一个天气晴朗,阳光明媚的星期日,我,爸爸,哥哥还有姐姐们去瞻仰雨花台烈士陵园。
我们先从停车场走到了纪念碑旁边,不是应该环绕纪念碑一周吗?可是前面围了一大片区域喂鸽子。姐姐们和哥哥一转眼就不见了,他们去买鸽子食了。额,我们来雨花台烈士陵园是来喂鸽子的吗?算了,姐姐们难得来一次南京。我跟着姐姐们进了围栏。讲白了说,我嫌鸽子嘴太尖,我直接把食扔到地上。为了拍照需求,爸爸硬要我放在手上喂。我从袋子里倒出一些食,放在手上,単膝蹲下,把手伸到鸽子面前。不一会儿,好几只鸽子站到我手旁边,开始啄我手上的食。这酸爽就如用指甲来扎你的手心。
不一会儿,大宝(双胞胎中的姐姐)的手臂上站立了两只鸽子,爸爸赶紧按下快门。再一次为了拍照需求,我跟个木头似的捧着食等鸽子站上来,不到一会儿,陆续有两只鸽子飞了上来,它直接用尖的脚趾牢牢的掐在我的手臂上,把我的防晒服勾了起来。喂完鸽子后我小心翼翼的挽起袖子,额,怎么这么多道红爪印。幸好我穿了防晒服,我苦笑着。
下了许多级台阶,来到了纪念馆。这里有许多关于的东西和他的介绍,穿过纪念馆是一个纪念品商店,到了商店的收银处,买票上碑顶。坐电梯到了上面,又再爬了好几层的楼梯,越往上楼梯越窄。到了碑顶,向远处眺望,南京的景色尽收眼底。两分钟过后,我又出现在了纪念碑底下。根本没有什么,这是看一圈又下来了而已。
往前下楼梯,再上楼梯,到了纪念馆。再一次瞻仰革命烈士们,步伐更加轻了。没有革命烈士的牺牲就没有我们今天的美好生活。
太阳渐渐移到高空,雨花台烈士陵园,我在车子的后车窗默默地注视着。
4月5日清明节的下午,我们五年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。
从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。
走在路上,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了烈士陵园内广场,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。
有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。
在这里面我看到了黄继光、赵一曼......这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。参观完以后,我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!
寒假的一天,我在家看了电影《少年杨靖宇》,看了之后,我深深地感受到了它。
这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭,从小就很强壮,而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候,因为家里穷,没钱上学,杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字,而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来,他们的老师帮助杨靖宇去了县城的.小学。通过不懈的努力,他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日,打了许多胜仗。在极其危险的条件下,他顽强地坚持对敌斗争,为中国抗日战争作出了巨大贡献。
电影中我最喜欢的片段是:杨靖宇想去上学,但是他家很穷,没钱上学,所以他整天站在教室外面听课。一次下雨,他儿时的朋友告诉老师,他还在外面,他说,“不交学费,我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学习,取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为共产主义者,领导了东北抗日联军,为把日本帝国主义赶出中国做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学习环境,有清晰的窗户,温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比,我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学习,不怕苦,不怕累。为了实现我们的理想,我们应该坚持我们的精神,努力学习,成长为对国家有用的人。
”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“每当清明节时,天气偶尔有些阴沉,还会下点小雨。在老师的带领下,我即将要到镇上的陵园扫墓。一路上,我思绪万千,心久久不能平静。
到了烈士陵园门口,透过车窗,我看见了门头上有”烈士陵园“几个大字。当看到”烈士两个字的时候,我仿佛看到了他们那威武的身躯,怎能不让我们肃然起敬?两边还写着“献身人民,永垂不朽”,烈士们为了人民的安乐,什么都舍得。
走进院子,一股庄严的气息扑面而来,里面的松树高大而挺拔,威武的站在院子里。我和同学还有老师,在院子里站了很久,等各个学校的学生到齐之后,进行了三分钟的默哀,然后,我们到四处参观。我看见了烈士们的坟墓,那里有很多无名烈士,还有许多背井离乡的烈士。我们还去了纪念馆,哪里有很多战争时期的照片,看看那些以前的房子、路啊什么的,狼狈不堪,闹得人心惶惶,人们每天过着提心吊胆的日子;跟现在相比简直是千差万别。还有许多烈士们留下来的遗物。那些遗物应该时时刻刻提醒我们:那段黑暗的历史是怎样过去的:今天的幸福生活又是怎样迎来的。
最后,我们进行了宣誓,表达我们对老师们的敬仰、哀思。不知为什么,平日里嘻嘻哈哈的我,那天却怎么也笑不出来。想想烈士们曾经受过的苦,流过的,顿时觉得今天的我们是多么的幸福啊!我们还有什么理由不去努力呢?还有什理由不去珍惜今天的幸福生活呢?
阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。
走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。
漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。
拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇敌的战士,他们有的手持刀枪,准备敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。
这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。
阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。
走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。
漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的.精神万古长青,永垂不朽。
拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇敌的战士,他们有的手持刀枪,准备敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。
这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。
第一站便是革命先烈者的纪念碑,为长眠于地下的革命烈士致敬,当我慢步踏上台阶,看着这些以历无数春秋却依然坚硬的纪念碑,心中一丝辛酸。纪念碑上的砖块显得有些沧桑,有的地方还缺了几个小口,可是纪念碑上刻着的几个大字还是那么的清晰,潇洒,它仿佛时刻警告人们不要忘记那段悲惨的历史,不要忘记那些用鲜换来和平的烈士。然后我们继续沿着台阶走。太阳不服输的从东边升起,一缕阳光洒落在那为战争而去的`无名英雄的墓碑上,似乎在为它们悼念。
第二站我们来到了纪念馆。在这个巍峨峻拔的建筑物里陈列着,当时新四方军战利品,和它们在抗战时用的简陋的武器,还有一些革命烈士生平的简介。让我久久不能遗忘的只有那矗立在第五展馆中的一双红军穿过的草鞋,上面仍留着淡淡的迹,它是用那粗糙的草绳编制而成的。鞋底下还有两块铁,但我不知道是用来干什么的,我猜是为了让鞋子更结实吧!看到这淡淡迹,我心中有一丝怜悯
我看了看外面,已是黄昏了,只间高楼大厦,灯火通明,汽车在马路上行驶,人们在马路上徘徊,好一派美好的小康社会。我们的生活来之不易,应该学会珍惜,一旦失去,便不再拥有,我们作为21世纪的继承人。应当好好学习,发扬祖国文化,继承先辈精神,不辱使命,将我们的祖国建设成一个富强的国度。
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