莱州名胜古迹作文【一】
那是一个烈日炎炎的夏天，我和妈妈，还有爷爷，大清早上，四点就起床了，在车上，我们望着目的地的远影，兴奋地，几乎都连心脏，都从嗓子眼里跳出来了，刚一停车，我们换上衣服之后，就撒开脚丫子，像大海狂奔过来。一阵凉爽的风，向我袭来，小小的浪花在我的脚边跳舞，嘻嘻哈哈的和我，讲述这一天的见闻。“大海！我来了”我欢呼着，奔跑着，搜的一下，就跳进了无边无际的大海，在无数浪花中，苦练我的游泳技术，它和海水一样，既苦又涩，于是，我和爱探险的爷爷，一起去探险的了，爷爷突然玩性大发，想出了新的创举，竟一屁股压下去，坐在了救生圈上，结果，没有控制好，身体不平衡，双腿失重，一个跟头，翻进了水里，成了一只，水中的“落汤鸡”，我玩腻了，于是，我就去挖沙子玩，巧合之中，我竟然挖到了一串手链，今天真是好运连连啊！
下午我们就要去新的地方开始新的探险了，这次的主要目的，是摸蚌，我拿着小桶兴致冲冲的.冲到了岸上，细心的我，发现沙滩上有许多小小的洞，从别人的言语中得知，原来，那是螃蟹产卵的洞，挖洞时，需要快一点挖，因为小螃蟹打动打得非常的快，若不及时抓住，那恐怕就再也找不到它的踪影了。听完他人的教诲以后，我就动手开挖了，在其中，有可怜的小海螺也有一些小鱼，我知道，如果，我不把小海螺，或者是小鱼，带回家的话，在用光的暴晒下，水干涸了，它们的生命，就会随之消失，所以我在摸蚌和螃蟹的时候，又多行了一件善事，因此，我要成为小动物的保护神。
在这次旅行中，我不但行了善事，而且，我也看到了爷爷童年时候的景物，真开心！
莱州名胜古迹作文【二】
今天是星期天，妈妈放假一天，妈妈说今天要带我上公园玩，我很开心、很高兴。我问妈妈：“我们去哪个公园玩呢？”妈妈左思右想，终于想出来了，“我们就去掖县公园吧！”妈妈高兴的说，我说：“好的。”我们就开开心心的出发了。
到了那里，我看见一个高大的们，上面写了三个字：“状元门”，走进去我仿佛变成了一个状元，在往里走有一条小路，在那里我看到了一个牌子，那是民俗文化的牌子，上面有四大莱州非物质文化遗产：草辫、剪纸、石雕、姐妹易嫁。再往里走，就看见了一个人在卖麻渠大糖，我仿佛听见了吆喝声，“麻渠大糖、麻渠大糖，真好吃。”想着想着，我的口水都流出来了。在旁边有四个小朋友在玩，两个再打陀螺，还有两个再打弹弓，玩的`很开心。妈妈在那说起了她小时候的玩具，她们的玩具全是自己做的，我又想到了妈妈童年玩玩具的样子。
走着走着，我们不知不觉的来到了名人雕刻群，这里汇集了珠算鼻祖徐岳、明代大学士毛纪、物理学家卢鹤绂等19位古今莱州名人，沿主景观大道两侧设置12组青铜雕塑，简要记载其生平成就和箴言。
走完这里我们走到了广场中心，那有一朵巨大的、金色的月季花，它有四片叶子，八片花瓣，那金灿灿的月季花，是我们莱州的市花，我爱月季花！
莱州名胜古迹作文【三】
4月12日，我和同学约好一起去掖县公园游玩。莱州市旧称掖县，掖县公园位于市区的西北角，是比较有代表性的建筑之一。
远远的映入眼帘的是一座高大的巨型的月季雕塑，也是我们莱州的市花—月季花，金色的月季花有四片叶子，八片花瓣，月季花线条简洁、花冠饱满、雍容华贵，在广场中心显得格外耀眼，在雕塑下面有一个水池，好像一个平静的湖面，有时还会喷出美丽的水花，在广场边上还有一个线泉景墙显得更加美丽。今天的天气也格外的晴朗，广场上还有许多人在放风筝，风筝在空中随意的飘动着也给蓝天增添了别样的色彩。
我们沿着运动区往东走，见到一座数十米高的石牌坊，上面写着掖县公园几个大字，其实它还有一个名字叫——状元门，因为公园东侧就是状元辈出的莱州一中了，为了沾沾神气，我也特意从状元门阔步走过。过了状元门往北走，我们走进了名人大道，大道两侧是错落在草坪之中的各个历史时期莱州的名人铜雕塑，他们汇集了珠算鼻祖徐岳、明代大学士毛纪、物理学家卢鹤绂等19位古今莱州名人，雕塑各个神采飞扬，意气风发，加上详尽的诗文解说，令人立刻品味到历史的厚重与景仰。
随后，我们来到了民俗园，民俗园的位置在掖县公园的.东南角，民俗园里也有许多的雕塑，让我印象最深的是这两个，第一个雕塑是一个小男孩和一个小女孩一只手里正拿着一根绳子在打陀螺玩耍。第二个雕塑是一位老爷爷在卖好吃的大糖，大糖的样子很奇怪，是一圈一圈的样子，老爷爷的右手放在嘴边，嘴巴张得很大，好像在喊：“大糖，大糖，又香又脆，真好吃”，这也是莱州有名的——麻渠大糖。
莱州也是长寿之乡，在公园里还有一条市民健康长廊，人们可以在这里散步、跑步，还有一些健身器材，篮球场，各种健身娱乐设施也是应有尽有，而且这里的地面还是用古代的石磨盘铺成的，也是一条特色的跑步小路。最东边还有一条小吃街到了晚上这里就会显得格外的热闹。
不知不觉中夜色也深了，公园深处的景物大多显得朦胧起来，但熙熙攘攘的人群，让夜晚的公园又有了别样的美丽。
莱州名胜古迹作文【四】
远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。 爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯”的故事.
抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.
望着人群,我想,这便是长城的.吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去......
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!
用情景交融的行式写关于名胜古迹的作文
一、选好景物定顺序，先总后分结构清 。
一般来说，写景物作文的顺序有以下几种：
1、时间顺序，即游览时间的先后顺序。先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚，不致于杂乱无章。
2、方位顺序。即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。这样可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一
3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。
二、认真观察抓特点，概括具体相结合。
很多同学在写景物时，容易犯“流水帐”的毛病。到什么地方，看到什么景物，在下笔时一点不落地写下来，这就是没有抓住重点的原因造成的。如何抓住景物重点呢？
首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势等来突出其特点。其次，要安排好文章的详略，抓住景物最突出的特点详细写，其它的都可以略写，这样写出来的文章才能重点突出，清楚明白。
三、比喻联想写生动，情景交融抒真情。
写景物，如果少了描写，就不能让人具体地感知到它的“样貌”，难以形成清晰的印象。所以在写这样的文章时，可以对景物的外在形态加以致、生动的描写，或用比喻、排比，或用类比、联想，力求准确刻画，恰切描绘。此外，还可以围绕名胜古迹所发生的故事和人物的传说展开描写，增添一些神秘色彩。
写景物，不能为写景而写景。古今许多名篇佳作都说明了这一点。写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。在文章结尾点明中心之时，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的文章才有教育意义。
