走进羑里城的作文(羑里城的作文400字)

走进羑里城的作文(羑里城的作文400字)

首页写景更新时间:2023-03-09 22:39:34
走进羑里城的作文(羑里城的作文400字)

走进羑里城的作文【一】

五月,正是栀子花开的季节。远远的就能听到从街巷转角处传来的'栀子花的叫卖声,卖花呐!买花吗?刚摘下来的栀子花!叫卖声里传递着夏天的信息,张扬着夏天的喧闹,这是一种夏日浪漫的情怀。就连一向不怎么出名的木槿花也在夏日里尽情的绽放。白色;紫色;粉红色的花朵点缀在绿叶环抱的枝条上迎风招展。风里绿千树,雨过花满园。栀子花,木槿花,牡丹芍药石榴花。给这个夏季带来了希望,带来了沁入心脾清香。

夏天里的生命丰富多彩,每一种生命都有自己的生存方式。牵牛花的藤蔓依着树干爬上枝头,爬上夏天的篱笆。她们婀娜多姿,在篱笆墙上痴缠。她们苦于自己无法自立,只能凭借一身攀龙附凤的本领向上攀爬。像一个阿谀奉承的市脍很会察言观色,哪里有漏洞,哪里有枝枝叶叶都是她们攀援的对象。在篱笆墙的间隙,牵牛花把喇叭型的花蕊伸向风里,吟唱着生命进行曲。夏雨的甘润沭浴着她们,她们在阳光里含苞待放。牵牛花的生活态度曲折迂回,这样也是一种活法。

有一首儿歌是这样唱的,牵牛花,像喇叭,吹起喇叭嘀嘀嗒。嗒嘀;嗒嘀;嘀嘀嗒,吹到外婆家”。篱笆墙,牵牛花,那是童年的记忆,那是夏天的回忆。

夏天的记忆,是採莲荷花香的清晨。风动荷摇,青蛙遁水。漫天荷叶连天绿,碧波荡漾玉盘溜珠。

夏天的记忆,是睡在草席上摇着芭蕉扇傍晚。是听着牛郎织女的故事数着天上星星黑夜。萤火虫的翻飞是流动的单调,新蝉的欢曲是调音师的琴弦。

夏天的记忆里还有葡萄架下的困倦,似睡非睡里一只调皮的蜻蜓轻轻地挂在发梢。炎炎的夏日,热浪在垂柳翠绿的树梢蒸腾,仿佛满天都是阳光的味道。

执五月的画笔,把夏天涂抹成写意的山水。挥五月七彩的狼毫,把夏日的风光描得五彩缤纷。朝霞的金辉是七彩的画布,晚云的火红是残阳的底色。将天上的霞光和地上的绿色揉在一起,覆盖每一个角落,覆盖每一片荒凉,夏天就换上了新装。

揽一怀五月的风,吮吸风里的花香和泥土芬芳。掬一捧夏天的雨水,品尝水里缊含着的时光味道。夏天是一个承前启后的时节,春天播下的种子正在夏天成长,秋天就有收获的希望。走遍夏天的田野,一定能看到金秋的收获。

走进五月,是昔日手牵手走过的海滩。走进五月,是记忆里四海翻腾五湖放浪的夏天。风雨是夏天动力,阳光是夏日的灵魂。带着夏天花草的芬芳,带着放飞希望的梦想,剪一天五色的云彩,一路欢歌,一路奔腾,把夏天原野点缀得如痴如狂。

走进羑里城的作文【二】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生,迈进了中学的校园生活。

在小学六年级时,我就想过,中学的校园会是什么样子的呢?老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲?科目,作业,都一定增多了不少吧?要是没有和以前的同学分在一班该怎么办?如果成绩没有从前的优秀该如何是好?同学们会不会不接受我呢?…带着这一系列的疑问,我对中学的校园生活充满了期待,同时又有些失落的感觉,也不知到底是为了什么…

直到我踏入校园的第一天,才见证了一切。此时此刻,我的内心是那样激动,觉得身边的一草一木,都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂,认识老师,认识同学,虽然仍存在着一种对父母的依恋,但更多的,是期待。

真正开始了中学的生活,我感到与同学,老师相处并不难,只是学习的任务加重了,老师更严了,在家的时间也少了…突然间,我意识到自己长大了,不再是小学生了!

如今,我们都在第二起跑线上进展,曾经的小学成绩都不算什么,所以无论在小学里取得了怎样的成绩,那都属于过去。现在,我们身处同一个起点,要努力展现自己的才华,在第二起跑线上,飞奔吧!

作文二:走进中学的日子里

岁月匆匆,年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份坚持,少了一份矫情;多了一份思索,少了一份盲从;还多了一份责任理想追求与憧憬……

骄阳似火的九月,军训生活挥洒汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下,显得高大魁梧。同学们整齐的列队,由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道,发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样,同学们也咬牙坚持,任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳,也绝不轻言放弃。天气固然炎热,但我们的热情依然很高。

在骄阳似火的九月中,我们多了一份坚持。

紧张备考的十月,学习生活播撒种子。上课期间,老师故作轻松地在讲解,我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去,同学们也都在认真的听课,积极回答问题。在小组讨论中,组员们也都积极参与,唯恐自己在学习的道路上落后。我,在家里,作业写完后,复习资料,背诵知识要点;在学校,上课时,专心听讲,认真地,积极地回答问题,下课时,坐在座位上,认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后,拿出这节课所要上的内容,认真预习。

在紧张备考的十月中,我们多了一份思索。

充满音符的十一月,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里,随处可见同学们哼着曲调儿,还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里,同学们认真的排练着,老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里,仿佛看见了一回舞蹈着,个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。

在充满音符的十一月中,我们多了一份理想的追求,因为,我们怀揣着梦想。

十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手,可是,在这样的日子里,我并不怕,因为,我与我的同学们一起比肩前行着……

作文三:走进家乡的中学

刚下校车,我还是像以前一样。冲向客厅,打开电视机。妈妈走过来,笑嘻嘻地说:“思敏,今天我们方岩小学和初中一起在开运动会,大妈也在那里,要不要去看看?”“运动会”听到这三个字就全身麻木,自己在学校里比杂了还要去看,要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲,不把五脏六腑笑坏才怪呢,我这脸往哪儿搁呀。不去!妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门,一个大塑像出现在我眼前,走近一看,是一个“F”到过来,还有四颗星星,“F”代表方岩。它的意思是,为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看,一座山般的大房子,分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子,看到左右都是青山,道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场,操场四周插着五颜六色的旗,靠主席台坐着初中生,其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音,操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。

我来到大妈带的班级,他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上,在想想我们学校,吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾,听说他们小学还组织了环卫小组,但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲,我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里,女生总是爱聊天不爱玩,可这里的女生出乎我的`意料,他们不和我们班一样男女永别,在这方面,他们更像一个集体,男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛,虽然听不到一点加油声,但运动员们还是用劲全力。

方岩初中很多特长生是爱好书画的,在大妈的领导下,我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画,学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师,这里就有六副是她写的,其中最好看的是扇型,黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画:一群老鼠,有大批的老鼠军队,还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的,还有多在家里看书的,各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中,我看到的,听到的,想到的都是快乐的。

走进羑里城的作文【三】

苍茫汨罗之上,烟波浩渺,水珠飘浮,树闪影动,你的背影,好像就在昨天。你出生于楚国的名门之后。天生的你,应当享受养尊处优,受人爱戴,应当要有一种自高自大的神气。

可你没有,在七国分争的春秋战国时期,一声响亮,震天动地的啼哭,震撼了整个楚朝,那就是你啊。你拥有与生俱来的优良高贵统美好的名字。有卓越不凡的才能是楚国的。一颗璀璨的明珠,占尽了天时让人万分羡慕。 你正直不阿虽再次遭贬,你白色的衣袂在狂风中飞舞,你黑色的长须在暴风雨中飞荡,这时的你,思维的火花在你的脑中飞扬,激愤的火焰在你的身上贯穿。你化激愤悲痛为神奇,写出了字字珠玑,贯古烁今的众多伟大诗篇,《离》、《天问》、《九章》……

你有杰出的才能,但无用武之地,你有远大的抱负崇高的胸怀,但却因为地不利人不和,最终只能以明志。在你的身上,印证了诗人与英雄的悲剧,一生孤独,没有知音小人暗算,帝王不纳,尔虞我诈,战火连连无休止。你藐视达官贵人污吏,为自己树立了众多敌人。也许你并不知道,自古以来忠臣总是非即伤,总是讨不到好处。或许你知道。但你那正直、不愿拐弯抹角、洁来洁去的性子却注定成为你一生的绊脚石,你是一个理想主义者,你已绘制好祖国的蓝图,正待实施。但,你的梦境很美啊。可那终究是梦啊。是虚无的、飘渺的,这个梦境已在摇篮里就被残酷的现实所撕碎,所扼。 你没有安于现状,选择了弯曲坎坷的政治道路,你没有弃楚投秦,义无反顾的为这片自己所深爱的土地奋斗、保卫终身。在你的心中。“生命诚可贵国家价更高。”你在听说郢都被攻破之后毫无留恋的与这个世界告别,激愤、悲伤、痛楚,形成了巨大的火焰吞噬着你的心。

“大江东去,浪淘尽千古人物。”你的背影被浪花所掩盖,越来越远。只有枯木,残花。

走进羑里城的作文【四】

有一天晚上,我做了一个梦,我梦见我坐着时光机,时光机奔向了一个原始森林,看见了参天大树,姹紫嫣红的花儿,活蹦乱跳的兔子,美丽的'鸟儿,仿佛听见小草在和伙伴们谈话,忽然,我听见可怕的叫声,原来是只老虎,旁边的小草忽然说话了:“不要怕,老虎在欢迎您到来。‘‘走着走着我却迷失方向,我掏了掏口袋,幸好发现有个指南针,我借助了它,找到了方向,我找到了一个清静的地方搭起一个帐篷,这时,我感觉有点饿了,看见旁边有一条小河,河水淙淙地流着,我迫不及待地跳到河水里去捉小鱼,美美的吃了一个晚餐,天黑了,我开始害怕了起来,躺在帐蓬里,一声不吭,慢慢地睡着了,忽然一只狮子向我走来,我一下子从梦中醒来,看了看周围,原来只是一场梦。

走进羑里城的作文【五】

昨天我做了一个梦,梦见我来到了一片郁郁葱葱的森林。

森林里到处都是高大的树木,五颜六色的野花和可爱的小动物。这时一只玲珑可爱的小

松鼠和小猴,为我准备了美味的香蕉和松果让我品尝,它们说:“吃吧别担心没有农药。”

吃完后小松鼠带我去溪边饮水解渴。我躺在软绵绵的草地上,欣赏着蓝天白云。着大自然的宁静。无聊时动物们给我一种叫“麦哨子的野生植物,它们用特殊的语言指导我把它拨开,然后取出豆子,最后把它对折成两半,拿一半横放在嘴里一吹,就能听到悦耳的“歌声”。我用叫不上名字的野花,为动物们编了一个个花环戴在它们头上。它们想一个个小精灵,在林中跳来跳去。

这时我听到有人叫我,哦,原来是妈妈叫我起床,我又回到了现实。我的眼前依然是一座座高楼大厦,空气中弥漫着味精的焦糊味。

我多想回到梦中的森林。看着周围日渐消失的土地,我们要爱护身边的每一颗花草树木,让我们都能体会到大自然宁静。

走进羑里城的作文【六】

带着无限的憧憬我就这样走进了夏天。

夏天来了,意味着暑假来了。暑假来了,意味着自由。繁多而精彩的游戏、美味可口的冰棒在向我招手。哈哈!好好吃,好好玩哦!我不禁对暑假美好的生活充满憧憬。憧憬下的我,怎么能不兴奋呢?

带着恐惧,我走进了夏天。临近期末考,老师布置的作业日益渐增,父母这时也向我作出了规定:期末考不好的,别想买冰棒吃,玩游戏;而且考不好的外加课外练习……一项又一项“恐怖”的规定,使我对期末考充满了恐惧。

带着忧愁,我走进了夏天。期末考说来就来。前二场考试自认为还不错,可是到了第三场考英语,就败下阵来;不是这个不会,就是那题不行。走出考场,回想起父母的规定,我忍不住烦恼起来。

带着绝望,我走进了夏天。这个期末考试马上就要结束。但考到最后一科生物,又出现了问题,许多填空题不会做。么办呀?算了,瞎猫碰见耗子,能蒙对几个就算几个吧。生物考试考过了,想起考试时的情景,不禁感到悲观起来;唉,看来父母对我的臭骂是难免了的。

带着伤心,我走进了夏天。闭幕式样上,得之自己的“优异”成绩时,我伤心极了:呜呜,再见了,我亲爱的电脑;再见了,我亲爱的冰棒。

带着快乐,我走进了夏天。暑假到了,我可以到下感受一下大自然的魅力。虽然下只去了几天,但对我的整个暑假的生活来说,已经很美好了,因此我快乐。

就是这样,带着各种说不清,道不明的情感,我走进了夏天。

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