江苏省七年级下册语文作文【一】
“平时有帮人，急时有人帮”，我有一位乐于助人，助人为乐的热心叔叔一小强，乌黑的头发，高挺的鼻梁，宽厚的肩膀，叔叔做事的态度很负责，绝不打马虎眼，让人很放心。你想了解下他的故事吗？
那天阳光明媚，碧空万里无云，感觉不到一丝的凉风，只有那朵朵白云在天空中自由飞翔。我和叔叔来到公园玩耍，突然发现有位老爷爷要过马路，老爷爷脚是瘸的，走起路来前一步后一步的，于是我心里想，好可怜啊！在这汽车交会的地方，都不安全啊！我正想着怎么去帮助他，并听见老爷爷大声叫着：“快停车！快停车！”你们就这样开车的吗？难道连个老人家都不放过吗？后面的汽车已排成列队，瞬间，只见一个强壮的身影冲过去，立马把老爷爷背上人行道，这就是我助人为乐的叔叔。
接着，我和叔叔又回到公园继续玩比赛跑步，他大声说：“江鸿浩，快过来！”我立马向他奔去，我看了看，原来是一位小朋友从滑滑梯上摔下来，脚磨皮了，正哭着，于是叔叔飞快跑到门口便利店，买了创口贴，给小朋友敷上，而我也赶紧拿了叔叔的手机，叫小朋友输入她妈妈的电话号码，我给啊姨打通电话，告诉阿姨：“您的孩子受伤了。”没过一会，阿姨就来把小朋友安全地接回家了，阿姨非常感激我们，我们心里都乐开了花。
夕阳已西下，我和叔叔该回家吃饭了，今天和叔叔一起做了两件有意义的事，心里美滋滋的，同学们，你们想成为助人为乐的人吗？
江苏省七年级下册语文作文【二】
第一、了解记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用，有助于从整体上把握文章的内容。
第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型：以时间的推移和地点的转换为线索，以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类：一是按时间顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序，可准确地把握文章的条理、层次，体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
第四、了解记叙的人称。包括：第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称，少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。
第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的，相反，与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。
第六、分析描写的.作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写，还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。
第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。
第八、注意分析生动、有力的词语，品味记叙文的语言，特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。
江苏省七年级下册语文作文【三】
我最敬佩的人是我的爸爸，记得在我五岁的时候，爸爸就得了一种大病“尿毒症”至今已有七年了。爸爸一值在与可怕的病魔作抗争。
得了这种病后爸爸的身体就失去了“排毒排尿”功能导致身体浮肿胸闷压升高头痛全身无力爸爸每隔一天就要去医院做一次透析治疗。不然就要失去保贵的生命。爸爸的病友们都有亲人在身边照顾，而我的爸爸不但没有亲人在身边照顾而且还要帮助妈妈打理店里的生意。还要帮助做许多繁重的家务。另外还要监督我的学习。而我非常不懂事还经常惹爸爸生气。
有时店里的生意特别忙的时候，爸爸一天只能休息三四个小时。
记得有一次爸爸刚刚透析回来，就接到顾客来电话说需要把货物送过去而往往这种时候爸爸的身体最虚弱但爸爸还是坚持把货物送去在回来后不久又有好几个送货的电话爸爸都坚持下来了一一把货送完有时在凌晨四五点钟的时候爸爸还要去进货送货，类似这样的情况很多很多在繁重的工作与病魔作抗争和还要挣来许多昂贵的医药费中我爸爸顽强的支撑着这个家。
我的爸爸那种坚强的精神直得我敬佩学习。
江苏省七年级下册语文作文【四】
说起令我敬佩的人，她不是别人，正是我的妈妈，在我妈妈的身上有许许多多值得我学习的精神。
有一天，我很迟才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想：唉!已经不早了，如果再洗这些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊!想着，我换好衣服，上床睡觉了。晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊!妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去，心疼地对妈妈说：“妈妈，都这么晚了，你还怎么再洗我换下的衣服啊?早点休息吧，不然明天可没有一个好精神!”妈妈对我说：“孩子，’今日事，今日毕’，这个道理你懂吗?我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它们!”听了妈妈的这一席话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思地说：“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧!”妈妈高兴地笑了。
我的妈妈就是这样一个令我敬佩的人，在她的身上我也学到了许许很多的道理，让我懂得了很多为人处世的方法，我也会一直努力向妈妈看齐的。
