关于都江堰游记作文怎么写【一】
都江堰，一个雄伟浩大而又古老的水利工程。这个暑假，我和爸爸妈妈有幸来到都江堰，亲眼见到这造福万民的伟大工程。
走进景区，映入眼帘的是一座喷泉。喷泉四周，围着一圈特别的“竹笼”。这可是都江堰的大功臣之一。它是一个由竹子编成的长圆筒，里面装满大块的鹅卵石，用来堵截水流，其作用类似我们现在的沙袋堵水。在喷泉的中间，还横卧着四根大铁棒，这就是“卧铁”。它也是都江堰工程的必备之“宝“，是用于标记挖掘泥沙的深度。我不禁折服于古人的智慧。
绕过喷泉，我们走上了堰功道。道路两边立着十二尊青铜雕像，用于纪念历朝对都江堰有杰出贡献的人。正是有了这些前辈们的努力，让这个古老的水利工程沿用了2000多年，至今仍造福着成都平原的百姓。
走过堰功道，前面便是伏龙观。伏龙观供奉的是都江堰的建造者李冰。观内，有一尊东汉年间的李冰石像，相传为镇水之物，是从都江堰水道中打捞得到。伏龙观旁，就是滚滚而过的江水，白浪翻涌，甚是壮观。
宝瓶口位于伏龙观右边，因其形似瓶口而得名，是都江堰工程的重要组成部分。若要开凿宝瓶口，需凿穿玉垒山。但在科技不发达的2000多年前，怎么才能凿开坚硬的岩石呢！聪明的李冰先用火把岩石烧热，再泼上凉水，岩石就会因冷热不均而裂开。就这样，李冰仅用八年就凿出了宝瓶口。宝瓶口的特殊造形不仅起到引水作用，还可以限制洪流进行灌区。看着那滔滔的江水流过，在岸边激起层层浪花，不由赞叹古人的聪明才智。
走过宝瓶口，我们沿江逆流而止，来到飞沙堰。我趴在栏杆上，左看右看，却不见堤坝的踪影，只见滚滚的岷江水向身后奔涌而去。原来，此时是盛水时节，江水早已淹过了仅有2米多高的飞沙堰。可别小瞧这矮矮的飞沙堰，江水流至此处，会先拍向堰边的一个小岛离堆，水流受了阻碍，就回旋至飞沙堰，若水位高于飞沙堰，多余的水和泥沙就会从堰上“飞”过，排进外江，飞沙堰因此得名。若水位低于飞沙堰，飞沙堰就会挡住水流，保证内江水量。飞沙堰设计如此巧妙，真令人叹为观止！
参观完飞沙堰，我们乘观光车来鱼嘴。鱼嘴是都江堰工程的第一个部分，因形似鱼嘴而得名。它是一条分水堤，将岷江分为外江和内江。来势汹汹的江水流至此处，竟听话地一分为二。鱼嘴的建设十分科学。开凿内江时，使内江的河道略低于外江，在枯水季节时，百分之六十的水就会流入内江。鱼嘴建在弯道处，盛水季节时，会形成旋涡，巨大的'离心力会将百分之六十的水和百分之八十的泥沙甩进外江。先进的排沙与泄洪功能，也是都江堰能沿用至今的重要因素之一。
这雄伟浩大的都江堰，正如余秋雨先生所评价：“都江堰是中国历史上最激动人心的工程，比万里长城还要激动人心。”它造福了川蜀大地的千万百姓，是有史以来最伟大的工程！
离开鱼嘴，时间不早了，我们得赶往下一站青城山！
再见了，都江堰，希望我还有机会能再来领略你的伟大和壮观！
关于都江堰游记作文怎么写【二】
水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。
初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得世界遗产称号呢？
再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保天府之国安定的功臣。
望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解世界遗产的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾；所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。
余秋雨先生曾道：看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。
未见其流，先闻其声。
声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。
《道德经》云：人法地、地法天、天法道、道法自然。
两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。
两千多年后，人与自然，仍相辅相成。
关于都江堰游记作文怎么写【三】
??生作文：都江堰游记都江堰是我国著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦国时期李冰父子主持修建的。
一大早，我们成都出发，经过两个小时的路程，就到了都江堰。当我们到达时，天空中下起了蒙蒙细雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水雾蒙蒙，就像一位披着纱巾的少女。一进大门，沿着石板路往里走，路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮……走进陈列室，这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的`历史资料和文物，并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。
走出陈列室，远远的就听见轰隆隆的水流声，顺着台阶登上亭子，就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形，石壁上刻有观察水位的“水则”，它是李冰带领广大民众用了8年时间，用火烧、水浇、人橇的办法，从坚硬的岩石上凿开一个大口子，修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流，减少了水灾的发生。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，因此就叫“宝瓶口”。
出了“宝瓶口”，经过一座桥，我们就到了“飞沙堰”，在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成，现在已用混凝土筑成，它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走，它能排走的石头最大能达到一吨左右，起到防洪排沙减灾的作用。再往前走，就到了“鱼嘴”，“鱼嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像鱼的嘴一样，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分为二，二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳和缓慢了。到这里，整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成，密切配合，既保证了灌区的用水需要，又极大地防止和减轻了洪灾的威胁，成为古代世界史上科学治水的伟大创举。
关于都江堰游记作文怎么写【四】
今天，我们去都江堰景区玩耍。我看到岷江的水很深、很清凉，就像是流动的翡翠。在宝瓶口的时候我看着江水水流很急，卷起了白色的浪花，形成了许多漩涡，心里有点害怕。看介绍，说宝瓶口是在前山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子，它是人工凿成控制内江进水的咽喉，因它形似瓶口而功能奇持，故名宝瓶口。留在宝瓶口右边的山丘，因与其山体相离，故名离堆。宝瓶口宽度和底高都有极严格的控制，古人在岩壁上刻了几十条分划，取名“水则”，那是我国最早的水位标尺。接下来我们到了都江堰水利工程鱼嘴，在位于附近的内江和外江的分水处有一座索桥——安澜索桥，据介绍这座索桥是古代四川西部与阿坝之间的商业要道，是藏、汉、羌族人民的联系纽带。其桥全长约500米，是都江堰最具特征的景观。刚开始过桥时我的心吓得怦怦直跳，紧紧地抓住爸爸，小心翼翼地过了索桥。回来时，爸爸妈妈鼓励我并教了我过索桥的方法，我鼓足了勇气，小跑着通过了索桥，一点也不感到害怕了。
我觉得李冰父子修建的都江堰水利工程，真是一座伟大的工程。
关于都江堰游记作文怎么写【五】
水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。
初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢？再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾；所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。
余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。”未见其流，先闻其声。声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。
《道德经》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然”，两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。两千多年后，人与自然，仍相辅相成。
