小学生作文集合的教学设计(小学优秀作文教案)

小学生作文集合的教学设计(小学优秀作文教案)

首页写景更新时间:2023-05-03 22:50:36
小学生作文集合的教学设计(小学优秀作文教案)

小学生作文集合的教学设计【一】

2月18号是除夕,就是我们吃团圆饭、吃饺子、看晚会的日子。那一天,我现在回想起来还是记忆犹新呢。

那天,我早上便早早地起床,跟着爸爸妈妈去超市买年货了。

路上,我看到街上到处张灯结彩,人们脸上也洋溢着快乐的笑容。超市里面也是喜气洋洋的,好不热闹!

到了晚上,家家更是欢声笑语。我们家也不例外。我们吃的有:年年有”鱼“、五谷丰登、五福临门……真的是太好吃了,让人吃了一口还想吃第二口。其中数我妈妈做的年年有”鱼“最好吃了,皮是脆脆的,鱼肉很香,很嫩,鱼肉沾着汤吃就更加美味了!

吃完团圆饭,我们一家坐在电视机前,一边包饺子一边看春节联欢晚会。我是做馅料的,我放入妈妈已经切好的粉色的肉末、绿绿的葱末、和一点菜末,放在一起搅拌,再放入一点盐等调料,馅料就调好了。开始包饺子了!先拿一个有着面香的饺子皮,在中心放入调好的馅料,最后把边缘和在一起,再用左右手的食指和拇指一摁,一个小巧玲珑的饺子就做好了。通过我们一家的齐心协力,不一会儿,我们就包好了许多饺子,我们把饺子放下锅,让它们泡一会儿热水澡,我们就可以大开戒吃它们了。咬上一口,许多汁水流了出来,让人永生难忘!

就这样,我过了一个欢欢喜喜的年。

小学生作文集合的教学设计【二】

为营造良好的读书氛围,进一步推进我校书香校园建设,激发学生的阅读兴趣,提高学生的习作水平;通过开展活动使学生体验到勤于阅读的好处,从而促进教师将提优举措落到实处,促使学生更加热爱阅读,努力提高自身的语文综合素养。

小学生作文集合的教学设计【三】

凡卡正在梦中和爷爷团聚,忽然感到耳朵一阵剧烈的疼痛,被惊醒了。

凡卡睁开蒙?的睡眼,被眼前的景象吓了一跳:老板揪着自己的耳朵,满脸怒气,而老板娘则站在一旁哄着小孩。老板见凡卡醒过来,二话不说,拖着凡卡就往外走,边走边骂道:“好你个小兔崽子,胆子长了不少呀!竟敢在我们不在的时候偷懒!看我今天怎么收拾你!”说完,便拿皮条在院子里狠狠的抽起凡卡来。而坐在一旁的伙计们面对凡卡的遭遇则熟视无睹,仿佛没有看见,依旧谈笑风生,还不时朝正在受虐的凡卡轻蔑的瞟一眼。

凡卡在这种非人的残酷待遇下,苦苦等待了半年。他始终相信,爷爷一定会收到信,一定会将自己接回去,一定会让自己快乐。

这一天,凡卡正在酒馆打酒,却惊奇的发现了一个人——他的好友阿辽娜!他立刻走过去,向阿辽娜问东问西,问一切关于乡下的问题。但是,阿辽娜给凡卡带来的,只有一个将凡卡推入绝望深渊的噩耗——爷爷在一次随庄主打猎的时候被一头棕熊拍了!

凡卡听到这个噩耗,一下子瘫倒在了地上,脑袋充满了绝望填满了!凡卡不知道自己是怎么回到鞋店的,他甚至不知道为什么要回到鞋店!

凡卡回到鞋店后不可避免地又遭了一顿毒打。凡卡第二天再去找阿辽娜的时候,她早就走了!然而,迎接凡卡的,却是更加痛苦的生活!

后来,凡卡最终承受不住社会的压迫,刨腹自尽了……

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