上海松江区小学作文辅导【一】
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
他是什么人？
高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。
伤心时——鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。
紧张时——不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。
愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。
发愣时——两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。
哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型：写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
1、写一个人。
（一）通过写一件事写一个人。
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写。
（二）通过几件事写一个人。
1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。。
（三）、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
2、写两个人
写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：
（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。
（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
3、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
（一）列人物表似的介绍。（二）有代表性的介绍。
（三）以一件事为线索写几个人。（四）通过几件事写几个人。
上海松江区小学作文辅导【二】
我也知道，养成这样的习惯很好，可是我不是一直很调皮嘛，就偏要逗逗妈妈，隔一会儿告诉妈妈一点，隔两天又告诉妈妈一点，可把她急坏了，哈哈！
秋游那天一直下雨，路上很不好走，大巴一会儿走，一会儿停，害得我晕车吐了一身！青青旅游世界景色很美，可以玩的设施有海盗船，还有豪华波浪。我没敢玩海盗船，以前玩过，晕得要命。
但是我玩了豪华波浪，其实也晕，但是徐子轶告诉我一个可以让我不太晕的窍门，那就是不停在心里对自己说：“我不敢这样我不敢，我不敢这样我敢。”（讲到这里，妈妈问我：“这句话什么意思啊？
是我不敢这样，我也不敢那样？我不敢这样，我敢那样？”哈哈，其实意思是这样的：我不敢这样，这样我不敢；我不敢这样，这样我敢。你看，我不解释一下，确实是很难理解，是吧？）
果然很有效果哦！就是豪华波浪被甩到最高点的时候，我都没有特别不舒服的感觉！真得好好谢谢好朋友徐子轶呢！这次秋游很开心！
上海松江区小学作文辅导【三】
大年初三的一大早，爸爸开车带爷爷奶奶、3岁的弟弟安安和我一起去了拥有“上海之根”称号的松江。
一个多小时后，我们到了位于松江区梅家浜路1501号的新沙龙国际宾馆。
宾馆周围是马路，平整的马路上到处都是忙忙碌碌的人们。虽说是春节，但是人们还是忙来忙去跟平常一个样。
整座宾馆呈土黄色，一摸墙面，宾馆是由一块块大理石搭建而成的。大理石摸上去很光滑，但却是凉冰冰的。
抬头望去，这座宾馆的上方插着三面旗帜，一面是中国的，还有一面是日本的，最后一面旗子是哪个国家的？我不认得。
在客房里小歇一会儿后，我们就出发前往泰晤士小镇。
泰晤士小镇上房子都是英国式的，有一大半都是别墅：深黄色的墙壁、明亮的窗户、弯弯曲曲的青色的栏杆。到处都有着英伦的气息，简直是身临其境。
正值冬天，路上除了保安和一小部分行人之外，根本没有什么人。爸爸说：“这么冷的天，人们可能都躲在家里不肯出来吧。”
我们来到了松江美术馆，一进去就感到很清静。宽敞的展览室的墙壁上每隔半米就放了一幅美丽的油画。有的油画大，有的油画小；有的清晰，有的模糊；有的是描写人的，有的是描写景的。
但全部的'特点就是必须要远看，保持一段距离再看，就跟近地看区别很大了。
每一幅画都像照片一样，画面更多的是描绘了乡间的景色，田野的风光，多么出神入化，多么栩栩如生啊！
来到楼上，整整齐齐挂着的是从古至今书法家们刚劲有力的字。有的是小篆，显得很古老；有的是正楷，显得很有力；有的是诗文，有的是描写建筑物的散文。
听爸爸说，看这些字必须从上往下看，这才能看得懂。而有些字是繁体的，必须仔细辨认才能明白。
逛完美术馆，我们又在周围看到了“哈利波特——你逃不出我的手掌心”的雕像、波光粼粼的湖面等有趣的地方。
这就是我们在松江的一天，这一天过得充实、有趣又快乐！
二
第二天，我们在新闻中了解到了辰山植物园里正展览各种热带兰花，而且离宾馆不远，于是，我们准备去那里。
到植物园跟前时，我还简直不敢相信自己的眼睛：眼前这哪是植物园啊？只是也大片山原，虽然不算很高，但至少夸张地说，也离天只有三尺三。
走进植物园，放眼望去，弯弯曲曲的小路一直通向前方，路边种着高大的树木，如果不是冬天的缘故，它们必定郁郁葱葱。
植物园真大，里面植物的品种也很多，一会儿是水生植物，一会儿是温室植物。
在不远处，有两个凸起来的玻璃大棚，里面都是热带的，不常见的植物，大部分都是兰类的。有用蝴蝶花搭起来的白色孔雀，栩栩如生；有高大耸立，但剧毒无比的见封喉（箭毒木）；有长着许多锋利尖刺的金琥仙人球；有粉红色，奇香无比，荷兰的国花——郁金香。
因为离虹桥机场比较近，所以我一天发现有16架次飞机连续飞过植物园的上空。
反正，在植物园的一天让我流连忘返！
晚上，我们在大街上找到了一家名为“山沟沟土菜馆”的饭店，我们在那里吃饭。奶奶为了省钱，叫爸爸少点荤菜。爸爸应了，于是便点了豆角茄子、清水炖蛋、马桥香干、清水南瓜、皮蛋、三两小虾、蛋炒饭。
我最喜欢吃红烧的豆角茄子，因为它色、香、味都俱全，吃进嘴里滑溜溜的，还有一丝甜味。跟蛋炒饭拌在一起最好吃啦！
因为明天要到方塔（squaretower）那儿去，所以我们换了一家离方塔很近（5分钟就能到），在松江老城区的宾馆——松江红楼戴斯宾馆。我有一点很奇怪，在路边宾馆牌子上，戴斯翻译成英文是“days”！这是怎么回事？
这宾馆的床可大了，房间也很大，既宽敞又视野好，因为今年龙年是我的本命年，所以，爸爸为我挑了个高的楼层——13楼。听说属龙的应住得高一些。
在此，我又想起了一件令我印象深刻的事，那是26号晚上的事了——
三
那天晚上，我们从山沟沟土菜馆里出来。爸爸开车把我们送到了宾馆北边，也就是边门的地方。
“你们自己回去吧，我先带着安安走了。”爸爸对我和爷爷奶奶说。
我们伴随着月光灯，径直往前走。
但前方黑黝黝的，我们觉得不对，于是找到最近地方里的一位保安，就问他13楼能从哪儿上去。
保安。我想得没错，他很热心地回答了我们的问题，指了指边上一个安全出口，意思是说：从这儿上电梯就可以了。
我们小心翼翼走进去，发现头顶有一个小灯，四周零碎地堆放着一块块木板。前方两三米处是个刻着“firehydrant”的红色消防器。往左拐，是一把扫帚，前方是个破旧的电梯。
我和奶奶先走进电梯，发现地上的油漆破损了一大块，成了一个河马的形状。而爷爷进去后，电梯门又关不上了，这着实让我们活活吓了一大跳。
出了电梯，我们来到了宾馆里熟悉的铺着地毯的走廊。但怎么也发现不对劲，因为原来这儿有电梯，但现在电梯好像没有了。我想：不会又“撞鬼”了吧？
但奶奶偏不信：“这儿就是我们的房间啊，没错！”见奶奶这么肯定，爷爷说：“不对啊，我们房间门口好像没有一盆花，好像没有一堵墙竖在哪儿的吧？”
大家都争执了好久，最后才同意再下楼去。
我说一句：打我也不敢再乘坐那部“老掉牙”的电梯了！
紧接着，那个保安又告诉我们，刚才他看见一个大个子（是我爸）抱着孩子从那边走了。
于是，我们找到爸爸，才知道奶奶说得没错。唔，还好，只是虚惊一场！
四
第二天，我们起了个大早，就连一向有“懒虫”称号的安安弟弟也破例在我们之前就醒了。
我们收拾好行李，准备到大堂里去吃早饭。
穿过一条铺满地毯的走廊，我们来到了挺清静的吃早晚的地方。在靠经吃自助餐的地方的最里侧的墙上，是用彩纸剪成的“新年快乐”的几个大字高高悬在那儿，装饰得恰到好处，非常漂亮。
我暗地里想：要是“快”这个字，能往下斜一些就更好看啦！
也是“天算不如人算”，在用餐养到一半时，那个贴“快”字的透明胶突然松掉了，“快”字刚好到了我想到的那个理想方位。怎么这么巧啊！
吃晚饭，我们来到了刻有“方塔公园”几个金色大字的景点区。
远远地，就能看见方塔耸立在公园里，虽然没有深入云霄，但它的确可以说很雄伟。远看就是如此。
穿过崎岖的小道，我们首先来到了刻有“人民英雄陈化成史料馆”的陈化成祠。
陈化成祠是从中山路迁到这儿来的，是明代时期所建成的。虽然我并不了解陈化成这个人但看见“人民英雄”这几个字，就让我对他有了几分敬佩，油然而生。
不久后，参观完路上的几个景点，我们这才来到了位居公园中央的方塔。
方塔一共有九层，每一层的顶端都由红木而制成，最顶端的塔尖像一顶帽子一样，也像一把宝剑。
在方塔的后面，有一堵墙，这墙上已经长出来青苔，看来年代已久了。墙的后方是一个小水池，水池较深，里面有几个用瓷器做成的盆栽。
爸爸沿途都为我们拍了许多照片，以留作纪念。
来到了天妃宫，我们买了几柱香，我们可以到那边去烧香，以求平安。
听说，从前有一个姑娘，失去了双亲，于是她每天都烧香拜佛。天上的神仙很感动，于是就封她为天妃娘娘。从这以后，人们每年都来天妃宫来烧香，以求新一年中平平安安的。
我愿全家幸福平安，外婆的病快点好，2012地球能变得更美丽环境会更好，永不毁灭。
三天的旅途很快就结束了，过去了，但是，永远过不去的是松江给我留下来的美好的记忆。
上海松江区小学作文辅导【四】
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
请你诊断
⑴走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。
⑵我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。
上海松江区小学作文辅导【五】
(一 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。
小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。
1、在实践活动中发挥想象力。
(1 创造性观看电影、电视节目。
在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后，再和原画面的'声音和故事情节进行比较。
(2 从参观、访问中寻找灵感。
每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。
(3 在劳动、活动中进行创造。
每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。
(4 利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。
在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：
情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么，说一说。
情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子(女相见会是一个什么样的场景呢?请说说。
情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的?说说。
这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练，在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。
2、阅读文学作品，积累素材。
文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。
(二 凭借想象手法，进行想象片段训练
想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。
1、 关于想象手法的训练
(1形象地讲明每种手法的特点
关于比喻想象
比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。
关于比拟想象
比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。
关于猜测想象
猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。
关于对比想象
对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。
关于回忆想象
回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。
关于象征想象
象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝;不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。
关于幻想想象
幻想想象是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。
上海松江区小学作文辅导【六】
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
1、外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 外貌描写必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。
如“头发花白”可以说明人物年龄大；“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强；“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。
人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征； 外貌描写要与特定的情境相融合；
要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。
如何使外貌描写生动传神？
1. 妙用修辞（比喻、夸张、排比、引用等）
a你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。 b你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。
2、还可用哪些手法来写人物外貌？
a过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。(用旁人反应来烘托
b先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。(用人物对比来表现
c走下楼梯，远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。(在具体环境中点染
d她脸色陡然变成灰黄，了似的；瞬间便又复生，眼里也发了稚气的闪闪的光泽。(在动静变化中展示
请你猜一猜？
⑴有这样一个人：个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
⑵又有这样一个人：黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙
怎样描写人物的眼睛呢？《穆老师的眼睛》中一开始是这样描写穆老师的眼睛的：“穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。”这只是从外表来写眼睛，更重要的是写好“眼光”、“眼神”。
课文接着写，当“我”上课想玩东西时，穆老师的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”当我回答问题声音响亮时，穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像在说：“讲得好！”当“我”病刚好来校上课时，穆老师不时用眼睛看看我，仿佛对我说：“吃得消吗？”当“我们”下课做游戏时，穆老师的眼睛睁得大大的，好像在提醒我们：“哎——当心 ！我要捉住你们啦！”这样就把眼睛写“活”了。
通过这些生动的描写，我们就可以看出，穆老师是一个热爱教育事业，热爱儿童，善于教育学生的好老师。
眼睛:大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠眼睛布满丝会说话的眼睛 慈祥的目光凶狠的目光眼睛眯成一条缝 眉青目秀 炯炯有神
鼻子: 高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子
头发：披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头（没有头发） 白发苍苍 头发乌润 头发稀疏
嘴： 樱桃小嘴 抿着小嘴 盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂唇无色 齿白唇红
手与身材：十指尖尖粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 体态轻盈 身材臃肿佝偻着身子 亭亭玉立弱不禁风 瘦骨嶙峋 虎背熊腰膀阔腰圆
穿着:穿戴整齐 衣冠楚楚衣着入时珠光宝气花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂
2、动作描写 这是人物描写的中心环节。其实，动作就是人物思想活动的一种表现形式，一定程度上也反映了人物的某种精神品质。
如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦：“他咬紧牙关，使出浑身力气向前扑 去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。 动作描写时，一定要用词准确、精练，并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务，否则就会变得罗嗦多余。
3.语言描写 “言为心声。”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。但要注意，语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点，要有利展示人物特点，表达中心。
4.心理描写 心理活动就是人物的思想活动。人物想什么，怎样想，都直接展示人物的精神世界，是表现人物特点，表明中心的重要渠道。人物心理活动描写分两种情况：一种是直接描写，适应于写自己或以第三人称他人的文章；另一种是通过记叙 作者的心理活动，间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。
上海松江区小学作文辅导【七】
1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。
2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。
上海松江区小学作文辅导【八】
大年初三的一大早，爸爸开车带爷爷奶奶、3岁的弟弟安安和我一起去了拥有“上海之根”称号的松江。
一个多小时后，我们到了位于松江区梅家浜路1501号的新沙龙国际宾馆。
宾馆周围是马路，平整的马路上到处都是忙忙碌碌的人们。虽说是春节，但是人们还是忙来忙去跟平常一个样。
整座宾馆呈土黄色，一摸墙面，宾馆是由一块块大理石搭建而成的。大理石摸上去很光滑，但却是凉冰冰的。
抬头望去，这座宾馆的上方插着三面旗帜，一面是中国的，还有一面是日本的，最后一面旗子是哪个国家的？我不认得。
在客房里小歇一会儿后，我们就出发前往泰晤士小镇。
泰晤士小镇上房子都是英国式的，有一大半都是别墅：深黄色的墙壁、明亮的窗户、弯弯曲曲的青色的栏杆。到处都有着英伦的气息，简直是身临其境。
正值冬天，路上除了保安和一小部分行人之外，根本没有什么人。爸爸说：“这么冷的天，人们可能都躲在家里不肯出来吧。”
我们来到了松江美术馆，一进去就感到很清静。宽敞的展览室的墙壁上每隔半米就放了一幅美丽的油画。有的油画大，有的`油画小；有的清晰，有的模糊；有的是描写人的，有的是描写景的。
但全部的特点就是必须要远看，保持一段距离再看，就跟近地看区别很大了。
每一幅画都像照片一样，画面更多的是描绘了乡间的景色，田野的风光，多么出神入化，多么栩栩如生啊！
来到楼上，整整齐齐挂着的是从古至今书法家们刚劲有力的字。有的是小篆，显得很古老；有的是正楷，显得很有力；有的是诗文，有的是描写建筑物的散文。
听爸爸说，看这些字必须从上往下看，这才能看得懂。而有些字是繁体的，必须仔细辨认才能明白。
逛完美术馆，我们又在周围看到了“哈利波特——你逃不出我的手掌心”的雕像、波光粼粼的湖面等有趣的地方。
这就是我们在松江的一天，这一天过得充实、有趣又快乐！
第二天，我们在新闻中了解到了辰山植物园里正展览各种热带兰花，而且离宾馆不远，于是，我们准备去那里。
到植物园跟前时，我还简直不敢相信自己的眼睛：眼前这哪是植物园啊？只是也大片山原，虽然不算很高，但至少夸张地说，也离天只有三尺三。
走进植物园，放眼望去，弯弯曲曲的小路一直通向前方，路边种着高大的树木，如果不是冬天的缘故，它们必定郁郁葱葱。
植物园真大，里面植物的品种也很多，一会儿是水生植物，一会儿是温室植物。
在不远处，有两个凸起来的玻璃大棚，里面都是热带的，不常见的植物，大部分都是兰类的。有用蝴蝶花搭起来的白色孔雀，栩栩如生；有高大耸立，但剧毒无比的见封喉（箭毒木）；有长着许多锋利尖刺的金琥仙人球；有粉红色，奇香无比，荷兰的国花——郁金香。
因为离虹桥机场比较近，所以我一天发现有16架次飞机连续飞过植物园的上空。
反正，在植物园的一天让我流连忘返！
晚上，我们在大街上找到了一家名为“山沟沟土菜馆”的饭店，我们在那里吃饭。奶奶为了省钱，叫爸爸少点荤菜。爸爸应了，于是便点了豆角茄子、清水炖蛋、马桥香干、清水南瓜、皮蛋、三两小虾、蛋炒饭。
我最喜欢吃红烧的豆角茄子，因为它色、香、味都俱全，吃进嘴里滑溜溜的，还有一丝甜味。跟蛋炒饭拌在一起最好吃啦！
因为明天要到方塔（squaretower）那儿去，所以我们换了一家离方塔很近（5分钟就能到），在松江老城区的宾馆——松江红楼戴斯宾馆。我有一点很奇怪，在路边宾馆牌子上，戴斯翻译成英文是“days”！这是怎么回事？
这宾馆的床可大了，房间也很大，既宽敞又视野好，因为今年龙年是我的本命年，所以，爸爸为我挑了个高的楼层——13楼。听说属龙的应住得高一些。
在此，我又想起了一件令我印象深刻的事，那是26号晚上的事了——
那天晚上，我们从山沟沟土菜馆里出来。爸爸开车把我们送到了宾馆北边，也就是边门的地方。
“你们自己回去吧，我先带着安安走了。”爸爸对我和爷爷奶奶说。
我们伴随着月光灯，径直往前走。
但前方黑黝黝的，我们觉得不对，于是找到最近地方里的一位保安，就问他13楼能从哪儿上去。
保安。我想得没错，他很热心地回答了我们的问题，指了指边上一个安全出口，意思是说：从这儿上电梯就可以了。
我们小心翼翼走进去，发现头顶有一个小灯，四周零碎地堆放着一块块木板。前方两三米处是个刻着“firehydrant”的红色消防器。往左拐，是一把扫帚，前方是个破旧的电梯。
我和奶奶先走进电梯，发现地上的油漆破损了一大块，成了一个河马的形状。而爷爷进去后，电梯门又关不上了，这着实让我们活活吓了一大跳。
出了电梯，我们来到了宾馆里熟悉的铺着地毯的走廊。但怎么也发现不对劲，因为原来这儿有电梯，但现在电梯好像没有了。我想：不会又“撞鬼”了吧？
但奶奶偏不信：“这儿就是我们的房间啊，没错！”见奶奶这么肯定，爷爷说：“不对啊，我们房间门口好像没有一盆花，好像没有一堵墙竖在哪儿的吧？”
大家都争执了好久，最后才同意再下楼去。
我说一句：打我也不敢再乘坐那部“老掉牙”的电梯了！
紧接着，那个保安又告诉我们，刚才他看见一个大个子（是我爸）抱着孩子从那边走了。
于是，我们找到爸爸，才知道奶奶说得没错。唔，还好，只是虚惊一场！
第二天，我们起了个大早，就连一向有“懒虫”称号的安安弟弟也破例在我们之前就醒了。
我们收拾好行李，准备到大堂里去吃早饭。
穿过一条铺满地毯的走廊，我们来到了挺清静的吃早晚的地方。在靠经吃自助餐的地方的最里侧的墙上，是用彩纸剪成的“新年快乐”的几个大字高高悬在那儿，装饰得恰到好处，非常漂亮。
我暗地里想：要是“快”这个字，能往下斜一些就更好看啦！
也是“天算不如人算”，在用餐养到一半时，那个贴“快”字的透明胶突然松掉了，“快”字刚好到了我想到的那个理想方位。怎么这么巧啊！
吃晚饭，我们来到了刻有“方塔公园”几个金色大字的景点区。
远远地，就能看见方塔耸立在公园里，虽然没有深入云霄，但它的确可以说很雄伟。远看就是如此。
穿过崎岖的小道，我们首先来到了刻有“人民英雄陈化成史料馆”的陈化成祠。
陈化成祠是从中山路迁到这儿来的，是明代时期所建成的。虽然我并不了解陈化成这个人但看见“人民英雄”这几个字，就让我对他有了几分敬佩，油然而生。
不久后，参观完路上的几个景点，我们这才来到了位居公园中央的方塔。
方塔一共有九层，每一层的顶端都由红木而制成，最顶端的塔尖像一顶帽子一样，也像一把宝剑。
在方塔的后面，有一堵墙，这墙上已经长出来青苔，看来年代已久了。墙的后方是一个小水池，水池较深，里面有几个用瓷器做成的盆栽。
爸爸沿途都为我们拍了许多照片，以留作纪念。
来到了天妃宫，我们买了几柱香，我们可以到那边去烧香，以求平安。
听说，从前有一个姑娘，失去了双亲，于是她每天都烧香拜佛。天上的神仙很感动，于是就封她为天妃娘娘。从这以后，人们每年都来天妃宫来烧香，以求新一年中平平安安的。
我愿全家幸福平安，外婆的病快点好，20xx地球能变得更美丽环境会更好，永不毁灭。
三天的旅途很快就结束了，过去了，但是，永远过不去的是松江给我留下来的美好的记忆。
