四年级作文银杏园【一】
我家门前有几棵银杏树，挺拔粗壮，看起来十分精神。
每当到了秋季树的果子——白果，就成熟了。它品味甘美，五食俱佳。所以，银杏树又被称为白果树。
一天，我突然发现银杏树结果子了，嫩绿嫩绿的，小巧玲珑。好似一颗颗绿里透白的珍珠。我好奇地问爸爸：“爸爸，银杏果要长到什么程度才能食用呀?”
爸爸耐心的给我解答道：“银杏树一开始全都是碧绿色的，然后慢慢的结出一颗颗小果子，最后变成黄色，还会有一个结实的白色外壳。”
“这么说，到了秋天，我也有的吃了?”我都已经馋了。
“你个小馋猫，银杏树可是有很大的观赏价值和经济价值的。它还有很多药物成分，比如说：银杏根，叶皮……这些都有临床应用的价值。”
“哇，原来银杏树还有这么高的营养价值啊。”我很惊讶，“可为什么有人还要去砍他们呢?”
“唉，还不是一些黑心的人想把银杏树砍来卖钱，导致现在银杏树越来越少。如果人们再这样乱砍滥伐的话，地球上的树就会慢慢消失。而树是鸟类生活的家园，树没了，鸟也会消失，这样到最后地球上所有的生物都会消失，包括人类。”爸爸解释给我听。
可见，树是多么重要。伐木工叔叔们，放下手中的锯子吧，我们一起来保护家园。
四年级作文银杏园【二】
银杏，又名公孙树，是果树中寿命最长的树种。我家门口就有一棵。它的树干有粗有高，枝叶特别的茂盛。它的叶子像一把精美的小扇。银杏为雌雄异株，雌雄花都着生在短枝上，这种短枝多由长枝中、下部的芽萌发长成，这种短枝需经2～3年的生长，叶片达5～6枚以上时，才能形成花芽。短枝的顶端是一个较大的混合芽，短果的连续结果能力很强，一般可达25年左右，30年生以上的短枝，仍有结果能力，但以3年生以上15年生以下的短枝结果最好，15年生以后开始衰弱。
果枝的延伸能力很弱，年生长量仅0．2～0．3厘米，但中心生长点遭受刺激后，也可抽生长枝；短枝的顶芽遭受损伤或枯后，短枝上的休眠芽还可萌发形成新的短枝。
在一个长枝上，可在同一年内形成若干个短枝，这些短枝除同龄外，其长势、结果能力和衰弱的时间也很一致。所以，在短枝衰老之前，可不必进行修剪，即是短枝的结果能力衰退需要更新时，也不必对每个短枝逐一更新修剪，只对同龄枝段进行更新即可。这是银杏不同于其他果树的独特之处。由此可见，银杏树的结果枝组稳定，生长量很小，连续结果能力强，易于培养，也易干更新。
银杏的发育枝少，对修剪的反应也不像苹果、梨那样敏感，长枝也能自然抽生短枝，所以，修剪较为简单。修剪主要是培养骨干枝，配置和调整结果枝组，理顺从属关系，调节枝条的平衡长势。
银杏的结果短枝是由长枝上的芽萌发而成，所以，长枝长势越壮，萌发的短枝也就越多，结果也越好，因此，修剪时应注意选留长枝；银杏树的隐芽寿命很长，而且较易荫发，萌发后也易成花结果，因此，银杏树更新也很方便；树冠内部和主枝下部，也不易光秃。这也是银杏树的特异之处。
四年级作文银杏园【三】
一进校门，就可以看到十棵高大的银杏树，从远处看，就像一把把大伞，为我们遮风挡雨。银杏树的树干细细的，直直的。叶子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，银杏树的叶子变黄了，就像结了满树的金子一样。别看银杏树站在那儿挺威武的，一动不动，可是只要微风轻轻一吹，那些金黄的'小扇子就会随风飘落下来，就像下了一场金色的“花瓣雨”。哗，哗，哗，小扇子们在微风的吹动下，发出欢快的声音，仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。
学校的银杏树都种在方方的花坛里，周围放着一盆盆可爱的菊花。一些菊花已经绽放出美丽的笑脸，一些菊花含苞待放，就像一个个害羞的小公主，紧紧地依偎着高大的银杏树。而银杏树就像威武的骑士一样，守护着这群可爱的小公主。
瞧，银杏树多威武呀！有了银杏树的守护，我们的校园会变得更加美丽。
四年级作文银杏园【四】
秋天，已经乘着风的列车悄然来到了我们的身边：空气中四处弥漫着果香;落叶像下雨一样迫不及待地从树上跳下来;孩子们放风筝的呐喊声也越来越了。秋，就这样到了。
在学校的南边，有几排整齐的银杏树。每当风的列车呼啸而来，那满头的金发便会悠悠地落下来，给灰色的道路盖上一层棉被。偶尔，会有几片火焰般的枫叶被调皮的风从远处拉着、拽着冲向这金黄的大道，风把枫叶丢下，自己又玩去了。枫叶缓缓降落，最终掉在了这柔软、舒适的棉被上，变成了被子的点缀，地上的一片金黄点上了几笔火红后更加美丽了。
我记得小时候哪本杂志上说，银杏树又名孙子树，意思是说，爷爷种下的银杏树要等到孙子这辈才能吃到它的果实。学校的银杏树只有十几年，按说结不出白果，可是一到秋天，它们就硕果累累，有时还“啪”地砸向你的脑袋，似乎是在和你玩游戏的调皮孩子，给了我们很多欢乐。
在这样的仙境中,谁的心情不会变得美妙呢?在阳光下,走进这如同黄金铸成的树林之中，和好朋友一起，提一只小竹篮钻进树林中捡几片好看的小扇子;在树下高高的草丛里找几个掉下来的白果，洗干净后当作小零食躲起来享用，吃完了还把剩下的果壳看成是宝贝收着,不肯扔;拿一本书坐在银杏树下，让落叶尽情地停留在身上，闲时数数自己的“新装”到底由多少片金黄的“布”组成，有时忽然一个激灵猛站起来，把落叶抖得到处都是，然后才反应过来，或哈哈大笑,或放下书奔跑起来，在遍布黄金的大道上留下几片渐渐被覆盖的脚印，都是在即将结束的快乐童年中最后的乐趣。
黄金树林，不论男生女生都深深爱着的地方，就连值日生也舍不得把这满地的金黄扫走，幻想着如果能留着该多好。
天空中黄蓝交界，一片和背。风起时，漫天黄叶飞舞，亦幻亦真。黄金树林点亮了我的生活，有时候我也幻想着，如果能留着，该多好。
四年级作文银杏园【五】
一进教室，特别的场景：有的同学大声唱歌，有的同学笑得前仰后合，有的同学正讲着银杏湖的好……教室已变成了庆典的礼堂。随着同学们陆陆续续走进，气氛越来越活跃，竟然有同学站到了桌子上，爬到了窗台上，他们大声地叫嚷着，没人听得懂的外星语。隔壁班级也传来了此起彼伏的喧闹声……这是大家出发前的兴奋。
终于排队上车了，窜到车上，都想抢占靠窗的观光座位。我很幸运，坐到了第三排靠窗的位置。刚刚坐下，我们一个个就开始展示背包里带的各种各样的零食，看着瞧着，说着笑着。我们的车快乐地前行，李木华竟被颠簸地靠着索老师睡着了，也许他在梦里已经先到了银杏湖。车上的吵嚷声渐渐高了起来，我不用看也知道，目的地银杏湖到了。老师一声命令：“下车！”我冲到车门前，下了车。
“哇！空气好清新啊！”放眼望去，大片大片绿油油的草地。大家情不自禁地疯狂奔跑着，确切地说是蜂拥而上，也不管要到哪儿去，我听到的只是“呼呼”地风声。老师带领我们来到了“安徒生童话剧场”，进去后有点奇怪，四周围着铁柱子，铁柱中间拴着一根根粗链条。还没明白这样为何，木偶剧开演了。最喜欢《国王的新衣》，国王想穿世上最漂亮的衣服，狡猾的裁缝根本没有做衣服，他欺骗国王说：“这件衣服只有聪明人能看见，愚笨的人是看不见的。”国王虽然也看不见，但他不想在大家面前承认自己愚笨，就光着身子上街了。只有一个小男还说了真话：“他其实什么也没穿呀！”全场同学哈哈大笑，国王真的是光着身子的。笑得正欢呢，剧场下所有的.灯瞬间都灭了，只有舞台上的灯还亮着。让我们吃惊的事情发生了，座位在动，舞台向后退，座位下像是有轮子在转动，不一会儿，“咔嚓”停了，我们又到了另一个场景，另一个舞台，原来这里的椅子是会动的椅子。
我们穿过长长的隧道，两边是玻璃展厅，透过玻璃窗，清楚地看到一只只高大凶猛的恐龙、狮子、老虎……继续向前，我们看到了海盗船，海盗船像是在大风大浪里前行，摇晃地特厉害。轮到我们坐上去才真正感到“太刺激了！简直是翻江倒海呀！”我的心都快要蹦出来了。
不知不觉中，活动结束了，我们要回校了。下次我要和爸爸妈妈一起来这里，感受“云霄飞车”和“旋风大转轮”。
四年级作文银杏园【六】
我的家乡是个普通的乡村小镇。位于镇中心有一条宽阔笔直地马路，道路两旁种着一排高大的银杏树，它们是那样的粗壮、结实、挺拔，像哨兵一样守卫着我的家乡。到了，银杏树睡了一个，终于醒了。它的树干穿上了灰白色的衣服，用手摸上去，很光滑。
银杏树的枝条又细又长向四面伸展，仿佛千手观音手臂”一样。树枝上挂满了一把把嫩绿色的小扇子。春天，下起了蒙蒙细雨，雨滴落到了它的身上，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春天的赞歌，为我们的增添了许多情趣。，银杏树的枝干更结实更挺拔，树干分成许多枝杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上。的银杏树是最的。秋风像一位魔术师，把碧绿的“小扇子”变成黄绿色，再变成浅黄色，最后变成鹅黄色。银杏树摇着鹅黄色的“小手掌”欢迎秋风姑娘的到来。秋风姑娘欣喜地带着银杏叶飞过天空，银杏叶时而像一个个淘气的小孩在空中翻着跟头，时而像一只只蝴蝶翩翩起舞，时而又像一位位舞者跳着优美的芭蕾。
可有的“银杏叶宝宝”依然躺在“银杏树”的“怀抱”里，撒娇不肯离开呢!此时，路上铺了一层层厚厚的“黄地毯”，走在上面，软绵绵的，舒服极了!冬天，银杏树的树叶都落光了，只剩下光秃秃的树干，好像以为饱经沧桑的老人，孤单单地站在那里。路边的“黄地毯”渐渐地变成了“灰地毯”，不知什么时候它融进了泥土里，消失得无影无踪了。我不禁想起了那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。我爱你银杏树!爱你的美丽!爱你的无私!
