点面结合写升旗仪式作文【一】
在祖国的首都北京天安门广场，广场的北面耸立着一根银光闪闪的旗杆，旗杆的顶端飘扬着一面崭新的五星红旗。
我打算去观看一下升旗仪式，早上四点钟就起床了，把正在呼呼大睡的弟弟叫醒了，和弟弟刷了牙洗了脸，拿上录像机，做好准备出发了。在路上我看到有十分多的人去看升旗，像一窝子的蜜蜂共采一朵花的蜜一样，我们用最快的速度来到了天安门广场。
我们找好了位置，一会儿周围人山人海。我想怎么会有那么多人来看升旗啊？突然有人喊道：“出旗了快看。”我向天安门哪儿看去，他们最前面的解放军战士手举着一面崭新的五星红旗，带着队伍雄赳赳、气昂昂的走着正步上了金水桥走过长安街，进了开安门广场。这时前面三人上了升旗台，后面的分成两队站在两边，站好了两边的军人“咔哒”一声把 枪 放下，时间一分一秒地逼近，倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，宏亮的国歌响起来了，崭新的红旗升起来了，此时军人在行军礼，人们在行注目礼，在四周开车的司机也纷纷下车行注目礼。渐渐升起的五星红旗代表着中国，代表着祖国全方位地向上发展，代表着全国十三亿人民。
中国几百年来受尽了国外列强的伤害与折磨已伤痕累累了，但是我们中国人不认输，有十分多的人用自己的能力与智慧对外国人证明我们不是“东亚病夫”例如：在生活中我所听到的，在电视里所看到的，比如：李小龙，他用自己的智慧与能力战胜了那些瞧不起中国人的家伙，改写中国人“东亚病夫”的历史，他将中国功夫传遍了全世界，在世界级武术比赛中他获得冠军时对全世界高吁：我是中国人。”新中国成立后，我国更是取得了举世瞩目的成就。我一定要加倍学习，做一个像李小龙一样将中国的文明发扬光大，让全世界的人都知道中国人不是“东亚病夫”让他们知道中国是强大的，她永远站在世界的顶峰。
点面结合写升旗仪式作文【二】
又是一个星期一，今天，我们学校将举行每周一次的升旗仪式。
广播响起，同学们纷纷来到操场。不一会儿，操场上就人山人海，一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事，脸上洋溢着开心的笑容；有些同学眉头紧锁，仿佛在思考着昨天作业里的难题；还有一些同学在追逐打闹，让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久，老师就组织同学们排好队伍，准备升旗。
人声鼎沸的操场瞬间安静下来，同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始，大家都挺直了腰板，表情严肃，眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子，保证国旗匀速上升，他们目不转睛地看着国旗一点点上升，自豪感油然而生。
随着国歌结束，国旗也升到了旗杆顶，升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中，仍保持严肃和安静。这时，校长宣布升国旗仪式结束，各班级解散队伍，操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。
我看着喧闹的人群，心中不禁思绪万千，国旗是祖国的象征，是我们引以为傲的标志，只有好好学习，才不辜负祖国对我们的期望。
点面结合写升旗仪式作文【三】
我们学校有一个仪式，在周一早读后进行升国旗仪式，每当这一天的到来，我的心情无比兴奋，无比激动。
《运动员进行曲》响起，同学们便身着校服，戴着红领巾和校章，怀着激动的心情在音乐中迈着整齐的步伐缓缓进场，当最后一名同学进场完毕后，升国旗仪式便正式开始。
“立正，向左转！”广场上回响着主持人响亮的声音。同学们整齐划一地向左边转去，端正地面向着旗杆。“全体肃立，出旗。”在音乐中，几名同学拿着国旗从主持台上向升旗台缓缓前进。当国旗到达升旗台时，主持人的声音再度响起：“升国旗，奏国歌，敬礼！”中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》响起。同学们注视着国旗，将手牚并拢，举过头顶，行着最标准的少先队员礼。国旗在国歌声中徐徐上升。当国旗升到到顶端之时，国歌也随之结束。“礼毕，唱国歌。”同学们把手放下，跟随着伴奏唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……当最后一名：”冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进“结束时，我望着迎风飘扬的五星红旗，它在蓝天的映衬下更加的鲜艳了。我暗暗下定决心，我一定要好好读书，将业报效祖国！
当国歌唱完后，便到了国旗下讲话的环节，每周都有一位同学有幸能在主席台下发表演讲。这演讲结束后，主持人使会喊：“仪式结束，退场！”同学们便在歌声中缓缓退场。
升旗仪式完毕，校园也回归了最初的宁静。
点面结合写升旗仪式作文【四】
每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。
首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的五星红旗在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来到了升旗台。接着，播音员又一声：“升国旗，奏国歌，敬礼！”的`口令，全校同学敬着礼，在庄严的国歌声中，望着五星红旗缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数革命先烈抛头颅、洒热的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时。再国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱国歌！”操场上想起了嘹亮的国歌声，最后，是国旗下的讲话，讲话的内容多种多样。
升旗仪式结束后，各班又在《运动员进行曲》中有序地退场了。
每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。
点面结合写升旗仪式作文【五】
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了非常大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
