的马甲披在了我的身上,顿时一股温泉似的温暖飞快的流入我的心田,老师对我实在是太好了!

下课后,老师和同学都上间操了。老师留下了一位同学照顾我,我在桌子上好好睡了一觉,醒来时觉得好多了。

上课了,同学和老师都回来了,老师连歇也没歇马上拿起手机给我爸爸打电话接我回去。不一会,爸爸就来了。同学们帮我收拾了书包,爸爸拎着书包要带我走时,突然爸爸停了下来。原来他要把我身上的马甲还给老师,可老师却怕我冷,不让我脱下来。之后我就穿着老师的马甲回了家。在回家的路上,我穿着老师的马甲,温暖的阳光照着我。

我实在是太幸福了,老师对我是那么的关心!虽然最后还是要补那天的作业,落下的课程,但是一想到老师那天对我的关心,我也值了!

有了关心才会让人们生活更美好,有了关心我们的生活才会更加充实!

五年级下册我害怕了作文【四】

学校,这个大家庭里面,不但充满着欢声笑语,而且充满着友谊、帮助和关心。年幼无知的我,初入小学时,觉得学校里只有互相学习,不可能再有其他的什么关系了,可自从经历了那件事后,我才觉得,我真的想错了。

那一次,是一个下雨天,学校黑板除旧迎新,旧黑板反面朝上摊在走廊上,调皮的我在钉尖朝上的铁钉之间跳来跳去,突然,因为脚滑了一下,右脚踩上了钉尖上铁定一直戳进我的脚里,顿时疼痛不已,鲜奔涌而出。霎时间,同学们一个个都跑来问候我、关心我,有的去报告老师,有的帮我止,还有的安慰我不怕。顿时,我的眼泪盈眶而出,这不是疼痛的泪水,这是感动的泪水,此时的场面非常温馨,已使我忘记了疼痛。老师来了,她把我扶上车,飞速向医院驶去,一路上陪我说话,转移我的注意力,使我忘记疼痛。顿时,我也感觉到了老师的我的关怀。到了医院治疗完毕后,休息了几天,我又一次的回到了操场,同学们又都像上次一样个个前来问候我,询问我的伤势,问我是不是真的可以做体操,不能硬撑,要学会怜惜自己。我顿时傻了,平常这些话都是爸爸妈妈对我说的,今天竟然同学们也说出了口,我这是第二次真真实实的感觉到了学校里同学们对我的关心。此时,我才知道,学校里不仅仅只是互相学习,还有同学间的、师生间的、朋友间的关心和帮助。

从此,我得到了同学们和老师的关心,也学会了该如何去关心别人,使别人心里充满着喜悦。

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