为了什么而学琵琶作文(学琵琶的作文二年级)

为了什么而学琵琶作文(学琵琶的作文二年级)

首页写景更新时间:2023-09-17 13:05:46
为了什么而学琵琶作文(学琵琶的作文二年级)

为了什么而学琵琶作文【一】

我身着蓝色的运动套装,一顶米色的鸭舌帽扣住我飘逸的长发,两只“蝌蚪”将时尚动感的音乐传入大脑,一双白色的球鞋蹦蹦跳跳,那灰黑色的双肩包更是彰显着青春的活力。

家门前的那棵树,早已不见我摇曳着金色童年的秋千,但那树枝上淡淡的绳痕证实着它曾经的存在。踱步到另一棵多枝的树下,我熟练地蹬爬,不多会儿就稳稳坐在一根合适的枝头上。惬意的微风吹来,我沐浴到了和童年一样凉爽的滋味。

仲夏的阳光洒在地上,我却在树林的荫庇下来到小河边。我在岸边的石板上坐下,风中又多掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥散的清香。近岸的一丛鱼儿无忧地嬉戏,我像小时候一样捡起小石子扔下,看鱼儿慌乱地逃走,河水激起的涟漪顺便荡开了我会心的微笑。

傍晚时分,漫步田野上纵横的羊肠小道,看滚滚麦浪传递丰收的气息,心里忍不住一阵欢欣。我看着这美好的一切,让记忆中的景物与现实完美结合:记忆中的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上,飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的讯号。

已是繁星密布的夜晚,知了停止了夏的曲调,青蛙又开始了夏的吟唱。那时的我们,总是在这样美好的夜晚相约,痛快游戏,畅快玩耍,月亮这时候也会粉墨登场,为我们所共同留下的美好回忆的背景,画上点睛之笔。为了心中的童年,我特意地回乡寻找。尽管现在仍处在满眼铅华的城市,无法触及乡下纯纯的泥土,但我相信,心中怀着纯真,留着回忆,童年会保留在记忆深处,永不褪色。

为了什么而学琵琶作文【二】

我心中的理想生活,有时是“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然;有时是‘’大江东去,浪淘尽,千古人物”的豪迈;有时是“春路两开花,花动一山春色”的斑斓。不过,为了心中的理想生活,我需要些什么呢?

为了心中的理想生活,我需要多一些乐观。生活要像树一样,乐观地站立。在狂风袭来之时,在大雪压顶之际,不肯折腰,一棵树就是一座丰碑;在洪水肆虐之时,在刀斧临头之际,一排树就是一座长城。经过无数次磨练,展现在人们面前的是郁郁葱葱,是伟岸坚强。人啊,面对艰难困苦,为何不能像树一样,拥有乐观的心态呢?为了心中的理想生活,微笑着走好每一步吧。

为了心中的理想生活,我需要多一些自然。自然呈现在我面前的是真实、质朴、纯美。“清水出芙蓉,天然去雕饰”成就了李白的潇洒飘逸;“明月松间照,清泉石上流”体现了王维的“诗中有画”;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”显示了贺知章内心的细腻。有了自然,生活就清新动人;有了自然,生活就活力无限。

为了心中的理想生活,我需要多一些铭记。当我们身处困境时,陌生人的一句安慰会使我感激流泪,铭记于心,而对于身边的关爱却常常忽略。我把父母的爱护当成了习惯,把亲友的照顾当成了习惯,把同学的关心当成了习惯。高兴时慷慨地享受关爱,生气时粗鲁地拒绝提醒。心香数朵,可以芬芳整个人生,千万不要因生活的疲惫而枯萎了身边的花朵。多一些铭记,多一些珍惜。

轻轻舒眉,让心儿放飞,生活等待着出航,等待着飞翔,等待着奋斗之果。为了心中的理想生活,我将不断奋斗,努力创造。

为了什么而学琵琶作文【三】

第一次见到小提琴,不免折服,那样高贵,那样美丽,如果我能用它奏出一首曲子,会是怎样奇妙的感觉呢?

求了妈妈好久,才答应送我去学琴。琴行的墙上挂着许多琴,几缕阳光透过门窗悄悄溜进来,倚靠在琴身上,泛着柔柔的光泽,如一位淡雅女子,一直为心中的奏鸣而守候。

初学者只有练姿势和音节的份。那琴搭在肩上,脸微微侧过去,下巴抵在黑色的腮托上,右手拿着琴弓,按住第一根弦,指尖轻触琴弦的冰凉,还有琴弦在指尖压下的痕迹,异常清晰。将琴弓自下而上,慢慢地,慢慢地,拉动,感受着琴声流溢,看着弓上的乳白色掠过弦,弦瞧瞧地振动。第一根弦,轻快明媚,正如我此时的心情。

练了几个课时,老师终于开始教我拉曲子,从最简单的《小星星》开始。起初,每个音都断断续续的,好好的一首歌被肢解开。虽然难听,但听着曾经熟悉的儿歌在我的手中陡然换了一幅模样,心中怎能不开心?那种开心又岂是能用“吃了蜜一样甜”形容的呢?

回到家,小心翼翼地拉开琴盒,想打开一个被小心珍藏起来的美好,还郑重其事地请哥哥来做听众。刚拉完,正准备听哥哥的赞美,哪知他一句“你再猪么”顿时让心都凉了半截,怎么会呢?我觉得挺好听的啊。我明明练了的啊。是我没有天赋吗?是我根本不适合吗?

不甘心,便又拿起了琴,一遍遍地拉,用手机录下琴声,再偷偷地听。似乎是混杂了手机电子的味道,扬声器中的乐音没有想象中的悦耳,似乎是变了质,亦或是本来就很难听,急忙按了暂停,不愿再听下去。第四根弦,沉重,就如我此刻灰蒙蒙的内心。想去放弃,想着关上琴盒,收藏好这心中美妙的奏鸣,但又有点不舍。“美丽呀,倒影在心房,美丽呀,泪珠挂腮上,美丽呀,花儿吐芬芳,美丽呀,你让我慌张……”美丽的奏鸣倒影在心上,我又怎么会割舍掉它呢?

再一次拿起了琴,看着谱子,一段一段,慢慢地连贯地拉着,上下跳动的弓,在阳光中独舞,越来越美丽。第二根弦,中和了明快与沉重没有一昧的自信,也没有一昧的哀愁,正如我的内心。

阳光洒在琴上,与我只有一只弓的距离,握紧弓,就像捉住了一个美妙的梦,一场醉人的奏鸣。暖棕色的琴身泛着柔光,如一位静谧的女子,在那里守候,只为那心中的奏鸣。

为了什么而学琵琶作文【四】

现在的社会是用青春来挣钱,用挣来的钱来回味青春。但是在人生的漫漫长路上。青春是短暂的,转眼即逝。青春的岁月就是初中和高中的生活,在初中的三年青春属于懵懂的时期,到了高中青春属于后期也是对青春理解最深刻的时候,如同花的盛开的季节,但是花的季节需要肥料来灌溉。培根说过:世上有很多人拥有灿烂的青春。同时拥有一个悔恨的晚年,在青春的季节,无数道理涌入脑海,很遗憾被我们深深的掩埋,在家里面对父母的“刻骨”的关心。在学校面对老师希望的眼神,慢慢的麻木了,在自己的.脑海里不是惨痛的接受就是成为“非主流”孩子。在少年就进去牢笼般的学校,在青春这如花的季节只能在班级咬着笔深沉的度过。仿佛这成为了一个传统,一个渐渐让世人没有青春的传统,面对家长和老师竭尽全力织成的爱心网我们无处可逃,从小学到中学在到高中我们的青春就是寂寞的代名词,我们寂寞了十几年,在这十几年里我们灰心过,放弃过,坚持过,可是我们寂寞为了什么,是为了以后的生活,还是为了报答父母的养育之恩?

赫尔岑曾经说过:小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分:它不知不觉地决定整个未来。这显示了我们的青春的重要。但是在这重要的青春里我们寂寞的度过。我想知道我拥有了什么,我懂得了什么,我寂寞后是化茧成蝶还是老茧中。进入高中我懂得了:“在青春寂寞的度过只为无悔”。

为了什么而学琵琶作文【五】

喜欢丁香树,不仅是因为它的芳香,更是因为它陪我走过的童年。那些记忆无论是香甜的还是苦涩的,总带着紫丁香的影子。看着紫丁香那繁盛的花瓣,一簇簇挤满了回忆,使那句“为了奶奶的爱,为了心中的那片紫丁香”越加清晰。

五月是美好、恬静的。古老的小镇笼罩在紫丁香的香味中,就像奶奶的爱,弥漫在我心中。我的童年本应该是快乐的,但星子的到来却使我的生活被打乱得支离破碎。星子是我叔叔的女儿,在我七岁那年,和我一同住进了奶奶家。奶奶十分慈祥,很喜欢照顾我们,和我们一起玩、一起笑。奶奶说的每一句话,我们都会记在心中。

奶奶的院子十分宽敞,里面的花园里种着一片紫丁香。每当到了五月份,院子里就会散发着浓郁的芳香。我和星子经常在院子里玩赏,但园子里在同一时间只能有两个人进入,如果奶奶和星子在里面,我绝不向里面看一眼。因为我讨厌她,就像讨厌一只野猫。她总是跟我抢连衣裙,即使她从来不穿;她总是把毛毛虫放在我的鞋子里;冬天以外的日子我们经常一见面就吵架。

奶奶见我们这样非常难过,有一天她叫我们都到院子里去。我们是打也不愿一起去的,但奶奶说了,我们还是去了。奶奶指着那一簇簇的紫丁香说:“你们看紫丁香的花瓣有什么特点?”我们同时说:“小”。“是的,这些花是很小,但它们聚在一起就能成大器,你们俩为什么就不能像它们一样团结呢?”听了奶奶的教导,我们都十分惭愧。

从那以后,我们的关系就一直十分融洽。我始终不明白为什么有这么大的转弯,我问星子,她的回答我至今记得:“为了奶奶的爱,为了那片紫丁香。”

现在很少看到紫丁香了,但心中的那片紫丁香却永远地盛开着。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.