互相帮助理解的作文【一】
小明和小王是同桌。一天，小明问小王借橡皮，又借铅笔，小王都答应了。可是，小王又问小明借作业本看。小明说：“这可不行，作业应该独立完成，不可以抄的!”
小王说：“我不是要抄作业，我只是有几道题不知道做的对不对，想看一下你的。因为，我怕做错了老师会批评。”小明说：“别担心，上课认真听了，一定能把题做出来。而且，做错了，老师会讲解的，不会批评的。放心吧!”小王红着脸点点头。
互相帮助理解的作文【二】
一天，小兔拿着自己心爱的气球到外面玩，它玩的好开心啊!忽然，它一不小心把手松开了，气球一下子飞到了空中，越飞越高，小兔着急地哭了。
小兔的好朋友小鸟听到了小兔的哭声，飞过来问：“小兔，你为什么哭呀?”小兔哭着说:“呜呜!我的气球飞走了，怎么办呀?”小鸟笑着说：“没关系的，我帮你找回来!”
小鸟飞到空中，用嘴巴叼起气球的绳子，把气球拉了回来，小兔高兴地笑了：“谢谢你，小鸟，你真是我的.好朋友啊!”
小鸟笑着说：“没关系，好朋友就要互相帮助!”
互相帮助理解的作文【三】
星期六早上，晴空万里，天上飘着白云，小鸡和小鸭要去小兔家过生日。
它们在太阳公公升起的时候出发了。它们走着、走着看到了一条小河，小鸡着急地说：“我不会游泳怎么办？“小鸭听了小鸡说的话马上说：“没关系，我会游泳，你可以骑到我背上，我带你过去。”小鸭先跳下了河，小鸡又慢慢地骑到了小鸭背上，它们过了小河。
上岸了，小鸡开心的对小鸭说：“谢谢你，没有你我怎么过河呀！”小鸭骄傲地对小鸡说：“这是我应该做的'。
它们又走了一段路，小鸭不小心掉到了一个坑里。小鸭打了好几下翅膀都没有上来，它立刻对小鸡说：“岸太高我上不去。”小鸡眼睛一亮，想出了个办法，它马上跑到刚才那条河边，打了好几次水都没把小鸭救上来，又打了一次水，小鸭终于上来了，小鸭高兴地对小鸡说：“谢谢了，我亲爱的朋友。”小鸡拉着小鸭的手兴奋的说：“你刚才帮了我，我现在帮你是应该的呀！”
它们又接着走过了一个森林，它们在那里买了小兔最喜欢的胡萝卜，又在那里买了几朵花。现在它们来小兔家门前，一起和小兔过上了快乐的生日。
互相帮助理解的作文【四】
孩子十几岁就学着大人一样带着一个手机，或是无时无刻戴着一对耳机，挂着一个MP3摇头晃脑的听音乐，或是说一些听不懂的语言。在我们的心中这些太酷了，但在大人的心中，着些都是一些不良行为，都是一些。
因为时代不同，年龄不同；因为我们要相处下去，所以我们之间必然要拥有一样东西。那就是---理解。
理解就好比一座心灵的桥梁。一头连着我们，一头连着父母，在桥上还有爱心的小天使为我们传达着各自的的心灵感受。
理解就好比雨天里的一把大伞，伞下父母正和我们说着悄悄话呢！我们正述说着各自的秘密，敞开各自的心扉。让我们与父母之间拥有更珍贵的友情。
理解，让我们大胆的'说出了自己心中的秘密，让我们不至于憋得忧郁症。
其实理解是相对的，要双方都互相理解。不能让父母真心的对我们，而我们却用冰一样的心去回应他们；也不能我们用火一样的热情去拥抱父母，换来的却是一个个如针一般的冷眼。
理解，是河流，让我们与父母之间拥有了连接。而互相理解，才是河上的桥，桥上传达情意的爱心小天使。
