改编古诗作文150字(古诗改成作文300字)

改编古诗作文150字(古诗改成作文300字)

首页写景更新时间:2023-11-17 00:52:37
改编古诗作文150字(古诗改成作文300字)

改编古诗作文150字【一】

初夏时节,一个清凉的早晨,诗人胡令能在池边的一道乡村小上散步。头顶是依依垂柳,在微风中轻轻地摆动。柳树旁,是清澈见底的池塘,池塘中,荷花盛开着,翠绿的荷叶下,一条条活蹦乱跳的小鱼儿玩着捉迷藏。河岸两旁,是高高的野草与青青的绿草,草丛间,虫儿鸣叫着。不经意间,胡令能发现了一位蓬头垢面的乡村儿童正坐在一处野草从中,绿草掩映着他那娇小的身影。咦?他为什么要坐在那么隐蔽的地方呢?噢,肯定是为了不让过的人打扰他吧。只见那小孩儿拿着一根简陋的鱼竿,在鱼线上挂上鱼饵,抛了出去,水面上泛起了一圈一圈的涟漪。那小孩儿目不转睛地盯着水面。突然,鱼竿沉了下去,呀!肯定有大雨上钩啦!他一把拉起鱼竿,果然,一条肥美的大鱼在鱼钩上一扭一扭的。他把鱼放入竹篓,再次放上鱼饵,抛出鱼线,继续全神贯注地钓鱼。

这时,一位不知情的人在远处大声问:小朋友,你知道往睡莲村怎么走?小孩连忙对着人做了一个嘘的手势,又招了招手,示意人靠近些,小声告诉他。人走近小孩后,弯下了腰,把耳朵贴近小孩的嘴。小孩轻轻说道:往前走第一个十字口左拐,沿着一个池子走,过一座小桥,再走一会儿就到了。

人点点头,又问道:那你刚才为什么不直接告诉我?要等我走近了才告诉我?那是因为,我怕那样会把鱼儿给吓跑了。小孩轻声回答。人微笑着说:哈哈!你钓鱼可真认真!谢谢你!小朋友,再见!小孩对人挥了挥手,表示再见。胡令能见到了这情景,情不自禁地口占一绝:《小儿垂钓》,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

改编古诗作文150字【二】

春天,春风拂面,阳光明媚,大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他脑袋圆圆的,头发散乱,红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,显得更加活泼可爱。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到小河边。

啊,河边的景色真美啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的、黄的、白的、紫的,远远望去,就像一块镶嵌着精美图案的绿地毯。河里的水清清的,清得可以看见水底的鱼和虾。河水像个顽皮的孩子,哗啦哗啦地唱着动听的歌儿流向远方。

小男孩找了一块长满青苔的大石头,侧身坐在那儿,长长的青草遮住了他的身子。他拿出鱼竿,装上鱼饵,使劲一甩,鱼钩就落在了水里,他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子,一会儿,浮子动了一下,他刚想拉,忽然想起爷爷说过的话:钓鱼的时候,要看到浮子下沉时才能往上拉。于是他又坐下来耐心地等下去。

正在这时候,一个五十多岁的老先生从这里路过,他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着一个行李包,好像走了很远很远的路才到这儿,他正茫然地望着远方,不知前面的路该怎么走,忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前猛地一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了个礼,问道:小老弟,到刘村怎么走啊?只见小男孩看都不看他一眼,老远就摆手,示意他不要过来,好像在说:别罗索,快走开,惊跑了我的鱼儿就坏了。然后依然一动不动地蹲在那儿,盯着水上的浮子。先生本想再问,看到小男孩那专注的样子,又打住了,他无奈地摇摇头,叹了口气:这孩子!就继续赶路了。

过了不久,浮子动了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地一拉鱼竿,哈!是一条大鱼,他高兴地脸上乐开了花,那白里透红的脸蛋看起来真像一朵盛开的牡丹花。

就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿,一边收拾好鱼竿鱼篓,高高兴兴地沿着那条山间小路回家去了。

改编古诗作文150字【三】

从前,有一个小村庄,村庄里住着许多孩子。村庄周围是清澈见底的小溪,小溪里有活蹦乱跳的鱼儿,有可爱顽皮的小虾,它们好像在对话,小鱼说:“这里多美啊!有新鲜的空气,清澈的溪水,和许多调皮的孩子们,我们好幸福啊!”小虾说:“是啊,是啊,你说的太对了,鱼兄弟。”

下午时,一个牧童从院子里跑了出来,看着灿烂的阳光,心想,多美啊!牧童跑到小溪边,给小草,小花,小鱼和小虾打招呼,牧童坐在牛背上,光着小脚丫,脚丫左右摇摆着,手中拿着牧笛,吹出了婉转的旋律 ,那优美的曲子,是小鱼,小花,小草都入迷了。牧童骑着黄牛来到一望无际的草地上,小草绿的生辉,绿的发亮,看着就耀眼。牧童穿着黄色的上衣,穿着蓝色短裤,跑回家吃饭去了。等再出来时,已是黄昏了,牧童戴着斗笠,披着蓑衣,骑着黄牛,走到刚才去的草地上。天色渐渐变暗,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地上望着皎洁的月光,心想:“如果每天晚上多有那么纯洁,那么美的月光该有多好啊!”牧童躺在月光照着的草地上,就休息了。

牧童晚上回到家里后,躺在床上怎么也睡不着。想着皎洁的月光,想着清澈的小溪,向着辽阔碧绿的草地;想着自己骑着黄牛,吹起时断时续的牧笛声。渐渐,渐渐……牧童躺在床上,慢慢的闭上眼睛,睡着了。

牧童在美梦中想到了今天所发生的一切。

改编古诗作文150字【四】

清明时节,总是阴雨绵绵,在雨水的清洗下,柳条儿青了,小草也悄悄地钻了出来,到处都是嫩绿色,空气中充满了春的气息。

放牛的牧童在湖边一边放牛一边欣赏着美丽的景色。就在这时牧童发现路上的行人一个个都精神不振,像丢了魂儿似的。其中一位书生哭丧着脸向牧童走了过来,只见他身穿白衣,头戴黑帽,背着一个黑布兜。可能是清明节让他在异乡不能和亲人团聚而神色茫然,或者是他在怀念天上的亲人。他朝牧童急匆匆地走了过来,问;小哥可知附近哪儿有酒家?”

牧童迅速爬上牛背,用鞭子指向前方开满杏花的村子;杏花村说:那里的酒家专卖好酒,先生若是想借酒消愁就去那里吧!书生顺着牧童指的方向望去,只见粉红色的杏花把村子映衬得十分迷人。此时,书生的表情一下子轻松了不少。

书生谢过牧童,顺着牧童指引的方向快步走去。在路上,他仿佛闻到了酒的香味,他越闻越香,越闻越馋。他一口气冲进了酒家,连干了好几杯美酒。

改编古诗作文150字【五】

夏天的一个夜晚,天气凉爽。我走在这广阔的草原上,欣赏着夜景。夜晚的凉风吹拂着草原上的野草,空气中漂浮着清新的香草味儿,舒适极了!忽然,一丝隐隐约约的笛声随风飘扬而来,那笛声起初不太清晰,可随着风声,越来越近,越来越清晰。我远远的看见原野上,有一个牧童,只见牧童坐在一头黄牛的背上,悠闲地吹着手中的牧笛,朝自己的家中走去。于是我跟随着小牧童来到家门外,只见小牧童把黄牛栓到牛棚里,回家吃饭去了。

小牧童吃完了饭,天空已是黄昏,太阳已经在半山腰了,他打了一个大哈欠,说:“今天放牧可真累呀。”于是他又骑着黄牛,慢慢的来到一望无际的原野上,我只好也跟了上来。我看见小牧童从黄牛背上跳了下来,把黄牛牵到一个长满青草的空地,然后在黄牛旁连蓑衣也不脱,就躺了下来我正准备回家休息。

突然,我听见打着哈欠的小牧童迷迷糊糊的说着话:“明天我又要把黄牛牵到哪里去吃草呢?”我又被这景象迷住啦。只见小牧童手里拿着的那只牧笛,看着皎洁还有明亮的圆月。在那对他最好的同伴牛儿说着几句甜甜蜜蜜的话语。而黄牛呢?

在小牧童旁,一边静静地吃着草,一边细心地听着小主人对他说的话,想着白天和小主人一起度过的美好时光。我看到了这一幅画面,感到欣慰极了!于是回家休息去了。从此以后,我每当回想起那晚看到的景象,心里总是温暖的。也想起了自己小时候的欢乐时光,真幸福啊!

改编古诗作文150字【六】

傍晚时分,活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面,又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑,再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳,小牧童惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像只顽皮的小兔子,以一个轻快、敏捷的跳动,悄然无声的钻到了草丛里,向小牧童道了“再见”。

天色渐渐暗了下来,田野也寂静了许多。突然,伴随着一声轻快,悠闲的笛声轻响,静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着,笛声越来越响,越来越近。循着声音望去,只见一头老黄牛慢悠悠的走来,原来是小牧童收工了,只见他头戴斗笠,披着蓑衣,侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子,逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的,在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林,跃过原野,传到很远很远的地方……

村口,牧童白发苍苍的老爷爷,翘首远望,正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现,给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。

牧童和爷爷吃饱了饭,天色已完全暗了下来,但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了,像一只疲倦的小猫,依偎在柴堆上,连斗笠、蓑衣也没脱下,抱着他心爱的竹笛,仰望着月亮,回忆着慈祥的母亲,带着美妙的遐想,在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……

改编古诗作文150字【七】

在一个阳光明媚的春天,那迎面扑来的风,吹得人身心舒畅,有一个可爱的小孩子头发蓬松,正在小河边学钓鱼,他的身体很小,他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎着水桶,鱼竿,跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。

他开始钓鱼了,他钓鱼时可有耐心了,他拿出鱼竿,装上鱼饵,他使劲一甩,鱼钩就落在了水里,然后侧坐在那儿,他那双水汪汪的眼睛看着河里,忽然一条鱼上钩了,他刚刚想拉,但想起爷爷说:“钓鱼的时候,要看到鱼竿弯下去时,才能往上拉。”于是他又继续坐下来耐心地等

正在这时,有一位六十多岁的路人。他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着个行李包,好像走了很远很远才到这儿。他正看着远方,不知道前面的路该怎么走,忽然,看见一个钓鱼的小男孩儿,忽忙上前

行了一个礼,问道;“中村该怎么走吗?”小男孩一眼都没看他,老远就摆了摆手,好像在说:“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里,盯着水面,于是那问路人就走过来了,小男孩小声的告诉他中村该怎么走,路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后,鱼竿动了,小男孩迫不及待地一拉,一条大鱼!他高兴的满脸通红,真像盛开的红花啊!

河边的景色啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的,绿的,蓝的,黄的,紫的,粉的,各种各样,远远望去,就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的,请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的.孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。

诗人看到这充满生趣的场景,情不自禁的吟诵出这首诗:

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

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