描写暴雪的作文5年级【一】
自从小木偶有了全部表情，他高兴极了，心想：“现在，我是个会哭丶会笑丶会生气丶会着急的小木偶了。”
有一天，小木偶走在街上，想到小红背包还在红狐手上，就生气地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，刚好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便说：“熊警官，你误解我了，以前，老木匠只给我了一种表情，就是笑，可是当小女巫给我全部表情时，一切都完了，我想要回我的小红背包，行吗？”熊警官看着小木偶一脸可怜的表情答了句：“行，我一定会帮你的。’
于是，在熊警官的安排和帮助下，小木偶找到了红狐的家，小木偶悄悄的打开了门，发现了一张备忘录，上面写着：记得明天要参加聚会。小木偶刚想把自己的小红背包拿回家，想到：“小红背包里还有铅笔，如果直接拿回家，就会发出响声，导致吵醒红狐。”最终小木偶在红狐的家里留了张纸条，上面写着：明天9点，被私自路口见面，把小红背包给我，我就给你化妆品。
到了第二天，红狐看到了纸条，他非常愤怒，他马上到了北十字路口，可是小木偶早来了。红狐以为小木偶还那么天真，就说∶“一手交，一手交化妆品，如何？”小朩偶爽快地答应了，果然，红狐不仅没给小红背包，还抢走了化妆品，这一幕给站在树后面的熊警官看到了，原来熊警官早就说了要在北十字路口，为什么没给小木偶办法，因为他想考小木偶的智慧性。小红狐抢走了化妆品之后，小木偶原地不动，淡定地说∶“你拿去的全是石头，真的还在我这儿呢。红狐愣住了，他只好把小红背包给小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把红狐带到了警察局。
后来，小木偶上了小学，与同学们度过了一个个快快乐乐的时光。
描写暴雪的作文5年级【二】
现在小木偶高兴极了，因为小女巫给了自己所有的表情。他决定去帮助别人，并且还要向小红狐要回老木匠给自己的小背包。
小木偶在森林中泥泞的石头小路上走着，突然他听到哎呦！一声，他急忙走过去，原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶连忙把山羊爷爷扶起来，并且问他摔疼没？说路上石头多，一定要注意，慢慢走。山羊爷爷说：谢谢你，你真是个懂事的好孩子！
小木偶跟山羊爷爷道别后从森林里传来一阵哭声。小木偶向森林里跑去，只见那只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙问：小兔子，你怎么了？小兔子哭着说：我妈妈带我来采蘑菇，想不到和妈妈走散了。小木偶一边安慰小兔子一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。
小木偶继续往前走，他看见不远处有一大群人围在一起，他好奇的走了过去。原来是小红狐正在卖自己偷来的东西，他发现自己的小背包在里面。小木偶大声的喊道：小红狐，快把包还我，这是老木匠爷爷送我的，不许你卖！小红狐：你有什么证据证明这是你的！小木偶着急了，说：我......这时，那只小兔子对大家说：我能证明，这个书包是小木偶的！我也能证明！山羊爷爷及时说明。大家看着小兔子和山羊爷爷，这时，小红狐大声狡辩：凭什么谁说是小木偶的？这时小木偶想了一下，大声说：这上面有老木匠给我写的名字！牛伯伯拿出背包看了一下，果然有小木偶的名字，这下，大伙都明白了，小红狐的小背包是偷来的。在大家的指责声中，小红狐不得不把小背包还给了小木偶。小木偶高兴极了，而小红狐呢？却只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
现在，小木偶也明白了，只要你帮助别人，别人也会帮助你，帮助别人就是帮助自己。
描写暴雪的作文5年级【三】
自从小木偶拥有了人类的所有表情之后，他便到处助人为乐，还被称为“助人为乐标兵”呢。
阳光明媚的一天，刚帮助过山羊奶奶搬米的小木偶，高高兴兴地走在大街上。灿烂的阳光照在他脸上，这一天注定会很美好。
突然，小木偶发现了那个偷他书包的小红狐，正坐在树荫底下乘凉。他怒气冲冲地跑过去，抓住了小红狐的衣领，“你这个小偷，快把书包还给我。”小木偶愤怒的说。
小红狐有些慌张，结结巴巴地说：“我……凭什么要给你，这是我的书包。”说罢小红狐就挣脱开来，拔腿就想跑。
小木偶哪肯放他走，又抓住小红狐，正当他俩争执不下的时候，熊警官骑着摩托车威武的赶来了，大声问道：“你们俩怎么又打起来了？”
“是小木偶又来抢我的书包。”小红狐恶人先告状，抢着说。
小木偶委屈的哇哇大哭起来，“这真的是我的书包，这个书包是老木匠送给我的，对我非常有意义。”说着，哭的更厉害了。
熊警官看着哭的上气不接下气的小木偶，再瞄着有点心虚的小红狐，心想：难道上次真的错怪小木偶了？
这时小木偶又开口说道：“熊警官，要是您不相信我的话，咱们可以去问问老木匠。”
熊警官果断地说：“好，咱们就去问问老木匠。”
小红狐听了，知道自己的谎言马上就要被拆穿了，顿时没了底气。连连求饶：“熊警官，我错了，我错了，之前我撒谎了，是我偷了小木偶的书包。”
他又对小木偶连连道歉：“对不起，小木偶，我不应该偷你书包，还冤枉你，请你原谅我吧。”说着，赶紧将书包还给了小木偶。
熊警官大发雷霆，狠狠的教训了小红狐一顿。之后也真诚的跟小木偶道了歉。
善良的小木偶原谅了他们，开心的笑了起来。
描写暴雪的作文5年级【四】
当阳光从窗前照过，
当麻雀从房顶掠过，
当花香从盆里飘过，
我捧着书，静静地细读……
身临其境的美妙，山与水的萦绕。在这个神奇的故事中，一切都很美好。
这是一部惊秫而又美丽的小说﹕
年近十一岁的温妮，家境尤其的好，她家有一片林子，但是谁也不知道在这个林子里有一个不老的泉水，如果人喝了的话，时间就会停止不前。
很多人都做梦想长生不老，可这般好事，却让塔克一家给遇上了。这件事令塔克一家百思不得其解。这天，温妮在林子中游玩，走到了那棵白蜡树下，饥渴难忍的她望见了树下的一眼清泉，她仿佛见到了面包一样，捧起一捧，便想往嘴里倒。这时，迈尔斯急速跑过去阻止她，温妮很惊讶。梅﹑杰西和迈尔斯奋力将她带到了山顶，又把他们一家的神奇经历告诉了温妮，温妮似信非信，因为她从不相信长生不老这一说。梅一家告诉温妮，这事万万不可外露，不然，生态就会被破坏。可谁知，正有一双邪恶的眼睛盯着她。
梅一家把温妮带回了她家，一向干净的温妮很不适应这肮脏的环境。
当然，温妮的失踪也令她的妈妈十分着急，而那个神秘的黄衣人却知道温妮的下落，并提出用温妮家的林子交换温妮。第二天，警察赶到了，非说塔克一家绑架温妮。梅怕此时泄露，便打了那个神秘的黄衣人。因此，梅要被视为刑，但塔克一家都知道，梅是不会被打的。
塔克一家再加上温妮，4个人齐心协力，终于把梅救了出来。
几十年以后，因为一场大火，林子被毁于一旦，温妮最终也没喝那泉水。一切仍是那样平静、祥和……
是的，人如果只活不，就和路边的石头一样。人的生命只有一次，所以我们不能虚度光阴。珍惜生命，让生活更加多姿多彩！
描写暴雪的作文5年级【五】
假期里，我有时写作业，有时玩乐，但我总忘不了看会书。这天，我捧起了《不老泉》这本书。
一个炎热的天气里，11岁的温妮由于无聊和闷热，独自悄悄跑进丛林中探险。在那里，她遇见了长生不老的塔克一家。17岁英俊潇洒的少年杰西和他哥哥、父母，他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻，他们为了保守这个秘密而东躲西藏。但还是有许多人在寻找他们，想知道长生不老的秘密。
一个人喝了一口泉水，他就会永远不老，即使年龄已经很大了。虽然可以一直生活在地球上，但也是有麻烦的，比如：文中的迈尔斯喝了泉水之后，跟一名女子结了婚，不久，那名女子发现迈尔斯一直不老，就带着孩子离开了……
主人公温妮，是一个乐于助人、见义勇为的人。在帕克一家人遇到困难的时候，温妮便挺身而出，救了他们一家。
我们的生命就像一根燃烧的蜡烛，用光阴发光发热，最后燃尽，这就是生命的轮回。喝了不老泉，虽然可以长生不老，但就尝不到生活中的酸甜苦辣，也体会不到生命的自然规律，就如同路边的石头一样没有活力。故事里的帕克一家就喝了这种泉水，活了好多年。光阴被卡住了，眼看着时光轮回，自己却一点儿不变，永远也尝不到从年轻到年迈的滋味了。所以，自然的生命最神圣！
描写暴雪的作文5年级【六】
假若我们不，我们不用一直奔跑，急冲冲的学走路，急冲冲的学跑步，急匆匆的学长大，然后急匆匆的去往另一世界；假若我们不，我们可以手牵手慢悠悠的一起看遍细水长流，看春花烂漫，看夏雨迷蒙，看秋风飒爽，看冬雪消融；假若我们不，我们可以从这里慢慢的走到那里，从现在走到未来；可是啊，假若我们不，还会去珍惜现在所拥有的年轻、活力、激情吗？假若我们不，我们又该去哪里学习什么叫珍惜，什么叫告别什么叫追求，什么叫意义更现实的是，人不，却源源不断的出生，我们的家园容得下我们吗？看起来，不永生，似乎并不像我们想像中的那般美好，至少我所知道的不身像吸鬼们是要永远活在阴暗中的，莫非，你愿意？
正如小说中所说的，你喝了泉水，你将永生不老，然后你会发现你连照镜子的都不在有，反正你不会多张一条皱纹；然后你发现你的妻子、孩子、朋友都正常的在衰老，你太过不同，他们把你当怪物，害怕你，厌恶你，最终离开你。而你还要为保守这个秘密而四处躲躲藏藏的，游离在人世之外。难道你不觉得这样的活在其实是另一种意义上的亡吗？
像塔克对温妮说的：像他们这种不在长大的人，不能称之为人，只能算是路边的石头。可在我看来，他们连石头都不是，因为前一分钟的石头与后一分钟的石头也在变化，不管多么细微的变化，可是塔克一家永远不再变化，可能就算20xx真的世界末日，他们也将活着。
故事的高潮就在这：永生的人们说生命是个轮子，转啊转啊，亡也是这个轮子的一部分。可是当亡从轮子上掉下来的时候，我们就不在轮子上了。如果我知道怎么能攀上去，我立刻去做；而追求永生人们花费一生，不折手段，像故事中的穿黄色西装的男人，最后却因此丧命。而温妮，她有机会永生，但故事结尾的墓碑告诉我们温妮选择经历一段完整的生命。美丽的爱情消逝，多少会有些感伤，尤其是另一主角永远停留在17岁的时候。
我们抗拒成长，像彼得？潘希望永远长不大，那么就永远不会，可是《不老泉》告诉我们，一生的意思是一个个真实的时间，完整的生命才是神圣。我很赞同，想想看，年轻的时候，别人叫你小姑娘，老了会叫你奶奶。我们会变老，可是我们可以每天走在熟悉的街头，跟熟悉的每一人打招呼；可以在冬日的午后阳光下的藤椅上追忆似水流年的一生；我们还会有绕膝的孙子孙女，共享天伦，那么这一生是多么有意思啊。我们贪恋生，可我们也准备好笑着迎接亡。
