小学生三年级作文关于公交车【一】
小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多光了，小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的`一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛!
小学生三年级作文关于公交车【二】
您好！我是一名小学生，感谢您百忙之中抽空看我给您写的信。冒昧地给您写信，我是想跟您说说我们这儿公交车的事。
在我家楼下有一个公交车站，每天公交车都要从这里出发带着小镇的人们往返于县城与乡村。小时候我最喜欢坐公交车了。记得在那时候的我眼里，公交车好大好威风呀！它宽敞明亮，能带上许多人去往不同的地方。不仅如此，干净整洁的车厢、热情的售票阿姨、亲切和善的同车人以及目的地琳琅满目的超市都深深地吸引着我，让我每次刚坐完公交车就开始期待下一次的乘车经历。
时光流逝，我慢慢地长大了，公交车经过一天天的`往返奔波、风吹雨打却不再年轻。虽然线路依然，可一路的叮叮当当，吱吱嘎嘎，让人倍感不舒服。于是越来越多的人选择其它的出行方式，摩托车、电瓶车，还有更多的人去买了私家车，除了逢年过节，公交车的生意可谓是一落千丈。我也许久不去坐公交车了。
最近，我突然发现楼下等车的人又多了起来，我觉得很好奇，难道公交公司最近组织了什么新的活动，拉动了乘坐率。细细观察之后发现并非如此，原来五辆车一起跑的线路，现在只剩两辆了，当然等的时间就长了。听说另外三个车主都因为挣钱少而转做他行了。对于别人想法子挣钱我们无话可说，可每次看着那些焦急等候公交车的人，尤其是学生和老年人，他们没有很高的收入，去远一点的地方只有坐公交车一条道，我就在想：公交公司是不是可以想想其他方法，帮助一下他们，让他们不要把太多的时间浪费在等待上，让公交车不再那样寂寞。
以上只是我的一点不成熟的想法，希望能对您的工作有一点帮助。
祝您工作顺利，万事如意！
小学生三年级作文关于公交车【三】
在一个月光洒满大地的夜晚，一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。
你听铅笔在说：“我的功劳最大了，每次小主人写作业时都是用我来写呢！”这时橡皮擦说话了：“要说谁的功劳最大那当然是我了，当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是，我的功劳才是最大的，小主人要画直线时，要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀！”一把直尺焦急的说。
“你们别吵了，要我说呀还是文具盒的'功劳最大，你们想要不是文具盒把我们装起来，我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大，真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话，这些文具便马上停了下来仔细的一想也对，文具盒为我们付出了这么多，而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀！文具们想。
就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。
小学生三年级作文关于公交车【四】
动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。 一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!
你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。他们有的摘花，有的捉虫，玩得可开心了。 不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。老猫想：“美餐送上门来了。”
等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。 他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。
小学生三年级作文关于公交车【五】
一天，小明在家门口踢球，他看见竹竿上晾着一件衣服，他想：这个可以当球门，那我就练习射门吧!想完他冲着球门踢了一脚，球就像火箭一样冲了出去，正好踢中白衬衣，他高兴地叫了起来，可是低头一看白衬衣变成了黑衬衣，这下小明可傻眼了，心想：赶紧跑吧!反正没人看见。可刚走几步，小明又想：犯了错误要敢于承担责任。
想到这，小明就赶紧往家跑，拿来搓衣板、盆子、洗衣粉，开始洗衣服，不一会儿，就把衣服洗的干干净净，又赶紧把竹竿擦干净，把竹竿从衣服的袖子里传过去，小明拿来凳子站在上面，踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下来，交给妈妈并且说：“妈妈我踢球的时候，把竹竿和衣服当成了球门，我不小心使劲的踢了一下，把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了，现在还给您。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”
小学生三年级作文关于公交车【六】
往事如同窗外的风景，一幕幕，想发黄的旧电影一样，慢慢回放，那么黯然，无力，我就这样放逐着自己那落败的青春，曾经单纯的我被你们带坏了，变坏后的我，想念带坏我的你们。
旁边坐位上的人，来了又去，一张张陌生的脸孔，一个个熟悉的表情，冷漠，茫然，汽车过了一站又一站，下一站下个你，是否还是那熟悉的表情。
每一个父母多希望自己的孩子，成为这世界的唯一，于是，这世界便再无唯一，踏过人性的沼泽，谁有能不被玷污，一将成名万骨枯，多少人没落孙山，每个人多用不同的'理由，戴着面具，说这谎，到了最后当所有理由成了借口，我们却再也找不回当初的自己。
在这座陌生似乎又很熟悉的城市，我就像那大海里的一片浮萍，似乎下一秒就会被着无尽的人流所淹没，在这城市的上空，有多少孤寂的灵魂，在哭泣，
15岁，最美的青春年华，而我，却整天晃晃悠悠的，过着无所事事的生活，我就是你们眼中的坏孩子，有人对我说，你为什么总是那么的忧伤，忧伤的……让人心疼，谁没有最初的梦想，谁没有最初的偏执，只是，最后的最后，我们都忘了。
公车慢慢的停下了，最后一站了，这里会是哪里？下了车才发现，我站在最初上车的地方，公车的最后一站便是起点站，辗转反侧，我又回到了最初的位置，似乎从不曾离开……
无论如何，请不要忘了，最初的自己。
小学生三年级作文关于公交车【七】
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
小学生三年级作文关于公交车【八】
冬天是寒冷的，但是看见那件事后，我的心里却十分温暖……那天，我和妈妈在公交车站等车。不一会儿车来了，我们上了车，车后面还有座位，由于我们过几站就到了，于是就找了个有扶手的地方站好。
这时，坐在我身旁的一位老爷爷好心地指着后面说：“孩子，后面还有座儿，在这儿站着不累吗？到后面坐着吧。”我对他笑笑，说：“没关系，还有几站路我就下车了。”广播开始报站了，坐在老爷爷前面的.一位老奶奶收拾好东西准备站起身下车了。老爷爷拉住了她，对她说：“别着急，车还没到站呢，你这样，一个急刹车，是很容易摔倒的，你要等车停稳了，再站起来。”老奶奶连声道谢。
看老奶奶手里拎着很多东西，不太方便，老爷爷自告奋勇地从她手里拿了几样东西，老奶奶连忙摆手：“不用麻烦你了，我一个人是可以的，谢谢你了！”老爷爷可不领情，说：“你一个人拎着这么多东西下车，自己拎着又吃亏，还把别人下车的路给挡到了。我帮你拎一点，把你送下车，然后我再上来，不就行了吗！还一举两得。”老奶奶笑着说；“那就麻烦你喽，这位老师傅都八十几岁了，还是这么的热心肠！”老爷爷只是笑笑。
大伙儿一听老奶奶这么说，都向老爷爷投去了敬佩、赞许的目光。车到站了。老爷爷和老奶奶相继下了车，把老奶奶送下车后，还不忘提醒她要注意安全，才上了车。下一站，我和妈妈也下了车，老爷也笑着挥手和我们告别。
我想：这位老爷爷可真是个好心人，我要向他学习这种古道热肠的精神！帮助所有需要帮助的人！
